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小猪笨笨的“奇思妙想”
http://www.sina.com.cn 2003/05/14 17:14  新浪教育

  小猪笨笨的“奇思妙想”

  一提起小猪笨笨,无论是英语老师还是爸爸妈妈都忍不住摇头:这个小猪笨笨呀,又贪玩又调皮,英语学得一团糟。--就连小猪笨笨自己也知道:自己不像全班学习好的同学那样有毅力,什么"头悬梁、锥刺骨",什么"只要功夫深,(英语的)铁棒磨成针"。都怪自己又笨又懒,还没有毅力,做什么事情都是三分钟热血--

  不过,小猪笨笨"勇敢地"反驳:我也不是干什么都没有毅力,比如,我喜欢唱流行歌曲,喜欢看电影大片,喜欢"追星",无论是台湾的F4还是日本的蜡笔小新。--还有,我也是有点小聪明的。我最近就有一个伟大的想法:要是能把枯燥的英语学习和考试,变得像是"流氓兔"连环画一样有趣,一切都能在"玩"中学习,那该多好呀!

  小猪笨笨是个喜欢炫耀的人,他得意洋洋的和同学们宣布:我要发明一种"玩的就是英语"的学习方法啦!

  闪电战:开口就能说英语;语音语法不用背

  "快乐英语教室"之一--《快乐练口语》

  小猪笨笨虽说学英语又笨又懒,可是想起歪点子来可是一个又一个。他在想一个最偷懒的学英语的好办法。想呀想,想呀想,他突然灵机一动:班上的一个英语课代表小鸡喔喔,英语学得顶呱呱,在他面前老是象只骄傲的大公鸡一样。可是小鸡喔喔只能考高分,却不能开口说英语。有一次放学一块走的时候,正好碰到一个外国人,拿着张地图东张西望。这时同学们都把目光投向小鸡喔喔,小鸡喔喔似乎想张嘴用英语说,可是最后还是红着脸往前走了。--嘿嘿,我要是能开口说英语,不就是比"课代表"还要棒了吗?(小猪笨笨又忍不住自我炫耀一番,好像他的英语真的变得很棒了)小猪笨笨继续想:我只要一天学一句英语会话,那一年就是365句。扣除我贪玩偷懒的日子,无论如何也能学会上百句呀(瞧,小猪笨笨把365句一下子变成了100句)。--突然间,小猪笨笨又有了"灵感的火花":要是把枯燥乏味的"语音、语法"能融进这100句会话,我又能开口说英语(比课代表还棒),又能"顺便"牢记一大堆语音语法,这该是多么神奇的事情!没有什么不可能的事儿--小猪笨笨在"全国特级英语老师"的帮助下,还真的在初一学了100句英语会话,初二学了200句……到高三的时候,竟然学了600句!--考试要用到的语音语法,居然全都通过实际会话,不知不觉地背个滚瓜烂熟。--连英语课代表都在用小猪笨笨的方法来学习了耶!

  歼灭战:"势如破竹"好方法"我的单词"记得快

  "快乐英语教室"之二--《快乐背单词》

  小猪笨笨每天和同班同学、最好的朋友小狗汪汪每天狂练"英语会话",短短2个多月就取得了很大进步。--对英语不但不再害怕,反而觉得特别亲切,每次上课小猪笨笨都争着举手回答,每次考试测验也都及格了。--不过,他却有个"心病"一直没有解决,因为他在背单词方面,却实在想不出什么高招了。--人家课代表小鸡喔喔一个单词能背100遍,可是小猪笨笨背上不到10遍,就头晕眼花。嗨,小猪笨笨最后灵机一动,为什么不去请教一下已经考上北大、清华的师兄:中猪笨笨和大猪笨笨呢?

  没想到,两位师兄还真是帮忙,他们传授给小猪笨笨背单词的好办法:"势如破竹法"。--瞧,听听这个名字就特别过瘾!--不过,小猪笨笨留了个心眼:他要先拿一个特别让他头疼的单词,考考这两位师兄:

  "vegetable(蔬菜)怎么记呀?四个音节、九个字母呀!

