家长请高考保姆是给孩子更大的心理压力

高考心理研究专家王极盛教授接受主持人娄雷的专访

　　主持人：在聊天前您跟我说现在又是高考保姆，又是高考钟点房，您觉得真有帮助吗？

　　王极盛：我觉得望子成龙，望女成凤是正常的，关键是家长怎么走出五个误区，第一个，走出过分关爱的误区，现在家长对孩子过分关爱，什么高考保姆，钟点房，孩子说，王老师，我坚决不要爸妈给我搞高考保姆，平时对我好我就过意不去，现在又搞个大哥哥大姐姐给我做高考保姆，我真想哭一场。其实你平时怎么给孩子送菜送饭就可以了，不要到高考前夫妻说话也小声小气的，孩子一看就不一样了，有的妈妈一会儿给孩子送点茶，送点点心，孩子压力也大，也没有必要专门请假回家看孩子。我们单位不少同事高考前都请假回家照顾孩子，我觉得没用，但是人家都请假回家照顾孩子，我不请假我就好象不关心孩子，我也请假。结果我没法帮助他功课，我着急，着急了嘴就起泡，孩子说你满嘴大泡我心里也是很急，这就是给孩子增加压力，孩子都是父母身上的肉，哪个孩子对母亲的关爱能感受到，他也能感受到，妈妈为我急的满嘴大泡，他压力大，你帮大忙了。所以我觉得高考保姆没有特殊情况没有必要，第一，增加孩子心理压力，第二，本来高考就是孩子自己的事情，你硬要别人去帮助他，别人一时也帮助不了，你对一个人了解是一个过程，你帮助往往造成了孩子一种逆反心理，自己没有一定的紧张度了，有依靠了，反而不利于高考，反正有依靠了，但是代替不了你，高考是你自己考，他不会帮你考。而且你平时在家里书放哪儿，卷子放哪儿，你一搬家，把东西都动乱了，你拿什么也不方便，另外你到那里感觉换个环境，起居都不适应，睡眠都不适应，对高考没有什么好处，一般情况就是平常心对待就行，平常家里怎么住就怎么住就可以了。

　　主持人：其实我们的同学们什么都懂，他其实很明白家长到底现在着不着急，家长却把高考变的跟个事一样，所以他就更着急了，本来是一个自己的事情，现在变成全家总动员了。

　　王极盛：对，这就是作为家长，家长他的状态是什么，九个字，干着急，瞎帮忙，帮倒忙。你用平常心对待，该干什么干什么，孩子反而不紧张。你把高考看的不得了，他自然很紧张。我访问四百多个高考

　　第二个误区是要走出过分监督的误区，有的家长唠叨，宝贝，快点，高考时间就要到了。有一个孩子跟我讲我妈妈天天跟我讲抓紧时间，有一次我写作业妈妈还叫我抓紧时间，不要过分监督。

　　第三个，不要过分期待。

　　第四个，帮助孩子，不能只关心孩子身体健康，还要关心心理健康，孩子有一点心理问题是可以理解的，跟孩子沟通，以平等态度，关爱的态度，不是教训的态度，这样孩子就可以把心里面苦闷压抑说出来，实际上是调节心态成功的一半，他说出来，压力就减轻了。

　　第五个，家长不仅是言行，而且身行，你要做好榜样，不要你让孩子好好学习，自己还回家看电视开很大声音。所以要帮孩子，给孩子高考加分，而不是减分。

　　主持人：有一个家长给我打电话，他也是在一个比较好的单位里面工作，他说他们单位有很多像博士、硕士，他们回去之后能够辅导孩子，他觉得自己看到现在的这些高三考试题自己辅导不了，所以就特别内疚，觉得有的家长都能辅导孩子学习，而我辅导不了，所以他特别痛苦，您能说说您的意见吗？

　　王极盛：辅导孩子主要是在思想上，策略上，智慧上指导，不在功课上指导，我在北大心理系，数理化都学过，现在让我解高中的题目我有的都解不了了，我没有能力了。家长主要是在指导思想上，大的方面指导孩子，不在具体做题方面，具体做题是孩子本身的事情，你不要代替他，反而增加他的心理压力，而且让他有依赖，一不会就问你怎么做，他不是小学一年级，造成依赖心理，他不动脑子，一动脑子，他有信心，挖掘潜力，用各种思路考虑，他一感觉这个路走不了，就爸，这个题怎么做。就麻烦了，所以这个事情就不是你应该做的事情，你是应该帮助他调节正常心态，帮助他心理减压，这才是你的任务，你该做的任务没有完成，不该去做的事情你做，反而适得其反，这就是没掌握高考规律造成的。

　　主持人：我们刚才说考生一定不要攀比，实际上家长之间也别攀比，觉得你给考生多少，我没给多少。

　　王极盛：家长攀比更厉害，好像你请假在家，你不请假，就你对不起孩子一样，实际上你不请假是应该的，你回家照顾他他就增加心理负担，所以该做的事情就做，不该做的就不要做。

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