网友：顾老师您有那么多年学习英语经验，您经常读什么外文杂志、报纸？

　　顾曰国：我给自己规定下来，我每天至少听差不多一个小时英语，我最喜欢听的BBC，因为现在你只要说网以后，听BBC那个广播，比你北京广播声音都好，声音都大，而且不要钱，随便听。我有时候没有时间把它录下来，变成MP3，转到MP3单放机上自己听。

　　为什么这样讲？我每天有一个读书习惯，有时候我要看很多专业文献，因为我在读很多语言学的书，因为我写的论文最近好多年我大部分文章和书都是用英文写的，所以我每天必须让我的英语跟上最新的，所以这是我对自己的要求，你要练，给自己比如BBC我觉得是非常好的频道，VOA也是一个非常好的频道，我最推崇还是BBC，我觉得它做得非常好，英文也地道，我是很推崇这个。报纸现在我倒建议，网上可以看看，很多网说英文报纸，都不要钱，随便看的，当然要看程度，有的文章难度比较大。

　　如果你是中学生，我建议你英国几个不要钱的，你们可以用google查到的，非常好，我的儿子也是喜欢的。

　　网友：顾老师我看国内演讲比赛，总觉得选手演讲水平和问答水平都有差距，怎样努力去缩小这个差距？

　　顾曰国：这个里面我也做过评委，有一次是哪一届我记不清了，我当过评委，我感觉到因为我们现在很多的中学生和大学生这方面第一个，我们现在好多人练演讲的时候，都太人工化。什么叫人工化？太做作，不是自然的演讲。什么叫自然演讲？比如在英国国外的时候，我一个集会，演讲是一个自然的，题目是当时出来的，我们好多题目想好了然后自己写，写好了然后背，那个就是很不自然，不是一个真正的辩论，有的时候找一个自然辩论会，比如我们在讨论的时候，自然的争论、讨论，这样练的时候真正提高自己。再比如国外很多演讲，做竞职演说，竞争上岗，比如我要求职等等会表现自己，所以他要练的时候就显得很自然，我们现在很多演讲比赛不自然，就是因为题目弄好了然后写出来，然后背出来，这个从学习来说不是不可以，也可以，但真正获得演讲技巧还是通过实战才能达到一个最佳状态，我觉得就是这样，真正练就是练实战，真的干。

　　网友：顾老师我有一个很大烦恼，你能帮我吗？我记单词老是记不住，我觉得我身边同学也是，经常都是拿着一本单词书看了半天还是那页，您有没有什么好的方法？

　　顾曰国：这个问题我们中国学生记单词很大误区在哪？第一个他记单词的时候像我们记中国汉字一样默写，这个记英语单词的时候最忌讳的，不是说你不能默写，对你来说是新单词你第一个重要要记声音，碰到新单词你一定要大声朗读五十遍、一百遍，练你的口型、练脑，把声音印到你脑袋里面去，这非常重要，实际上人类大脑记声音能力远远大于记汉语，在中国多少文盲难道他不会说普通话、汉字，那话说得很流利得很，记声音对人类来说非常重要，每个人都非常厉害的能力。

　　再加上英语和汉语还不一样，英语拼写跟发音很接近，跟我们汉语汉字发音毫无联系是不可能的。所以网友练任何新单词一定要反复练发音，练到什么程度？你要把这个音读出来以后不要想，一下出来，根本不用想随便出来了。比如有的时候碰到“全球化”，念五十遍、一百遍都不多，一讲的时候随便就出来了。还有一个好处在哪？你们很多让你听的时候听不懂，让你看的时候你能看懂，为什么？因为你在记单词的时候光眼睛去记没有记声音，所以他听的时候耳朵不知道，一看的时候，那个字我认识，没有训练你的耳朵，所以大家要记住这一条，我们很多学生跟我说，顾老师我听力的怎么差，我说你按照我说的做，认为新单词要大声朗读，把声音记到脑袋里去，然后大声朗读，你的听力就会提高，记单词是非常重要的方法。

　　还有一个记单词，用手背，我个人，我记单词写在手上，另外记单词不要孤立的记，记一个句子，记一个情景，我以前记单词记在手指上面，因为老用手，看一遍，什么时候洗手这个字马上没有了，我再看一遍，忘不了。今天记单词一定要在忘记之前复习，每个人都有一个短期记忆，在他没有短期记忆没有消除之前再复习一遍，反复弄以后，从短期记忆里面转到长期记忆里面不太容易忘了。

　　网友：顾老师关于听力学习什么方法比较好？逆向法效果如何？听力在按照听说读写译五种技巧中的地位应该是怎么样的？听力好能否提高其它的能力？ 从语言学和语言学的方面帮我分析一下。

　　顾曰国：我最近在学生理学，我喜欢用英语看，比如人体解剖这些东西，我也不可能那么多时间整天看书或者看录像，那怎么办？我把声音剪下来，转到MP3单放机上，在公共汽车上哪都可以听，我就是在学习，句子怎么用，词怎么用，讲话语调、声调等等，听力我是非常喜欢的，太方便，眼睛闭着休息的时候可以听，稀里糊涂的时候也可以听，听力我觉得对于学习的时候，实际上当你初学的时候可能听起来很累，全神贯注眼睛瞪大了听，但是以以后对你的写作、提高记忆力、阅读等等都非常重要。

　　从心理学角度来说，人类记声音能力非常强，你们今天听到我，你们下一次没见到我人听到我声音，那是顾老师声音，你记住从小小孩几个月的时候就能辨别出来那是妈妈的声音，那是别人的声音，妈妈的声音不哭，别人的声音一下就哭出来了，你记得人对声音的识别能力是非常好的。

　　还有人的耳朵，人的听力最好的时候是11岁、12岁以前，人的耳朵到了顶峰，到了听力最好、最敏感，到了以后有点衰退，所以要保护你的耳朵非常重要。刚才讲让你们整天听MP3注意保护耳朵，盲目也不行，音量不能太大。

　　网友：顾老师我马上就要上高中了，我想问背字典用处对以后的学习大吗？

　　顾曰国：我背过三本字典，现在回想起来不好。为什么？当时我们那个时候情况跟你现在不一样，我们那个时候图书馆很多书是不让读的，资本主义的黑东西，不让读的。现在怎么都可以读，看。背字典为什么不好？它很多字，它字典里面很多没有具体用法，还有它跟活的语言之间有很多的距离，所以不是一个好办法，所以以前我自己亲身体会，我把三本字典从头背到底，抄下来，现在我放在家里那个本让我儿子看，当初老子该这么学英语的，但现在回想很小很傻的办法，但是当时我们没有别的办法，我整天到图书馆抄看，现在不是好办法。

　　主持人：字典如果不背，应该怎么很好利用它？

　　顾曰国：字典实际上在我看来，字典里面的用处只能是一个提示，我现在用字典也是真的作为提示。什么叫提示？比如我看了这句话，看了一个句子，我根据这个环境里面理解它，假如发现还是理解不了查字典，这个意向、那个意向对你理解原文来说是提示作用，更重要是文章里面、段落里面把握它的意思，通过句子、文章来获得的词汇的意义，你这个词才真正学到了，光从字典上背是没有用的，我回想起来，这是我自己亲身体会，你们不要再走这个路，不值得。

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