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积累口语要素
http://www.sina.com.cn 2004/06/29 20:03  新浪教育

  背诵正宗美国人日常生活的交流片语,也就是我们经常说的口语要素,也有助于提高你们的口语交流能力。

  有好多同学已经过了我们CET考试的4级和6级,但是在跟老外的日常交流对话中,却很难把很简单的意念表达出来,比如说:“我的鞋带开了”“我的头发立起来了”等等。我们同学往往可以用字典上非常难的词把这些生活的东西说出来,让老外“晕菜”!

  我举个例子:我昨天做了很多好吃的,苹果、面包、火腿,应有尽有。

  好,现在出现了一个小的口语片语:应有尽有。我们好多同学把它翻成:We have all kinds of food on the table。 从字面意思看,也可以说得过去,但是失去了语言交流的灵活性和生动性。而这种情况下,美国人会经常说:“You name it.”意思是说:“你可以叫得出名字来的我这都有。”

  我们再来举个例子,看下面的一段对话:

  A: Tom 这个人怎么样?

  B: 他是一个好男孩。

  突然见C 听到了B的回答,马上反驳道:“才不是呢,他除了追女孩,什么都不会干。”

  我们这里又出现了一个口语片语,“才不是呢”,那么我们好多同学把它翻译成:“No, he isn't at all.”而老外会更地道地说:“Far from it.” 这要比前者好得多。

  我们在学习英语的初期,一定要先把生活的一些简单的意念用简单的口语表达出来,所以同学们要背一些小的口语要素。同学们在初级不要着急学语法,一定要先从背诵和运用口语要素中得到一些语感,再介入语法就会非常快。




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