主持人：湖北师范学院对于培养就业模式和职业素养这块，我们学校有了哪些办法吗？是否开设了这样的课程进行指导？

　　余涛：我们在大学三年级开始对学生有一个就业指导培训，大学四年级上半年，我们要不定期的召开一些招聘会，并且前段时间我们学校还组织了一个模拟招聘会，主要想让低年级同学知道招聘的过程。

　　主持人：请问湖北师范学院奖助贷学金制度如何？

　　余涛：我们湖北师范学院有一系列的奖助贷学金，奖助贷学金有新生奖学金，对于一些特别优秀的学生会给新生1000—2000元不等的奖学金。另外，还有优秀学生奖学金，普通全日制在校学生，10%的学生可以荣获一等奖学金500元，15%的可以荣获二等奖学金300元，另外有10%的学生可以荣获三好学生称号。师范类专业学生每人每年可以享受200元专业奖学金，特别贫困的学生可以申请国家一等奖学金和二等奖学金，一等奖学金是6000元，二等奖学金是4000元。并且获得国家奖学金的学生，学校减免一年的学费。

　　我们在录取通知书里面，会对新生奖学金、助学金以及助学贷款方面的有一个详细的介绍，如果考生接到我们学校录取通知书的话，可以仔细查阅。

　　网友：我是广西的理科考生，估分在420分左右，能报考湖北师范学院吗？在广西招生计划怎样？

　　余涛：今年我们在广西录取总计划是40个人，主要集中在文理科。广西执行的是标准分，我们去年理科最低录取到553分。具体还要参考广西分数线而言。

　　网友：我是四川的考生，估分是430分，能进入湖北师范学院吗？

　　余涛：四川省文科最高分课录取分是535分，最低457分，平均是509.3分。理科最高537分、最低480分，平均分498.6分。如果这个考生分数线跟去年持平的话，第一志愿报考我们学校录取的希望非常大的。

　　网友：我是河北的考生，估分保守是550分，报考湖北师范学院的话，可不可以挑专业？

　　余涛：文科最低录取554分、理科543分。像他所说的挑专业的话，因为他现在也不知道每个专业具体的分数，如果挑专业的话，应该是进到学校再选择专业。因为英语、数学专业要求比较高的，如果转到这两个专业的话，可能有一些难度。

　　网友：我是河北理科考生，估分530分，可以报考湖北师范学院吗？

　　余涛：我们今年在河北总共招生40人，理科计划还是比较多的。我们今年在河北理科计划17人，去年在河北省录取最低分数线是543分。因为现在分数线情况和报考的人数都不知道，如果这个考生过线的话，第一志愿填报我们学校还是比较有希望的，但是要避开热门的专业。

　　网友：我是一个理科生，可以报考外语专业吗？

　　余涛：我们今年外语主要投放在文史类，在理科没有投放计划。如果分数在重点线以上可以提出申请，我们会酌情考虑。

　　网友：湖北师范学院有体育专业吗？

　　余涛：我们体育专业在全国招收90人，湖北省51人，省外招生39人，学费标准是4000元/每年。

　　网友：请问湖北师范学院硕博点情况？

　　余涛：目前我们学校还没有博士点。

　　网友：我是广东文科考生，请问录取分数线近几年差距大吗？

　　余涛：2003年我们在广东投放了招生计划，2004年没有投放招生计划，具体的分数线上我们学校网上查询。

　　网友：请问艺术特长考生专业不及格，文化课考试合格可以录取吗？

　　余涛：特长生主要计划投放在湖北省，专业计划是10人。录取的办法首先取得特长生资格，入围湖北省大名单，并且文化成绩达到湖北省特长生的分数线。今年主要在湖北省线上二档以上投档，在6月28号时，同学们就知道了分数线，也知道分数了，到时可以参考这些情况择校。

　　网友：请问湖北师范学院法学专业师资情况如何？

　　余涛：法学专业在我们学校是非师范类的，四年制本科，授予法学学士学位，培养目标是主要培养系统掌握法学知识，熟悉我国法律法规和党的相关政策，能在国家机关、企事业单位各团体，特别是在基层群众机关、检察机关、审判机关、法律服务机构从事法律工作。我们法学专业设在政法经济系，政法经济系现在有教师49人，其中教授10人，副教授16人，博士6人，硕士19人，全国优秀教师1人，院学科带动人1人，学术骨干2人。1986年我们学校跟湖北大学联合培养政法学硕士研究生。

　　主持人：今天非常感谢余老师在百忙之中，抽出一小时的时间给广大网友进行报考方面的问题。如果有考生没有接收到回答网友的问题，请记一下余老师的联系方式。

　　余涛：我们的电话是：0714—6515015、3093590，网址：www.zsxx.hbnu.edu.cn，邮箱地址：hbnuzsgzc＠126.com。

　　首先，我非常感谢新浪网和择校网给我们学校和考生提供交流的平台。同时，非常欢迎有志青年报考我们湖北师范学院，我们有优美的校园，有敬业的老师，有良好的学风，欢迎所有有志青年踊跃报考湖北师范学院，我们一定以最好的教学质量、最好的服务来回报考生和家长。

　　主持人：本次访谈到此结束。

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