编者按：2004年多达15种的作文命题已经是“百家争鸣”，令人目不暇接，2005年的作文命题又会是何种形势？不论命题者如何变幻，我们都相信“机会总是留给有准备的人”。本文旨在为考生提供一种思维角度，以助众位将要上考场的学子们一臂之力！

　　攻略之运筹帷幄

　　赵长河 赵永根

　　想要决胜于千里之外，必先运筹于帷幄之中。有了完备的大局谋划，才会有正确的“进攻”方向。

　　[内容：全]

　　2004年的15种作文命题既有对外在世界的观照，又有对内心世界的审视。因此，2005年的作文复习对窗外事、自身情、新课标的命题内容均要涉及，只有做到一个“全”字，方能无敌于考场。

　　[思维：新]

　　其一，注重思维品质尤其是辩证思维能力的训练。诸如“现象和本质”、“原因和结果”、“结论和事实”等概念之间的联系，我们要通过针对性的片断写作多加训练。

　　其二，注意求异思维的训练。合理、新颖的求异思维是考生创新思维的重要表现，是获取“深刻”的发展等级分的重要因素。求异思维通常表现为反向思维或另向思维。

　　[训练：合]

　　(一)思想生活与作文技巧的结合

　　没有思想生活作铺垫的作文技巧常是花架子，没有作文技巧提炼的思想生活易成散架子。思想生活上的准备是为了避免我们作文中的消极化、片面化、庸俗化、低能化的倾向。

　　(二)基础等级和发展等级的结合

　　基础等级训练包括扎实的基本文体的过关训练，包括良好的作文习惯的培养。基础等级与发展等级相辅相成，渗透发展。

　　(三)主要文体和另类文体的结合

　　主要文体指记叙文和议论文，这需要有扎实的系统训练。与此同时，我们也不妨力所能及地尝试另类文体这样的新鲜内容。但要谨记：优秀的另类作文必然是形式和内容的完美结合，仅仅依靠另类形式而没有相应的超群内容，反而会弄巧成拙。

　　(四)整篇作文与片断作文的结合

　　紧张的高三复习阶段后期，我们不可能大量地写整篇作文，而片断作文训练可以弥补整篇作文练习不够的缺撼。写片断作文可以按作文的等级要素，以写语段的形式或选择比较好的仿句、扩句题来练习。

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