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中国研究生教育评价报告(2006-2007)

http://www.sina.com.cn 2006/10/19 17:15  武汉大学中国科学评价研究中心

  中国研究生教育评价报告(2006~2007)

  ——具体做法与结果分析

  邱均平 赵蓉英 殷之明 任全娥 马瑞敏 刘永 谭春辉

  (武汉大学中国科学评价研究中心,武汉,430072)

  摘 要: 本文首次从8个角度全面、系统地评价了国内所有研究生培养单位以及学科、专业的竞争力,并提供了详细的评价结果与分析。具体包括2006年中国研究生教育竞争力排行榜、2006年中国研究生院竞争力排行榜、2006中国研究生教育分学科门类前50强、中国研究生教育分一级学科评价等级表(前20%学校)和中国研究生教育分专业评价等级表(前20%学校)。可供各高等学校、科研院所、广大考生及家长、政府管理部门及相关决策者和社会各界人士阅读、参考使用。

  关键词:中国研究生教育; 科学评价; 科研

竞争力

  中图分类号:G644 文献标识码:A 文章编号:

  为了满足各部门、各高校和社会各界对研究生教育评价的及时性的要求,我们今年提前在5月-6月份就进行了中国研究生教育的评价工作,按31个省、市、自治区、56个研究生院、478个高校、11个学科门类、80个一级学科和368个专业对培养单位研究生教育竞争力进行了全面、系统的评价,共获得了452个排行榜。这是国内目前最全面、最系统的研究生教育评价,特别是对国务院学位办设置的368个专业(不含一级学科下单位自设的专业)的评价我们是首次进行。这为从事研究生教育的培养单位、政府管理部门、相关研究人员、广大教师和考生,以及其他社会各界人士提供了一份全面、系统、详细的评价报告。这对于满足社会信息需求,改革和完善我国研究生教育制度、提高其培养质量和水平,促进高校之间的竞争和发展都具有重要的指导意义和参考价值。

  1.评价对象和范围

  自1981年进行学位授权审核以来,国务院学位委员会对审核办法进行了一系列改革,主要措施是逐步下放硕士学位授权学科、专业的审批权,逐步取消全国统一评审博士生指导教师制度,逐步实行按一级学科审核博士学位授予权。到2000年第八批博士和硕士学位授权审核时,除了海南、贵州、宁夏、西藏等4个省(自治区)外,其他27个省(自治区、直辖市)及成立研究生院的53所高校在一定的学科范围内都可以自行审批已是硕士学位授权单位增列的硕士点。2006年1月,国务院学位办新公布了第十批博士、硕士授权单位,以及第十批博士、硕士授权专业目录。我们确定中国科学院研究生院、中国社会科学院研究生院、中国农业科学院研究生院和中国医学科学院研究生院和478所普通高校(含30所第十批新增硕士学位授予权的高校)作为本次评价的对象。具体分布情况是:国家级科学院研究生院4个、普通高校研究生院52个(不含3所军事院校)以及426所大学研究生培养单位(处、部、办公室、中心)。关于分学科的评价,除了与军事学有关的1个学科门类8个一级学科和20个相关专业外,我们分别按11个学科门类和80个一级学科共368个专业进行了评价。

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