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康妮一直在用行动表达她的爱(组图)
http://www.sina.com.cn 2005/04/25 17:30  中国江西网

  一次在课堂上,康妮拿了一个装满石块的瓶子问学生:“还可以装什么?”有学生回答说,还可以装细沙,康妮用细沙填满了瓶子剩余的空间,仍问:“还可以装什么?”有学生说:“已经满了,不能再装什么了。”康妮拿起一杯水,倒进瓶子里。她告诫学生说:“永远不要满足现状,努力去思考和创造,就永远有新的发现。”

  还有一次,康妮上课时要检查她布置的作业,这让全班学生大吃一惊:上次课堂上康妮老师随口布置的一项作业,但大家都没放在心上。看到康妮有些生气的样子,同学们暗自惴惴不安,纷纷低下头来等待暴风雨的来临。但康妮老师说,“对不起,请给我几分钟我想独处一会儿。”她一个人走到教室外走廊的尽头,大家从她的背影隐约看出,她伤心地哭了。

  “我从来没有见过哪个老师因学生没完成作业而伤心的哭过。她一定认为学生们没有珍惜她的劳动,全班的学生都很内疚,同时也被康妮老师的敬业精神深深感动。从那以后,班里再也没有学生不完成作业,非常珍惜跟她想处的每一刻。”康妮的学生、现在留校任教的万妍老师对记者说。

  获得“CCTV杯”英语演讲大赛冠军的艾黎莎,每当想起康妮帮她备战大赛的日子,都十分感动。她说,很庆幸在师大遇见了康妮妈妈。“在学习上,她是我的老师,在生活上她就像我的妈妈,在为大赛奋战的数个月时间里,是康妮妈妈陪我一起走过来的,她对我的言传身教是我一生的财富”。

  “一个中国人是条龙,三个中国人是条虫。”这句在中国再平常不过的话,在康妮心中却觉得十分不是滋味。她争辩说,中国人都是很优秀的,一个人力量很大,三个人力量会更大。她在每一届学生中极力地推行她的任务(task-based project)教学方式,她要用这种方式建立同学们的合作意识和团队精神,她教导自己的学生一定要重视团队协作的力量。

  她把班中的同学分成几个Team(队)或Company(公司),每个公司4个人,有CEO,有主席,有秘书,有观察员,不同的同学扮演着这些角色,去完成她交给的任务。比如出一本给小孩子看的英文图书,或是用英文做一本杂志,每个同学发挥各自的特长,每一个学生都要尽力找到适合自己的位置,要相信自己,并以团队的力量完成任务。同学们都觉得,这样的课,既给同学们培养了团结协作的能力和精神,也让他们提前融入了社会,受益匪浅。

  在学习方法上,康妮对学生采取的始终是一种启发式教育,她永远不会告诉你一件事情具体应该怎样去做,她给的永远都只有一个提示!无论是布置课外作业还是“公司”任务,她只会给学生一个框架,里面的“血肉”是怎样去组成的,那是学生自己的事情。她说,只有这样,她才能看到不同的、有创新意识的作品。

  康妮利用课余时间成立了一个英语演讲班,并亲自在全校报名的英语演讲爱好者中选出12位优秀学生,每周花时间跟她们上英语演讲课。到今年从这个演讲班走出去的“佼佼者”已有相当一部分,翻开她的英语演讲班花名册,可以看到不少人已经在全省乃至全国的各项比赛中摘金夺银:李佳玉(2002年“CCTV杯”全国英语演讲大赛第二名获得者)、艾黎莎(2004年“CCTV杯”全国英语演讲大赛冠军获得者)、李建兰(2004年全国广播英语演讲比赛江西赛区第一名获得者)等等。

  对于不少同学来说,学英语是一件费时费力的“头痛事”,而康妮轻松、有趣的课堂,让学习英语不再枯燥。演讲班学生郭云金告诉记者,自从上了康妮的课,不少同学都消除了“英语畏难症”,他们对学英语、说英语的兴趣越来越浓,大家都主动订阅《中国日报》等英文报刊杂志。

  康妮是记者第一次见到的用秒表来规划时间的人。从康妮那紧促的脚步中,同学们时时都能感到她工作的激情。学校领导关心康妮的生活,问她缺少什么,她却总是说“Time,Time!(时间)”按照学校的课程安排,康妮每周只有12节课,但她显得格外忙碌。每天早上5点钟,康妮就起床,喝一杯咖啡,打开电脑,她要找最值得学生发表评论的新题材;草草吃过早餐,康妮就要赶往江西师大新校区上课,课后照例会有不少学生缠着她问问题,接下来她还要为不同班级的同学们放映2个多小时的影片,随后的三到四个小时要辅导演讲班的学生,晚上,她还要把三个班34个“小公司”的“老总”和“职员”分批叫到房间来了解发展近况,到晚上十点钟以后,同学们都回宿舍了,她又要批改今天刚交上来的作业……专门负责开车接送康妮上下课的周师傅告诉记者,康妮老师都是拿着秒表工作,每天早上起床都比较准时,但休息的时间却永远不确定。康妮经常一上车就打开背包看学生们的作业。

