英语单词既是能够独立存在的最小意义单位,同时又是构成句子的最基本单位。英语构成新单词最常见的方式之一是:在已知的词汇上加前缀或后缀,从而构成新单词,其意义也随之变化。常见的前缀有dis-,in-,im-,un-等;常见的后缀有-er,-or,-tion等。其中加后缀-er 的变化比较多。

　　一、部分动词+er构成名词,可译为做这个动作的人。如:

　　read(读)+er=reader(读者) listen(听)+er=listener(听众)

　　work(工作)+er=worker(工人) write(写)+r=writer(作家)

　　teach(教)+er=teacher(教师) play(玩)+er=player(运动员)

　　二、 部分动词+er构成名词,但意思变化较大,需要特殊记忆。如:

　　cook(烹调)+er=cooker(炊具)

　　contain(包含)+er=container(容器)

　　wash(洗)+er=washer(洗衣机)

　　typewrite(打字)+r=typewriter(打字机)

　　三、 部分形容词(adj。)或副词(adv。)+er构成该词的比较级,可译为"更……"如:

　　adj。 adv。

　　cool+er=cooler early+er=earlier

　　cold+er=colder hard+er=harder

　　有些词也以-er结尾,如:liver,flower,hammer等,但却不符合以上的变化规则,需要大家特殊记忆。同学们在学习英语的过程中,可以利用规律学习英语,这样既有助于我们扩充词汇,同时也有助于我们学习语言,激发学习兴趣,提高学习效率。

　　(文/陈晓丹　英语辅导报小学四年级版03~04学年第41期;版权归英语辅导报社所有，独家网络合作伙伴新浪教育，未经许可，不得以任何形式进行转载。)