做题重归纳不搞“题海战”

　　要学好数学，各种类型题目的训练是必须的，但绝对不能搞“题海战”。理解了10道题的收效要大于匆忙做100道题，做题一定要强调效果，不要做了也不理解，甚至不知道做对没有。

　　一道题在手，要主动思考“我怎么想，该如何下手”。待老师讲解时，要对比一下哪种方法更好，为什么会走弯路。及时进行自我总结、归纳，不能做一题丢一题。

　　加强运算能力训练

　　数学高考历来重视运算能力，80%以下的考分都要通过运算得到，纵观近几年高考试题，明年高考对运算能力的要求会更高。

　　有学生平时爱用计算器，结果一上考场，本来凭较好的数学直觉和快速反应能力即可获解的题目，最后硬是算不出来。

　　建议考生平时强化运算能力的训练。尤其是在做解析几何时，对于直线与椭圆、直线与双曲线的有关问题，涉及大量计算，考生在平时一定要独立、完整、准确地做几道此类题目，克服畏难情绪。

　　“三种复习法”学会说数学

　　如何合理复习？介绍三种复习法。

　　及时复习：每天课后，通过阅读课本和整理笔记完成两项任务。第一，深抠理论，主要指概念、定理、公式、法则。深抠主要弄清四方面问题：1.理论产生的背景和过程。比如为什么提出这个概念？定理是怎样发现和证明的？公式是怎样推导的？2.理论适用的条件。比如什么条件下这个理论不能用？3.理论的结构特征。如数与式子、图形和命题的结构特征等。4.理论的本质与功能。比如要透过形式看本质并关注功能。第二，深抠例题。怎么做的？怎么想的？为什么要这样想？还能怎么想？

　　单元复习：每个单元讲完后，做单元复习时完成三项任务：整理、串联知识点；归纳单元理论的基本思想、中心课题和数学方法，使理解更深入；筛选单元中的典型例题和习题，以便以后复习。

　　考前复习考后总结：合上书把单元的理论系统及其内涵从头到尾说一遍，说不下去时，打开书看一看再继续。再把单元复习整理过的中心课题、数学思想和方法照上面的办法说一遍。最后把典型例题和习题分析一遍或者做一遍。考后总结成功经验和失分原因。

　　-互动问答    

　　 家长：请问备战数学竞赛会不会影响高考？多做卷子会不会有收获？

　　郭希连：搞数学竞赛与高考没有矛盾，它可以优化学生水平，对物理、化学、生物、地理的学习都有帮助，关键是竞赛的方向要正确。

　　多做卷子有没有收获关键要看怎么做。做题要掌握解题技巧，举一反三。当然，做题还要讲究一定数量。平时做试卷要当成考试，真正考试时才不会慌。

　　训练中，要注意提高解题速度。对成绩好的学生，选择题用35~40分钟，填空题用十几分钟，六道大题用70分钟。基础差点的学生可考虑在选择、填空上多花点时间，保证能做的题不丢分，后面的大题有些难，但通常第一问较容易，也应该争取拿分。

　　特别说明：由于各方面情况的不断调整与变化，新浪网所提供的所有考试信息仅供参考，敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。