网友：顾老师给我讲一下考研英语，很多人都是对四六级考试英语跟考研英语区分不太清楚，怎么才能从四六级定式走出来正确把握考研方向？

　　顾曰国：第一个我建议，考研英语是不是纯粹为了考试而学习，假如你为了考试而学习，这个就好办了，因为你只要多练一些题目，多做一些样题或者反复练考卷，这个你可能提高很快，掌握一些考试的技巧。

　　但是你跟你说，为了考试学英语，这个英语是不可能学好的，应试学习是不好的，因为违背了学习规律。四六级考试，现在我们衡量一个学生的英语水平，现在还没有一个很好的办法，四六级不一定什么办法，你拿出好的办法，确实不是一个好的办法，但是没有比它更好的办法。现在逐步大家都开始探讨，比如以前托福等等他们都在改造、提高，我们现在想尽一切办法，我们自己网院考试的时候，我强调，考试只是其中参考一部分，更重要学习过程，比如我要知道你读了多少书，做了多少学习任务，你听了多少时间等等，你读了多少词组，写了多少作文，这个我非常感兴趣因为过程到了以后是水到渠成。学英语积累过来以后，有朝一天你突然发现我的英语怎么这么好？假如你整天说我英语这么差，为了考试而学，我觉得你会很失望。

　　主持人：英语学习是自然而然过程，不是为了某一种考试而学。

　　顾曰国：水到渠成，强调它的量。

　　网友：我们都知道现在英语培训机构都打出一些小班授课这种特色，也就是说一个老师教几个学生可以纠正他们每个人发音和语法错误。但是网络上学生只是面对电脑里面那种固定的程序，即使在聊天室里面也是一个老师对几十个甚至更多学生，这些都是网络英语教育的缺点。作为一名网络教育学生应该如何面对这些问题？

　　顾曰国：他第一个情况是这样的，假如我小班上课，我一个学生，一个老师面对几个学生，那当然是非常好的，问题你这个成本非常之大，因为你想想一个老师对几个学生，假如你承担起这个费用雇得起这样老师当然最好。但是我怀疑这样的学生毕竟是少数，而且现在你要找这样的学习环境不是非常容易的事。我个人来说非常推崇电脑学习，我自己学搞了很多德语、日语等等，我就喜欢跟电脑学，因为电脑不烦，爱怎么练都没有问题，所以我是喜欢跟电脑学的，同学们刚才讲，有时候不喜欢跟电脑学原因恐怕课件做得不好，现在问上在做课件的时候我们全部转向视频，我现在做的课件我自己讲，我自己做，我也是学生，我把我自己放在学生位置上，我们和学生一起学，组成小组，我就在里面，我和大家共享，我们一起学，通过网络，这样实际上网上的学习跟我们学生跟老师学习在虚拟环境里面其实是很短的，我们新的课件就是这么设计的。

　　刚才恐怕我们这位网友觉得网上有些不太适合的地方，就是课件本身设计不好，这一点是现在大部分课件在我个人看来都是不行的，设计上都有很大的问题。开始我刚才讲的网络生态学问题，很多课件的设计根本不适合于网上教学，它不是好的课件，好的课件应该是什么样子，我们现在研究，我叫第五代网上课件，在我看来是好的课件。

　　主持人：我想大家也应该对我们网络英语教育充满信心，有顾老师和我们大家一起努力着。

　　网友：顾老师您感觉您平时应该是特别忙，今天能来这里回答我们的问题感觉特别不容易，想请您谈一下您对现在中国人学英语这种热潮，还有我国英语教学一些考试缺陷，您能谈谈吗？

　　顾曰国：这个题目很大，尤其考试局限等等，这个题目太大了。我就先讲讲热潮的问题的举国上下都在学英语，外语，我觉得这是好事情，对任何一个民族来说，学好一门外语就是另外一个文化，另外一个知识库，另外一个世界给你敞开大门。

　　我个人体会以前考大学我是学无线电的，我学英语是学着玩的，我们那个时候很少有人学英语，要我加试英语，没有人学，不让我就学的，后来说你学英语去吧，后来我就这样学的。现在回想我不后悔，学好一门外语我发现另外一个世界给我敞开大门，另外一个文化，巨大的资源给我敞开大门，这是好事情。因为别的文化对自己来说，任何一种文化来说都是好事情。