  中猪笨笨笑着说:所有"新单词"最好能借助你以前记住的"熟词"来记忆。

  小猪笨笨撇撇嘴,这个单词可不是"everyday"一样,记住"every每""day天",就记住了"everyday每天"。

  中猪笨笨拍了一下小猪笨笨的肩膀,象你这样偷懒的学生,当然很难一下子记住vegetable这个长词了,不过,你可以偷个懒,看看这个词能不能借助"熟词"记住。

  小猪笨笨看了半天,仍然没有看出这个词里有什么熟词。

  中猪笨笨大笑:"我终于发现一个比我还笨的人啦!--你看,vegetalbe可以分解为:ve+get+able

  ve(维生素的简写)+get得到+able能够

  这样记:

  从"蔬菜"(vegetable)中"能够"(able)"得到"(get)"维生素"(ve)

  怎么样,记住了吗?

  小猪笨笨高兴地点点头,这样太好记了!

  大猪笨笨和中猪笨笨在告别小猪笨笨前,拿出了他俩编写的《快乐背单词》,送给小猪笨笨做见面礼。中猪笨笨启发小猪笨笨:"其实,很多单词都可以借助于以前的熟词来记忆,我们在这套书里将对每个单词进行分解,分解为你以前记住的单词,这样,你记就起来就省事多了,你自己还会学会如何用分解(势如'破'竹)的方法来记单词了"。

  不过,大猪笨笨提醒:"也有些单词没法分解成熟词,你只好靠死记硬背了!--还有,有些单词我们做了分解,分解后的单词,还是生词,但这些生词以后你要学到,所以,我们就提前让你'顺便'记一次啦!"

  中猪笨笨似乎想起了什么,补充到:"每个单词的记忆方法只是供你参考,你觉得适合自己你就用,你要是觉得哪些单词的记法还不如你自己琢磨的鬼点子,那你就用自己喜欢的方法"。

  轰炸战:英语"追星"也疯狂;听说读写真功夫

  "快乐英语教室"之三--《快乐学英语》

  有了"口语闪电战"和"单词歼灭战"的绝招,小猪笨笨对英语可真是越学越过瘾,成绩飞快提高,竟成为全班英语中游以上的好学生了(当然比起课代表小鸡喔喔还差远了),就连教他的英语老师都觉得非常奇怪:小猪笨笨怎么最近变得聪明了?!

  "到底怎么回事?"英语老师问。小猪笨笨终于又忍不住了:把自己的"伟大发明"一古脑地告诉了老师。

  老师忍不住笑了:"好的学习方法有很多,像小鸡喔喔最适合课堂听讲、课后作业,学得也很棒。寻找最适合你的办法这才是最好的学习方法"。--不过,看到小猪笨笨一幅自我陶醉的样子,老师还是给他浇了一瓢凉水:"你喜欢看武打片吧--学会了口语会话,记住了一些单词,只能相当于学会了厉害的'绝招',对付一般人当然有用,但是对付武林高手就远远不够了"。

  "什么?"小猪笨笨的嘴张得老大。老师继续说道:"真正棒的英语应该是听说读写,样样精通。就像是武林高手不仅要学会制胜绝招,更要练就深厚的内功。否则,再好的招数碰到强敌都施展不出威力。--就像学习英语,如果你想考高分,考进名牌中学或名牌大学,你一定要全面提高听说读写的水平,而不能靠投机取巧的小点子来取胜!"

