英语好好学(9)：不是最小的就最容易

　　一般来说，学习的第一个英语句子是："This is a book." "That is a pen."...。谁要是漏了这个 a ，不定冠词，那么就会被扣分。再后学定冠词the，什么时候需要添加什么时候不需要成了考试的重点。但，这是中文完全没有的概念。两下子，看起来很小，就把孩子们给吓唬住了。

　　要知道，在印欧语系中，使用冠词是家常便饭，对欧洲人来说确实是比较容易理解的事情。但是，中文根本不属于这个语系。换而言，中国人学习英语是跨语系的，比德国人、瑞典人学习英语那可难多了。

　　我们的英语教学有没有考虑到这些呢？这是一个问题！一个非常著名的语言培训品牌，教欧洲人说英语的同时当然不会忘了中国市场。但是，从它们的产品系统中看到的却是一种妄自尊大的设计：英语--德语；英语--西班牙语；英语--法语；英语--中文，一模一样的教程设计，不过是把德语、西班牙语翻译为中文就是了。教学哪是这么简单呀！

　　我们的中文背景没有得到尊重！还是拿这个(不)定冠词来说。看起来很小，但是在考试的时候，一个句子填下来可能会出现倒扣分的情况。这不能责怪孩子说他们笨。不过是孩子们还没法明白这个(不)定冠词的最终用途，特别是在考试中，就是那么两三句或一段小文章，非常难以把握。不仅如此，即便是Native speaker对(不)定冠词的使用也是仁者见仁，智者见智，很难说就一个标准答案，或者老师表达的意思是对的，学生领会的就错了。比方说：

　　She is the teacher of Fandan University。

　　She is a teacher of Fandan University。

　　没有上下文，两句话都没错！(不)定冠词的使用大多数取决于说话人所需要表明的意思。(基本的原则除外，比方说 The University of Leeds)。但是，考试设计还是很难周全，一个可笑的原则是根据课文走。

　　这正是：

　　中文英语两族门，难易评定应学定；

　　由浅入深步步高，教案革新少凑拼；