陕西高考英语作文：一次有创新的尝试

　　点评嘉宾：交大附中蒋立峰陆艳玲

　　2007年英语科试题是严格按照考试大纲的要求命制的。在去年单独命题的基础上更严谨，难度与去年相比略有增加，范围广，加大基础知识的考察。

　　语音题：考察重点仍然是元音字母和字母组合的辨音。

　　语法词汇知识：考察的知识语法点均是考纲中所要求掌握的。考察涉及的面有———冠词，动词时态，情态动词，定语从句，形容词比较级，名词性从句，倒装，动词短语，介词短语，状语从句，非谓语动词，词义辨析，代词，情景交际。和去年相比，2007年考题对语法知识的考察力度加大。

　　完形填空：是一篇以叙事为主的生活化记叙文，富有趣味，主要考察语境和句际关系，总体感觉比较平稳，符合近几年高考考察类型。

　　阅读理解：五篇文章题材广泛，贴近生活。分为人物描写，生活常识，文化习俗，社会现象及劳务输出的利与弊。考察的重点仍是主旨大意，细节事实，推理判断，猜测词义等。要求考生加大对篇章结构的分析与准确理解。

　　补全对话：话题是讨论外出旅游计划，这个话题与教材更为贴近，看似简单，但考生需要特别注意句与句之间的准确衔接。

　　单词拼写：10个单词的设置难度不大，只是要求考生认真读句子，准确地填写相应的词型，词性。

　　短文改错：和2006年相比，难易度平稳，如果考生在作答时能够做到整篇理解，分行解题，注意分析常见的典型错误的话，那么学生答好这道题是不会感到棘手的。

　　书面表达：要求就所给的背景材料，提高以及要求写一篇稿件。所给的背景材料是就Lora给编辑部的来信欢迎读者就信中谈到的问题进行分析并提出建议。并且给出了三段的提纲和每段的主题。

　　作文：属于半开放式作文，每段中无固定观点，学生可发挥余地较大，但在表达的过程中更应注意观点明确，合情合理，自圆其说。今年的作文题是陕西省自主命题以来大胆尝试，有创新的一次命题。

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