  老师的一席话让小猪笨笨很是沮丧,"我这么伟大的发明,老师居然没有……"不过,小猪笨笨还是有自知之明的,"看样子还要想个伟大发明,让我能将听说读写样样精通"。--但是,除了完成老师在课堂上布置的"听说读写"作业,小猪笨笨怎么也提不起精神来进行枯燥乏味(注意:这只是针对小猪笨笨本人而言,人家小鸡喔喔可是对那么多课外辅导资料上的听说读写兴趣十足,乐此不疲呀)的听说读写训练。

  突然间,灵光闪现,小猪笨笨突然豁然开朗:嘿嘿,以前我喜欢追星,要是现在我开始用英语追星,哈哈哈哈哈……

  比如:我听英文名歌,看英文大片,这不就算是"听"练习吗?(我还可以向追星族的同学炫耀:我只看英文原版的电影,呵呵)

  再比如:我收集英文著名演说,类似"人类登上月球的演讲",模仿着说,不就算是"说"的练习吗?(我还可以模仿美国总统的演讲呢,多酷呀!--课代表小鸡喔喔肯定会目瞪口呆)

  再比如:爸爸妈妈一看到我看小说就要生气,说这耽误学习,现在俺小猪笨笨改看英文经典名著了,不就算是"读"的练习吗?(哈哈,小说照看不误,你说我聪明不聪明?!)

  再比如:我喜欢追星,什么F4呀,什么谢庭锋呀,现在改追"世界名人"了,林肯、富兰克林、莎士比亚,我把他们的英文传记找来,可以模仿着他们的自传,自己用英文写一本《小猪笨笨自传》,这不就算是"写"的练习了吗?(什么时候我成名了,就把自己写的自传交给出版社就行了……小猪笨笨又陷入了梦想中)

  365天之后……

  小猪笨笨靠着"英语追星",经过一年的"快乐时光",真的美梦成真的耶,英语听说读写能力已经和课代表小鸡喔喔不相上下。--惹的班里别的追星族都把"小猪笨笨"当成明星来追了!小猪笨笨好不得意。

  胜利战:考试状元说"心法"冲刺"清华和北大"

  "快乐英语教室"之四--《快乐考高分》

  曾经是"提起英语就头疼"的小猪笨笨,首先靠"口语闪电战"激发了学习英语的兴趣,并顺便把语音和语法牢牢掌握;随后,靠"势如破竹法"将单词背个滚瓜烂熟,再也不怕词汇的"拦路虎"横行霸道了。再次,靠"追星轰炸战"进行听说读写的内功大修练,对英语产生了持久的狂热。--接下来的是:他要和英语课代表"小鸡喔喔"进行挑战了!--我也要考高分,我也要考名校!

  小猪笨笨自然比不上课代表小鸡喔喔那样用功,除了完成老师布置的作业和习题,小猪笨笨没有再去做各种《考题大全》、《考题全解》(而人家小鸡喔喔每天都在家里做题,甚至做到天亮……)。不过,小猪笨笨自有他的小主意,他托了各种关系,请北京大学、清华大学、中国人民大学的中考、高考状元,亲自为自己补习"考试"这一课。--很让他得意的是,他请的这些考试状元,全都是非常亲切幽默的大哥哥大姐姐,听他们讲考试,就象是听故事一样。虽然请这些家教花光了小猪笨笨历年的"压岁钱",可是为了考过小鸡喔喔,他还是咬咬牙豁上去了。

  北大清华的考试状元,自然没有让小猪笨笨失望,他们耐心而有趣地讲解全国历年精选考题的每一道题的做法。--不是先讲答案再讲为什么选这个答案,而是一开始就象侦探破案一样的分析,那个凶手(答案)到底有可能是谁?最后才在排除了别的嫌疑犯的时候,让真正的凶手"曝光"--哈哈,像读侦探小说、看侦探电影一样地做考题,酷毙了吧。

  北大清华的"状元"们还根据自己考高分的经验,不但将每道题的解题思路让小猪笨笨听个明白,还总结出做这类题的共同技巧,"以一当十,以十当百"。

  最后,小猪笨笨还请全国著名特级教师,全面讲解了"命题思路",这样,小猪笨笨对于考试真的胸有成竹了。--考试之前,小猪笨笨认真地完成老师布置的各类模拟题、演习题,哈哈,每次都是90分以上。

  小猪笨笨到底最后怎么样了?--他和英语课代表小鸡喔喔,取得了并列第一得好成绩!




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