　　现在问题我们学的时候你问我忙不忙，非常忙，每天做项目这里做那里做，但是我不忘学英语，这是非常重要，我给自己规定晚上11点以后学英语，我经常听着睡着了，睡着了以后不管他，有时候醒来以后好像耳机还在那放听着，再来听一遍，我养成这样一个习惯，听英语广播、习惯成了催眠一样的东西。还有看英语材料的东西，还有写，你真正想提高你的英语，假如你能用英语写，这个英语是你自己的，一个句子，一个词汇，你能用他来写，这个语言真的是你自己的。一个阅读词汇可以很大，阅读词汇可以达到四六万、五六万词汇都可以达到阅读的词汇，听力的词汇也可以达到很大，但是你要能说的，能写的这个词汇，你能达到五千到一万，相当了不起了。

　　网友：顾老师，提高口译能力有什么好的办法？

　　顾曰国：好的办法，一个，苦练，没有别的办法，因为口译要锻炼你的反应能力，还有双语能力，汉语能力、英语能力，反应非常快。我建议你，现在有练口译的这么一个课件，这边出来了，英语出来了，比如英语念出来了，这边自己练，给你一段时间空出来了，让你练翻译成汉语，录下来，反过头来，录下来以后反复放，放了以后有标准的译文跟它对比。我们也在做课件，以后练同声传译课件，现在西方有些发达地方已经做少这方面的课件，但是它成本比较贵。

　　我建议同学可以自己做，温家宝总理新闻发布会的时候，同声传译我都把它录下来，录下来以后我就可以比我自己练，他怎么翻译，他英文说出来，中文说出来，我自己翻译一遍看人家怎么翻译，比较，你一定要做有心人。

　　主持人：我觉得可能关键是练习。

　　顾曰国：关键是练习。

　　网友：刚刚关于英语的听说读都有提到，能不能给我们讲讲怎么才能提高写作？

　　顾曰国：写作我跟你说，最重要的就是你能不能做到每天都写。我刚才说我自己开始练写作的时候，比如要我开会，开会的时候我就想怎么用英语记录，用中文开的，我头脑里冒出来，在想着，这么一个字能冒出几个字来，中文加上英文反复弄，练成用英语思维，这是练写作非常重要的东西。

　　还有一个要把一些范文，提醒大家，你在练的时候，一定要从选好范文的时候，一定要从容易到复杂到难，有时候大家一开始想的时候太难的对你来说不合适，一定要从一个句子一个句子做起，句子拼起来练段落，我自己亲身体验就是练段落，不同段落不同写法，比如我看一个很好段落拿出来以后看了以后忘掉它，用自己意思写出来，跟原文比，这是非常好的练习方法。

　　练句型我也是非常喜欢，单个句子写出来，开始表达的时候全是一个一个单句，我们中国学生改作文的时候发现我们中国学生犯的什么错误，一开始想的非常复杂，句子出来以后谁也看不懂，矛盾在哪？太复杂了，再复杂的东西简单的句子全部写下来，然后把简单句子合并起来变成复杂的东西，一步步做。

　　主持人：我想只要多练习，这也不是什么难事。

　　顾曰国：不是，只要有心人。

　　主持人：今天访谈时间要结束了，顾老师跟我们喜欢学英语的网友说几句话吧。

　　顾曰国：学英语是非常艰苦的，我最近有一篇文章总结起来叫学习几个规律，第一个无法替代的，没有人能替你学，这是非常重要。还有一个学习学英语的时候你一定要记着这个原则，一定从反复练词当中学，而不是老师讲课，讲完以后你记下来，记到笔记本上了，你还要练，注重的学，这是非常重要。

　　还有学习今天学的会不等于明天会，怎么样保证语言的丢损现象，你今天学的可能丢，但是怎么不让它丢？一个是用，在用的时候我提醒大家，一定要避开五项技能之间，我叫它变态练习，这个练习我听的时候是听力材料，这个是阅读材料，那个是口语材料，在复习的时候，我再弄它的时候听力材料没有必要再听它，听就睡着了，脑袋没有新东西，想办法把原来听的变成读，原来阅读变成听，这样的好处反复这样，我叫五项技能互补性循环，这样学出来东西，原来阅读再去读的时候眼睛闭上都稀里糊涂，假如变成听力以后马上就出现一种新的感觉，像我们中国人菜五味俱全，互相之间是融在一起的，听了材料五项技能也是这样，如果能轮回转就学好了，五项技能互补和互动对学好外语非常重要。

　　主持人：非常感谢顾老师给我们带来他网络教育生态学的理念，也跟大家分享那么多学习英语的方法，相信大家只要能做个学习英语的有心人，英语学习应该不是一件难事。非常感谢顾老师光临，也感谢北外网院对这次聊天大力支持。本次聊天到此结束。