填空

　　1教育管理一般指对教育进行管理和教育过程中的管理

　　2史载五帝时期有成均之学, 虞舜有痒

　　3夏创立了我国最早的学校,学校的名称有“序”和“校”

　　4学校发展到商代又创设了瞽宗和学

　　5.视学包括两种:一是天子象征性的视学,还有就是督导性的视学

　　6《学记》是中国也是世界史上第一部教育专著

　　7教育教学管理思想《论语述而》记载,孔子说:志于道,据于德,依于仁,游于艺

　　8.儒家创办的私学,遵循“有教无类”原则

　　9.稷下学宫办学实行门户开放,学术自由原则《管子》中的《弟子职》是目前所知最早的学生守则

　　10.太学-汉武帝元朔五年(前124年)朝廷为博士置弟子50人是汉太学建立的标志. 鸿都门学是中国也是世界上第一所文学艺术专科学校,在教育史上具有开专科学校先河的意义

　　11. 太学的办学目标是为朝廷培养各级官吏,并对教育起示范和导向作用

　　12.汉代的私学有初级程度的蒙学和高级程度的专经研习.启蒙阶段的教育主要在私学里进行.承担这一阶段教育的私学主要是书馆和乡塾.广为流传并留下来的只有元帝时史游作的《急就篇》

　　13. 南北朝时周兴嗣《千字文》是有影响的蒙学课本，颜之推《颜氏家训》是专门论述家庭教育的

　　14.至隋炀帝大业二年(606年)始置进士科.参加科举的考生主要是生徒和乡贡

　　15《五经正义》是科举考试的标准，其考试方法是贴经,墨义,对策,诗赋

　　16.唐代礼部是中央管理全国教育的最高行政机关.唐代设置了国子监,为专门管理中央关学的行政机构.国子监设有祭酒,司业,监丞,主薄等

　　17.岳麓书院在湖南长沙岳麓山下.宋开宝九年(976年),潭州太守朱洞建讲堂斋舍,创办书院

　　18.元代在教学管理制度上继承并发展了宋代的三舍法和积分制实行“分斋升等”和考试积分制

　　19.洋务派最早创立也最为重视的新式学堂是外国语学堂。京师同文馆是我国政府创建的第一所新式学堂，标志着近代学校的产生

　　20.湖南时务学堂聘请梁启超为总教习，教育通晓古今中外的广博知识和治理国家的专门人才

　　21.天津中西学堂是中国设立中学的先声。南洋公学是我国采用分级教育制度的开始，也是近代学制的雏形。

　　22.蒙学在经过初步的识字、读写训练后，即开始教授《孝经》和《论语》以及《孟子》、《大学》、《中庸》等儒家经典。这也是蒙学主要的材料。

　　23.洋务派能顶住顽固派官僚的反对，突破封建教育的樊篱，率先引进教育制度和教学内容，办起我国第一批新式学堂，不仅为中国培养了第一批新型的人才，推动中国近代工业化的进程，而且促进了中国近代教育发展

　　24.清政府颁布了由张百熙、荣庆、张之洞拟订的《奏定学堂章程》，即《葵卯学制》。这是中国第一个颁行全国的近代学制。1902年，清政府命管学大臣张百熙拟订寅年学制

　　25.清王朝于1905年下诏各省停止科举考试

　　26.学务公所是省教育行政机关。使劝学所是厅、州、县的教育行政机关

　　27.1906年，学部设立图书局编辑教科书，这是近代由政府编慕教科书之始

　　28.1912年公布的《小学令》规定：初等小学由城镇乡设立，县立高等小学的校长和教员所执行的教育事务，以及私立小学的教育事务，均由县行政长官监督。私人也可依照法令设立中学，称私立中学

　　29.至1935年，我国高等学校才有完备的学位制

　　30.1922年11月1日《学校系统改革案》以大总统令正式公布。这个学制一般称为“新学制”或“壬戌学制”或“六三三”学制

　　31.职业学校课程三种分配1.职业学科2.职业基本学科3.非职业学科

　　32.大学院由中央与地方两级教育行政机构组成，其中央的教育行政机构称大学院，其他地方教育行政机构称大学区

　　33.1929年，国民政府公布了《大学组织法》、《专科学校组织法》、《大学规程》。法规规定，高等学校的设立权归教育部，私立高等学校的设立必须报教育部批准。高等学校有四种类型：即，大学、独立学院、专科学院、研究院

