"词形转换"题一般以两种形式出现：1.根据词后所给的要求转换词形；2.根据句意，用所给词的适当形式完成句子。这类题型旨在考查我们的英语基础知识及综合运用英语的能力。解此类题时，第1种题型较为简易，可根据要求直接解出答案，而第2种题型则有一定的难度。我们重点介绍此种题型的解法。解此种题我们可遵循下列步骤：1.明确所给词的词性；2.弄清所给句子的句意；3.确定空处所填词的词性；4.确定所给词的形式变化；5.注意词汇知识及习惯用法。

　　一、当所给词为名词时，应注意名词的复数形式、名词所有格形式、名词的形容词形式等。其中名词转化为形容词有下列几种情况：

　　1."名词+ful"。例如：care→careful, help→helpful, use→useful等。

　　2."名词+ly"。例如：friend→friendly, man→manly, brother→brotherly等。

　　3."名词+y"。例如：sun→sunny, wind→windy, health→healthy, noise→noisy, luck→lucky, snow→snowy等。

　　4. "名词+ing"。例如：interest→interesting等。

　　5. "名词+n"。例如：America→American, Canada→Canadian, Australia→Australian等。

　　6. "名词+ern"。例如：south→southern, north→northern等。

　　7. "名词+ous"。例如：danger→dangerous, fame→famous等。

　　8. "名词+en"。例如：wool→woollen等。

　　例如：(1)We can see some_________(sheep) on the hill.

　　根据some一词可以判断空处应用复数形式，但sheep的复数形式为其本身，故空处应填：sheep。

　　(2)Tomorrow is_________(teacher) Day.

　　此句所表达的意义为"明天是教师节。"，故空处应填teacher这个名词的复数形式的所有格。以-s结尾的复数名词，其所有格应在s后加上" ' "，故此处应填Teachers'。

　　(3)The Chinese people are very_________(friend) to foreigners.

　　根据句意可知，空处应填friend的形容词形式，故为friendly。

　　(4)I think it'll be_________(sun) this afternoon.

　　空处也应填形容词作表语，sun的形容词形式应为sunny，故空处应填sunny。

　　二、当所给词为代词时，应注意代词本身的变化。如人称代词的主宾格变化，物主代词的名词性与形容词性的变化，人称代词与物主代词的相互转化,人称代词向反身代词的转化等。例如：

　　(5)I have an English friend._________(he) name is Jim.

　　所填词在句中应作名词name的定语，故应用形容词性物主代词，应填His。

　　(6)I don't think this bike is_________(they).

　　所填词应代表"他们的(自行车)"，故应用名词性物主代词，应填theirs。

　　(7)Thank you for inviting us. We enjoyed_________(we) very much.

　　在enjoy后用反身代词表示"过得很愉快"之意，故空处应填ourselves。

　　(8)Last term Mr Wang taught_________(he) English.

　　在teach后应跟双宾语，故此空处应填him。

　　三、当所给词为形容词或副词时，应注意其三级的变化。还应注意形容词与其副词形式之间的转化，形容词转化为副词一般是在形容词后加上后缀-ly。例如：

　　(9) Liu Hai did badly in the exam. Sun Hong did even ______(badly).

　　根据前后句的联系可知，此处暗含有两者的比较，此时应用比较级，空处应填worse。

　　(10)Yang Yang is_________(strong) in our class.

　　由所给的范围in our class可知空处应填最高级，故应填the strongest。

　　(11)There are several children running around on the playground. But Jim is running

　　_________(fast).

　　前一句中的several children实际上是暗示了比较对象是三个(以上)，故应用最高级，空处应填(the) fastest。

　　(12)Please answer these questions_________(quick).

