新浪教育 > 英语考试 > 2010年6月大学英语四六级考试 > 正文
昨日全国大学英语四六级考试举行,有趣的是今年的四级作文和六级作文比较相像,类似“姊妹题”。两者都是关于语言学习的,四级是考“对英语拼写给予应有的关注”,六级考“应对中文学习给予适当的关注”。
“前两次四六级考试的作文考题,内容多半是关于社会热点的,这次考试前有不少人猜测作文题考世博、低碳和文化等热点,没想到全都不是。”武汉新东方学校刘畅老师认为,这或许是反押题的一种方式。
刘畅说,上次四六级考试,不少学生在听力的复合式听写题上栽了跟头,很多学生出现拼写错误,这或许是此次四级考试出此考题的缘故。
随着网络化时代到来,敲键盘比写字的机会多,不少中国学生的汉语水平开始退化,此次的六级作文题切中时弊,提出了这个问题。刘畅认为,从某种程度上说,这也是给愈演愈烈的外语学习降降温,让中国学生更加重视对母语的学习。(记者高家龙 实习生尹俊 陆洋泊)
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