历史 抓住两个关键

　　历史 抓住两个关键

　　郭东辉 (南京一中)

　　不到一个星期的时间里,作为文科选择历史科目的学生，如何科学、合理安排？我的建议是：把握一个基本趋势：每天逐步递减用于学习的时间，临考前两天当以休息为主，使体力和精神状况在高考前达到最佳状态。千万不可再打疲劳战。因为最后几天，你能够学进去的内容十分有限，而你的精神和体能状态，却对考试的发挥起极大作用。

　　复习要抓住两个关键：一是江苏省的历史学科考试说明，要切实熟悉明确其每一个知识点的范围，尽全力做到，一个都不能少。二是老师帮助大家归纳的重点大题目，要在理解的基础上牢牢记住、记全。调整好两个状态：一是生理状态，二是心理状态。具体说：要按照高考时间来调整你的作息时间，使你的生物钟能够努力与高考同步。如中午有午睡习惯的同学，必须调整午睡时间安排，建议把它提前，把午后休息调整为午饭前休息。这样，考试后就可以立即进入兴奋状态。调整好心态，做到沉着、自信，不慌不乱。坚持三个回归：回归教材，争取有选择(突出重点、突出薄弱部分)地把全部教材再梳理一遍；回归前面做过的主要试卷(期中、期末考试卷、模拟卷和教师指定的等)，认真看，特别是对自己的错误之处，注意辨别原因，总结经验教训；回归考试说明 。做到四个心中有数 ：考试说明的所有知识点及其应掌握范围心中有数；解答三大题型(选择题、材料解析题和问答题)的基本思路和主要方法、原则心中有数；当前社会与历史课本相关内容有密切联系的热点问题及其基本答题思路心中有数；教材的重点内容和教师归纳的典型题目(能够在一定程度上反映高考的大体方向)心中有数。这方面感觉薄弱的要努力强化。还可以把近两年的高考试卷再认真阅读、推敲一下，加强对其风格、特点的感悟，因为政府相关部门要求高考试卷命题风格、特点应基本稳定，江苏省的学科考试说明也强调了这一点。

　　在最后的备考复习中还应注意以下几点：

　　1、注重对基础知识的全面学习和掌握。

　　2、在全面掌握基础知识的基础上注重对“主干”知识的学习。所谓主干知识，主要是标志历史发展阶段性特点，对历史发展具有重大影响的事件；对历史发展有重大影响的人物的主要活动；在人类历史上产生重要影响的思想、文件著作以及经济、政治制度等。

　　3、注重比较思维能力和方法的训练，重视既是教材重点又是社会热点问题，有着外在或内在密切联系的知识的学习理解。如经济发展、社会治乱的规律、科学发展观、以人为本、民主法制、经济全球化、三农问题、国家统一、民族关系、科教兴国战略、改革开放、国际关系与对外政策等。准确深入的理解与准确坚实的记忆是历史学习的关键，特别是科学理解和应用是历史学习的根本目的与灵魂，也是历史高考的着眼点。

　　政治 结合教材、记忆时政

　　杨春贵 (南京外国语学校 高三骨干教师)

　　高考迫近，此时的考生心理一定要保持冷静，切不可手忙脚乱，慌张急躁，也不应该再做大量的模拟试卷，要坐下来认真整理知识，在以下三方面认真梳理：

　　一、重回书本，查漏补缺

　　1.对照考点，将经济学部分分课复习，然后建立关于某个知识点的系统模块。如：商品(含义，基本属性，价值量)，货币(职能，纸币，通货膨胀)，价值规律(含义，表现形式，作用，价格的形成)等。

　　2.哲学部分要能清晰回忆每一部分的原理及对应的方法论要求，并能与相应的热点相联系。如：任何一个具体的认识都是有限的，这要求我们深化认识、发展认识、把认识向前推移。相应的热点问题是“冥王星降级”、“庞加莱猜想”、“又好又快”、“第一次提出……”。

　　3.政治学部分，能通过主语建立相应的知识体系。

　　4.结合重大时事，重点强化相关知识。如：围绕“构建社会主义

　　二、结合教材，记忆时政

　　1.将所发所做过的纯时政试题及资料过一遍，建立一定印象。

　　2.记忆一定的时政术语，如：科学发展观；又好又快；最大限度地增加和谐因素；最大限度地减少不和谐因素，等等。

　　3.记忆理解好必要的时政题目，如：青藏铁路建成通车的政治和经济意义是什么？我国发展现代农业总的思路和目标是什么？制定和实施《物权法》《企业所得税法》的经济学原因是什么？领导干部应树立忧患意识、公仆意识和节俭意识的哲学和政治学依据是什么？

　　三、错题再现，总结提高

　　1.将模拟卷中自己做错的题目、得分较少的题目重新整理，思考出现错选的原因：是知识遗漏，还是方法问题，以后碰到类似的题目应怎么想、怎么做，避免一错再错。

　　2.将每种题型的答题方法重新梳理一遍，争取又准又快完成答题。如：选择题要注意排除与对比相结合；问答题要细读设问，明确答题的方向与答题范围；辨析题要确立观点，阐释原因；探究题要掌握基本的方法、计划等。

　　地理 教你七招答好题

　　武小冬(南京市中华中学 高三地理备课组长 )

　　地理学科本身注重考查本学科的基本知识、原理和规律，强调对于地理事物空间位置的掌握。根据高考的要求以及答题中通常存在的问题，从以下六个方面谈谈如何答好试题：

　　(一)、通览全卷，了解试题类型、考试内容，注意合理分配答题时间。

　　(二)、仔细审题，读懂题意：逐字逐句认真读题，理解题目所给材料的内容，以及所提出的问题，并在读的基础上找出题中的关键字词，把握试题的中心含义，将题中关键词与课本知识以及实践经验进行联系，寻找相关的知识点。

　　(三)、抓住图表特征：认真看清图像、图表中所表现的内容，准确、全面、有效地从图示材料中提取显性的和隐性的信息，注意将图像、图表资料与文字资料相结合，充分利用图例等信息，灵活解题。地图考查的类型不同，答题角度也不同。

　　(四)、注意联系：地理要素之间是相互联系、相互影响的，在答题时应该注意地理事物和现象之间的相互联系，并关注与生活实际的联系。

　　(五)、找准角度，准确表述：在审清题意，明确试题真实要求后，要进行答案的构思，并能够用准确的语言将答案表述清楚。要注意准确运用专业术语，认真推敲，基本概念和基本原理的叙述要符合学科习惯和规范。尽量采用课本语言答题。

　　(六)注意热点问题：热点问题落脚点始终是考查地理知识与地理能力，要将热点问题回归到课本，从中找出相关的地理素材，用学科知识去分析和评价重大社会问题及人类面临的问题。

　　(七)书写规范，避免错别字。地理阅卷通常是按得分点给分，这就要求规范答题，条理清晰，字迹工整清楚。

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