　　所填词在句中修饰动词answer，故应用quick的副词形式，空处应填quickly。

　　(13)Ann writes as_________(careful) as Han Meimei.

　　as... as结构中应用原级，且此处所填词在句中修饰动词writes，故应用careful的副词形式，空处应填carefully。

　　四、当所给词为数词时，应注意基数词与序数词的相互转化、表示数位名称的词的形式等。例如：

　　(14)The Huanghe River is the_________(two) longest river in China.

　　此处表示黄河的长度在中国处于第几位，故应用序数词，应填second。

　　(15)There are about eight　　　(hundred) students in our school.

　　表示具体数目时，表示数位名称的词hundred, thousand, million等不可用复数，故空处应填hundred。

　　(16)They saw_________(thousand) of birds in the tree.

　　数位名称hundred, thousand, million等的复数与介词of短语连用表示不确切数目，故此处应填thousands。

　　(17)Two_________(three) of the students in our class are good at English.

　　根据句意可知这里表示在我们班擅长英语的学生数量达到多少，故此空应填thirds，two thirds是分数的表示法，意为"三分之二"。表示分数时分子用基数词，分母用序数词，如果分子大于一，则分母应用复数形式。

　　五、当所给词为动词时，应注意动词的时态或语态的变化、动词和名词的相互转化、动词的非谓语形式(V-ing形式、动词不定式等)等。动词转化为名词的方法常见的有：

　　1. "动词+tion"。例如：operate→operation, invent→invention等。

　　2. "动词+er"。例如：work→worker, sing→singer, teach→teacher, write→writer, speak→speaker, play→player, run→runner, win→winner等。

　　3. "动词+or"。例如：visit→visitor等。

　　4. "动词+ing"。例如：build→building, turn→turning, wash→washing等。

　　(18)I'm sorry to keep you_________(wait).

　　在动词enjoy, keep, finish, mind等动词后应跟V-ing形式，故此处应填waiting。

　　(19)Let the twins_________(do) it.

　　在动词let, make, see, watch, feel, hear, have (使)等使动词后常跟不带to的动词不定式作宾语补足语，故此处应填do。

　　(20)Can't you hear them_________(sing) in the classroom?

　　在see, watch, feel, hear等后还可跟V-ing形式作宾语补足语表示动作正在进行，故此空填singing。

　　(21)Have they finished the_________(operate)?

　　根据空处前的冠词可知该处应填名词，operate的名词形式应为operation。

　　(22)Can you tell him_________(call) me this afternoon?

　　在动词tell, ask, teach等后应跟带to的动词不定式作宾语补足语,此处应填to call。

　　(23)Would you like_________(climb) the hills?

　　在动词want, would like, choose, decide等后应跟动词不定式作宾语,此处应填to climb。

　　(24)Li Hua_________(work) in the factory since she left school ten years ago.

　　由后面的时间状语since从句可知谓语动词应用现在完成时态,空格处应填has worked。

　　(25)Tomorrow is Sunday._________ we_________(go)_________(swim)?

　　由前一个句子的暗示可知后面的谓语动词应用一般将来时态，故前两个空处应分别填Shall, go,后一个空处应填swimming，"go+V-ing形式"表示"做……"之意。

　　(26)Lin Tao is good at_________(play) football.

　　在介词后应跟V-ing形式作宾语，故空处应填playing。

　　(27)Class Two is the_________(win).

　　根据句意可知空处应填名词，且应用单数形式，故答案应为winner。

　　(28)We were_________(amaze) at his knowledge.

　　此处应用amaze的形容词形式作表语。V-ing形式和-ed形式都可用作形容词，但二者意义相近，用法却常有不同。以amazing和amazed为例，amazing表示"吃惊的"，在句中一般用作定语或表语，说明人或事物的特性；而amazed表示"感到吃惊的"，在句中一般用作表语，说明人对其它(他)人或事物的感觉。故此题应填amazed。

　　(文/诸立忠；英语通2004年第3期；版权归英语辅导报社所有，独家网络合作伙伴新浪教育，未经许可，不得以任何形式进行转载。)