  一个对社会充满爱的人是最可亲而又具有魅力的。专心的付出不求回报,是谓无私;恒温的保持永不懈怠,是谓持久;真诚的相待不分贵贱,是谓广博。在中国的每一天里,康妮都在用行动去表达她的“爱”。

  “你好!”即使是第一次见面,康妮老师也会说着生硬的普通话,像老朋友一样,敞开胸怀给了你一个热情的拥抱。这个亲切的举动立即会让你领悟到,为什么大家都叫她康妮妈妈。

  初次认识康妮的朋友,都会得到一张她特制的名片。在这个塑胶卡片上,康妮一脸灿烂的笑容,拉着一辆板车,板车上坐着一对中年夫妇,走在乡村的小路上。名片上还有一段英文:“Connie‘MOMⅡ’Gibson ,Serving in China, Jiang xi Normal University”,意思是:吉布森·康妮,第二妈妈,服务于中国江西师范大学。

  “我为在中国工作感到自豪。”康妮说,名片上的那对夫妇只是她认识的许许多多江西平常百姓中的一对,她深深地被这些辛勤劳动的平凡人所打动,“当我感受拉车时,很开心,我觉得那时候我们没有距离。我爱这些热情纯朴的人,每个人都有自己生养的亲妈妈,而我要成为第二个妈妈,像妈妈一样去爱这里的所有人。”

  康妮出生于美国加利福尼亚州,幼时家境并不富裕。小的时候,一次从电视新闻中得知,中国一些地方因洪灾而导致饥荒,小康妮就从盘子里拿出些面包对妈妈说:“我们把这个送到中国去吧!”这个天真的想法却被妈妈当作一个无聊的玩笑而吃了一个耳光。妈妈郑重地告诫小康妮:“永远不要拿别人的困难开玩笑,一个有爱心的人,不是把爱挂在嘴上,而是用行动踏出爱的脚印。”康妮告诉记者,后来她才慢慢领悟到母亲的深意:“爱是一个动词,它是需要我们去做的一件事,而不仅仅是去感受的事。爱自己的国家和民族,是每一个人的使命和承诺。爱身边每一个平凡的人,并且尽可能去帮助那些需要帮助的人,我们的生活才会充实而有意义。”

  康妮的魅力有多大?在同学眼里,康妮总是认识很多人,也总是有很多人认识她。在校园里,学生们象鸟儿一样飞在她的左右,叽叽喳喳。走出校园,大家惊奇地发现,学校的门卫,地下通道兜售电话卡的妇女,扫马路的清洁工,街道旁的乞讨者……都会主动跟她打招呼,而她则总是非常热情的跟这些人握手、拥抱。

  康妮的工资并不高,但她的钱总是花的很快。她的那些学生中,恐怕没有几个人没有受到过她的“吃请”。学生们告诉记者,康妮真的是一个不把钱当钱看的人,不管什么时候,只要是到了吃饭的时间,“做东”的就一定是她,而每次掏出去的钱都是一笔不小的数目。东西吃完以后,她又领着同学们一起继续讲课、探讨英文电影中的精彩对白。甚至,她每个星期都会带她的演讲班学生在自己的房间里学习几个小时,晚饭有时就在她家,大家一起张罗一桌子饭菜,高高兴兴的有吃有笑。


康妮自己花钱为学生开的免费图书室

  康妮每次回美国,都会买很多适合教学和开阔学生眼界的英文杂志、音像和书籍,托运回江西师大,至今已经有上千册图书,她还在学校专门建立了图书资料库,供学生们翻阅。学校老师估计,康妮为此至少耗费了1万美元,而这些钱靠学校支付给她的工资是不够的,为了学生,她不惜把自己原有的积蓄都拿出来了。

  外国语学院的留校老师周芳,也曾是康妮的学生。她给记者讲了这样一个故事:2002年李佳玉获得“CCTV杯”英语演讲大赛全国第二名,康妮作为辅导老师可以同李佳玉一起去参加在英国举行的英语演讲年会,还可以在英国旅游。让周芳意外的是,从来没去过英国的康妮,却把这个名额让给了她。康妮说,这样的机会还是多给年轻人,与人分享同样是快乐的。

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