　　34.校长的资格、任用的规定为教育学科20学分。

　　35.高级中学教师的资格是1.经高级中学教员考试或检定合格者2.国内外师范大学或师范学院毕业者3.国内外大学本科、高等师范本科毕业后，有1年以上之教学经验者4.国内外专科学校或专门学校毕业后，有2年以上之教学经验者5.有专门的著述发表者。

　　36.苏维埃大学(简称“苏大”)是苏维埃共和国培养政权机关专业干部的高级干部学校

　　37.中国人民抗日军事政治大学(简称“抗大”)。抗大的校训是“团结、紧张、严肃、活泼”

　　38.古巴比伦最早的神庙学校，也叫寺庙学校。

　　39.印度最早的学校是婆罗门教创办的宗教学校，主要类型有：吠陀学校、陀儿学校、森林学校及文法、法律、天文、哲学等专业学校

　　40.斯巴达的奴隶主贵族军事专制的教育制度是为军事服务的

　　41.古希腊罗马时期，柏拉图的代表作主要是《理想国》和《法律篇》

　　42.《雄辩术原理》是古代西方第一部系统的教育专著

　　43.教会为了控制教育，创办了自己的学校：僧院学校、大教堂学校、教区学校

　　44.西欧中世纪大学按领导体制可分为两种类型：学生大学和先生大学

　　45.维多利诺被称为“第一个新式学校的教师”

　　46.国家管理教育，由国家普及义务教育就是文艺复兴时期提出来的

　　47.夸美纽斯是首先系统论述近代学校制度的实质和组织

　　48.当教育由“私人”的事情变成公共的事业后，国家及其政府才开始采取各种行政手段对教育进行控制和管理

　　49.1802年，拿破仑颁布了第一个重要教育法令《教育基本法》

　　50.德国是世界最早实施国家强迫义务教育的国家

　　51.1839年马萨诸塞州开办了美国第一所州立师范学校，专门培养公立小学的教师

　　52.日本1872年发布的《学制令》是在学习欧美资本主义教育经验，批判封建幕府教育的基础上制定的

　　53.裴斯泰洛齐最著名的代表作是《林哈德与葛马德》

　　54.中等学校的出现要早于初等学校

　　55.在英国中等教育中，起领导作用的是古老的“公学”

　　56.法国大革命中，出现了一批新式学校，即中央学校

　　57.德国近代最主要的中学类型是文科中学

　　58.俄国的实科中学在欧洲出现得最早。1701年彼得就在莫斯科开办了俄国也是欧洲第一所实科中学，即数学和航海学校

　　59.日本的普通中学和美国的比较接近。与此相适应的是明确规定中学教育的方针是升学与就业兼顾

　　60.作为学位的博士大约最早产生在德国的耶鲁大学。最早的准学士学位大约出现在英国。1865年，德汉姆大学向中学毕业后又上了两年学院的学生授予准学士学位

　　61.1854与1856年分别制定了《牛津大学法》和《剑桥大学法》。大学成立了新的学校领导机构“校务会”

　　62.法国最古老的大学是巴黎大学

　　63.柏林大学最重要的特征和原则就是尊重自由的学术学院

　　64.新教育实际上就是与旧教育相对立的，是与古代甚至近代教育相对立的现代教育

　　65.夏山学校是世界自由学校的代表

　　66.杜威的代表作是《民本主义与教育》、《学校与社会》

　　67.各国“本国特色”的现代教育管理制度如：英国的“中间型”管理制度、法国的“中央集权型”管理制度、美国的“地方分权型”管理制度等

　　68.现代教育管理制度确立的重要标志是《史密斯——休士法案》、《中等教育的基本原则》

　　69.日本现代教育管理制度在第二次

　　70.隋唐时期的文教政策有：重振儒术和兼融佛道

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