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　　Paul很感叹，他只知道来加拿大念高中要练好英语，却不知道还要花些时间了解加拿大学分制下如何选课的。在此，我提醒各位，加拿大各省的中学课程要求各有不同，公立学校和私立学校课程设置也不一样。即使是同一所学校里，当地学生和留学[微博]生取向也不一样，同样是留学生，ESL学生和完成了ESL普通留学生选课上条件要求都有出入。

　　小贴士：选课技巧应留意：第一，认真读明白学校发给你的那些可提供必修课、选修课的课程指导、说明； 第二，约见学生顾问或ESL老师听听他们对你规划课程的意见、想法；第三，向高年级师兄师姐们讨教，看看人家是怎么做的。

　　交友：交中国朋友还是交外国朋友？

　　Timothy和Thomas都是来自中国同一个家乡的，Timothy入读私校，Thomas就读公校。我听他们俩个聊到新学校的印象。

　　Timothy投诉学校11、12年级大部分是中国来的留学生，很快这些中国同学按原居地、普通话和粤语“扎堆”了。Timothy想假装是不懂中文的韩国学生，但他的姓名用了拼音，出卖了他的身份。没法子，他只能在学校不讲中文，一下课奔回寄宿家庭。寄宿家庭是意大利人但讲一口流利的英语。Timothy父母要他不要交中国的朋友，但他又担心长期下去会被孤立。

　　Thomas却羡慕Timothy学校有“同声同气”的同胞。他形容自己做了一个星期的“独行侠”：独自一个人上学放学，中午吃饭，他也是一个人生在角落。他来到上10年，但那些班上的同学从小就一起，各自形成自己圈子。教会公立学校留学生不多，他也不想往中国人里扎堆，但又没法跟西人同学套上热呼。于是他只能扮“酷”，整天头戴着大耳机，掩饰自己的孤独。他想同父母讲要转学校。

　　我没有加入他们的谈话，只是轻轻地问了一句：兄弟，你还记得为什么你要出国？

　　学英语，练就一口流利英语，完成学业，周游世界，结识不同的朋友。两人答道。

　　对，如果在中国同学圈子里打混，能早日完成这个出国目标吗？我望着Thomas。

　　Thomas摇了摇头。

　　学校中国人多与少我们无法改变的事实，但不妨碍我们找些志同道合的中国同学。志趣相同、少而精的中国更能互相支持，互相竞赛。我是这样对Timothy说的。

　　Timothy在沉思中。

　　一个过来人的分享：

　　结交学校当地加拿大朋友，最好的方法是提早到学校报到，参加学校举办的新生培训，同学之间都是陌生人，同一条起步线上。同西人同学交朋友的途径之一是上课，尤其是上体育课。运动是团队合作，运用身体语言，交谈的语句也不会太复杂抽象。另一个好的场合是午饭时间，你专挑那些也是一个人戴着耳机的单个同学，他/她也有可能发愁没人聊天，才把自己用耳机封闭起来的。

　　家长[微博]篇

　　我是陪读家长，我的孩子一放学回来就玩电脑，问他作业他就说没有，一个晚上都泡在电脑前玩----没有课外作业，家长开始着急

　　加拿大小学六年级以前都是玩，在学校里面完回到家里没有作业。但是到了高中就不同了，以安大略省高中9年级为例，几乎每个晚上都会有作业，作业的多少视年级的高低而定，低年纪少一点高年级多一点，到了12年级的时候每天可能晚上都要做很多。

　　按照安省教育厅的指引，9年级作业至少需要45分到一个小时每天晚上的作业，12年级最多也到两个小时。学校则要求学生，每天晚上必须读书。

　　我大女儿跟我说她们到12年级的时候每天晚上读书读到一两点钟，跟大学比较起来没什么区别，当然她是读私立学校。我听一些读公立学校的朋友也说，假如你想升读大专大学的话，那10年级就已经有功课的压力，而且越来越大，假如你真的想读一些好的学校好的专业可能就是从9年级开始，因为是算学分的，你就开始去做作业了。为什么他们这些孩子到了大学的时候不会觉得吃力，因为他们做作业的强度已经慢慢增加了。

　　这次新生入学测试我家孩子英语差些，我想帮他找个补习，但我发现学校附近没有补习班或者补习机构------对于习惯补习的中国学生在加拿大不补习，家长怕自己的孩子给耽误了

　　来到加拿大总是要有一个适应的过程，给孩子一段的时间和一定的空间。记住，你为什么把孩子送出来，不留在中国，你是想让孩子在全新的教育环境里成长。加拿大的教育理念与中国的不同就在于是教会孩子学习的本领，你的孩子在加拿大生活了一段时间后，她才会学会学习了。家长不要不剥夺孩子成长机会，也就是说假如你给孩子太多的辅导，太多的补习，将来她就不懂得怎么去学习了，这也就失去了把孩子送来留学的意义。教育必须要有认知的过程、改进的过程、实践的过程，然后才会有收获。”

　　我不赞成孩子去补习，学校里基本上会根据学生的学习进度给予不同的策略指导，但是不会有补习，不仅是因为好学校不需要补习，而且正常的学生也应该通过自己的摸索来获得学习方法。如果依赖上了补习，她就没有心思在学校里听课，甚至干脆就不用来上课，因为她知道事后补习就行了。

　　在中国我们对孩子在校的情况可以问老师，孩子来到加拿大，我们英语不行，无法跟学校沟通------家长担心与学校“失联”，无法了解孩子的真实情况

　　解决这个担忧只有两个途径：

　　透过同孩子的沟通，和购买本地的留学服务。这两个途径或许我都可以帮上忙。

　　我们会跟你的孩子交朋友，做他们的工作，让他们明白，父母花钱送他们出来读书，并不容易，爱父母就要尊重他们的付出，爱父母就是要理想父母的难处，有话好好话，把学校的情况，是好是坏，和盘托出；老师的建议，原文直译。

　　我们也可以代你参加家长老师见面会。

　　……

　　开学第一周，要费心、担心和操心的事还真的不少。不过，如果大家还记得在教育局看见这样一张海报：第一周要做的诸多事项中最后一条竟然是：紧张的一周活动结束后，到了周末，看一场新的电影，放松一下。

　　开学季也是加拿大最美丽的秋季。建议大家放下困扰和烦恼，去湖边欣赏一下大自然的风景，去市区参观多伦多电影节，说不定你还能见到个国际明星，又或者好象我那样，去唐人街逛逛……

　　国际教育日趋火热，越来越多的家长考虑将孩子送上国际教育的道路。那么，到底什么是国际学校？如何评判国际学校优劣真伪？什么样的孩子适合国际学校？AP、IB、A-level三大国际课程应该如何选择？新浪教育[微博]国际学校栏目独家策划专题“国际学校知识大全 家长入门必读”，为您揭开国际学校的神秘面纱。

　　留学低龄化已渐成趋势，国内国际学校也遍地开花。家门口的“洋高中”让国际教育植入了中国土壤，却偶尔显得“水土不服”；直接出国读高中能让孩子较早融入国外环境，但很多父母对于未成年孩子独在异国难以放心。为此，新浪教育于2015年7月18日举办“出国读高中VS家门口的“洋高中”到底如何选择？”家长沙龙活动，邀请了数位重磅嘉宾现场为家长答疑解惑，现场演讲及活动热讯详见专题《美国高中VS国际学校如何选择》。

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