I.习作要求:

　　假如你叫李华,你校高中同学正在开展一场讨论,讨论主题是:高中生要不要参加体育锻炼?请你根据下表所提供的信息,给某英文报社写一封信,介绍讨论情况。

　　注意:1.信的开头已为你写好。 2. 词数:100左右。

　　55%的学生认为45%的学生认为

　　1.应该每天进行体育锻练1.锻练浪费时间

　　2.可以做早操、打乒乓球、打篮球，但时间不要太长2.锻练使人疲劳

　　3.锻练能增强体质，减少疾病3.运动以后很兴奋，较长时间不能复习功课

　　4.运动使大脑休息，复习效果更好了4.运动中可能会受伤

　　Dear Editor,

　　I'm writing to tell you about a discussion we've had about whether senior students should take physical exercise.

　　II.学生习作：

　　III.评语:

　　本篇书面表达习作为比较式议论文,观点明确,论据充分,层次清晰,脉络分明。它也符合高考英语书面表达写作新要求。宾语从句、目的状语从句、动名词作主语、现在分词作时间状语等高级表达方式的运用表明习作者有较强的语言表达能力,such as, but, and, so that, on the other hand, after, also等过渡性词汇的使用增强了文章的连贯性、逻辑性和可读性.所有这些成为本文一处处闪光点。然而本文也存在一些不足之处,出现了一些语言、语法方面的错误等、非谓语动词错误、名词单复数错误、形容词比较级错误,表明习作者语言表达能力还不够成熟,有待于在今后的书面表达实践中进一步提高。然而从总体上来讲,本文不失为一篇优秀的书面表达习作,值得广大读者借鉴和模仿。

　　(文/丁兰 供稿； 英语辅导报高二版 03~04学年度第37期；版权归英语辅导报社所有，独家网络合作伙伴新浪教育，未经许可，不得以任何形式进行转载。)