高考地理大纲的变化解析

　　网友：今年的地理大纲变化多吗？

　　王海玲：对于北京地区来讲还是有很大变化。北京地区最大的变化就是把初中的区域地理如世界地理的分区、中国地理的分区的内容砍掉了。我们理解这并不意味着不考，而是怎么考的问题。并不意味着试题当中完全回避这部分内容。比如世界地理可能不再考某一个大洲非常具体的地理事物的分布，比如非洲可能不考非常具体的哪个地方有什么山有什么河，但是会从高中地理的角度切入，以非洲作为背景材料，考自然地理各要素之间的相互联系，这主要是的考查思路。

　　从中国地理角度来看，中国的分区虽然砍掉了，我们不认为在高考试题绝对不会出现中国区域的图。它可以作为高中地理考查内容的背景材料，比如说可以从中国的总论的角度考查，也可以从高中地理的选修二切入，就是从中国的区域差异和国土整治切入，由背景材料考区域地理的分析思路和方法，所以我们应当从这个角度进行复习。

　　网友：怎么才能从系统的、整体的复习地理？

　　王海玲：现在没有足够的时间系统复习了。就现在来讲，如果你有一定时间的话，可以将教材有重点的浏览一遍，关注大的知识点和知识框架，形成一种浓缩的知识网络，这是我们现在剩下20多天所能做的任务。再就是根据每个人的不同情况，选择最薄弱的内容去复习。

　　网友：王老师，你觉得我们这段时间做模拟题还是做真题，怎样做题最高效呢？

　　王海玲：还是有选择性的做题，做模拟题还是真题不能一概而论，真题反映了高考的思路和变化，最贴近高考，出题比较严谨。模拟题也有它的好处，模拟题是各个区的教研员精心打造的，而且是最贴近今年的一些热点问题。高考题在前一段很多同学已经做了很多，这里可以挑选一些你不太熟悉的，你的知识在这个方面可能有缺陷。模拟题也不要所有区的模拟题都做，在老师的指导下有选择的做，选择自己知识能力欠缺的部分，和原来试题知识没有该覆盖到的一些题来做。

　　地理高考的热点解读和准备

　　网友：王老师，你觉得今年地理高考的热点有哪些？哪部分应该着重复习？

　　王海玲：今年的热点问题在各地的模拟题当中都已经显现出来了，大家共同关心的一些热点问题。一般来说通常指社会和现实生活联系密切的问题，考察学生应用理论知识、来解决现实问题的相关问题。2005年关注的热点问题主要有：自然地理方面，包括宇宙环境、宇宙探测，比如中国航天的发射等。大气环境方面，中国的气象灾害和大气环境保护，比如世界许多国家共同签署京都议定书，酸雨、臭氧层保护的问题都可能成为热点问题。海洋资源开发、海洋环境保护、地质灾害，能源和水资源紧张这些都属于自然地理的热点问题。人文地理的热点问题当中，大家比较关注的有“三农”问题，中国的农业问题、耕地问题、农业生态环境保护问题、农民的增收问题、粮食安全问题。工业部分传统工业的改造、新兴工业的发展和布局问题，交通建设和布局问题应关注一些重点建设的交通工程的布局。人文地理当中还有中国的城市化问题，城市化的原因以及产生的影响问题。还有人口的增长和人口迁移问题，中国已经达到13亿人口与之相关造成的一系列问题，还有流动人口问题。人文地理当中假日经济、红色旅游兴起的热点问题。区域经济一体化、环境与可持续问题，这些都有可能成为考题热点。

　　区域地理当中中国地理部分东部地区比如台湾问题、泛珠三角州一体化问题，环渤海经济圈、北京城市规划城市环境问题，这些都可能成为东部地区的热点问题的切入点。中部崛起和西部大开发是今年的热点问题，这可能是三各学科共同关注的问题。

　　在世界地理当中，中国周边会首先成为热点问题，比如我国和东盟自由贸易区的关系，我国和南亚地区的关系。我们国家领导人频频出访的周边地区，都可能成为世界地理当中的热点。其他方面还有中国经贸与外交的热点区域比如亚太地区、拉美地区。世界还有一些热点地区，比如中东、欧洲、美国，这些可以作为大家关注的重点，通常模拟试题也会以这些问题为切入点。

　　网友：针对这些热点我们应该怎么准备？

　　王海玲：就地理来讲第一还是抓基础，根据考试大纲的知识要求从课本上教材当中把握这里面最重要的知识点。第二是能力，这种能力就是如何把书上的知识点和热点问题密切结合起来，针对热点问题提出的问题有针对性的进行答题。我想还是要抓基础、抓能力。

　　网友：自然地理部分应该怎么样学？怎么样复习，我这部分是最差的，老师是否能给一些好的建议？

　　王海玲：自然地理对于考生来讲存在一定难度，它需要一些地理的思维过程，它不是纯粹的死记硬背的过程。因此第一是理解，要理解里面的原理和规律，把它弄明白。原理、规律弄明白的基础上，第二要有针对性的加强一些练习，自然地理是需要适当做题，如果不做题，即使是听明白了，但是做题还不会，一旦变换了情景还是不能答题，所以还要有针对性的做一些练习。

　　网友：王老师，我对人文地理特别是高中选修下册感到很困惑，能不能对我进行一些指导？

　　王海玲：选修二的重点就是中国区域差异和国土整治。按照北京的考试大纲虽然删掉了中国区域地理的内容，但是在选修二的教材又加进区域地理的背景。因此应该把中国区域地理和选修二内容有机的结合在一起，才会把这部分内容学好。

　　建议学生这样，因为这部分有很多不同的专题，这些专题可以按照中国不同区域归类，比如北方地区，可能包括东北地区的商品粮基地的建设、华北地区的农业低产田的改造、黄土高原的水土流失，把这些内容和北方地区的区域地理结合起来复习。第一首先了解当地地理环境的特点，主要侧重于自然地理的特征，这个地区的地理位置、地形、气侯、植被、土壤、水文特征等。第二在自然地理背景下所存在的主要的国土整治是什么问题？这种问题的具体表现和分布是什么。第三掌握这个问题产生的原因，一定要按自然原因和人为原因两方面进行分析。第四采取哪些措施治理这些问题。把书上的知识进行梳理，主要掌握知识要点就可以了，对于这本书不需要特别细的逐字逐句把握，重点把握知识脉络。

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