玲玲：您好，老师！最近我发现我在英语学习上有一大缺点，那就是在课堂上只注意了听，而忽略了记，即使偶尔记下一点，之后也很少问津。以致我的英语成绩是不上不下，不好也不赖。老师，您说我怎么才能改变这种现状呢？

　　老师：你所说的这种情况很带有普遍性。在这里我们应该清楚的知道：课堂上必须要记课堂笔记，因为"好记性不如烂笔头"，记好课堂笔记，能给我们的学习特别是复习提供很大的方便。当然喽，能记好并且使用好课堂笔记，还需要一定的方法和技巧，我们一旦能掌握好它，必然会为我们的学习助一臂之力。

　　玲玲：那怎样才能记好课堂笔记呢？

　　老师：我们应该抓住如下两条：

　　1.记重点、要点。也许有的同学说我怎么知道什么是重点、要点？其实，做到这一点很容易。一是课前要预习，二是注意老师课堂上的讲解。通常情况下，老师写在黑板上的例词、例句等就是本节课的重点、要点。

　　2.抓住难点、疑点。老师上课不可能把所教的知识教会每一位同学，如果我们遇到了不懂的内容，就要立即请教老师。当然，在学习过程中的所想、所感也应该及时记下来，过后再弄明白。

　　聪聪：那么，以什么方式记课堂笔记好呢？

　　老师：形式不限。可以记在笔记本里，也可以记在书上；可以是文字式的，也可以是图表式的。总之，要根据所记的内容和个人的学习习惯而定，并力求简洁、明了。有的同学记的课堂笔记很乱，甚至课后自己也不认识了，这是很不可取的。

　　聪聪：那怎样才能使用好课堂笔记呢？

　　老师：记笔记的目的就是为了帮助我们学习，如果课后我们将其"束之高阁"也就失去了记笔记的意义。因此，在课后、课前或英语自习的时间，都应该将笔记本拿出来浏览浏览，哪怕是三、五分钟的时间都行，按照这一"线索"，基本上能再现"课堂情景"。

　　(文/江苏铜山李凡云；英语辅导报初一新目标版03-04第15期；版权归英语辅导报社所有，独家网络合作伙伴新浪教育，未经许可，不得以任何形式进行传播。)