学校的专业志愿选择排序应持慎重态度

　　从一志愿报考专业的结构看专业定位中的问题

　　专业(或者按二级学科类招生)，是高校招生的“落脚点”，也是考生选报高校专业志愿的“着眼点”，更是学子择业、就业方向选择点。“就读学校虽重要，关键专业要选好”。这种说法，有他一定的道理。特别是大学生毕业就业走向市场的今天，更具有其实际意义。业内人士早在上世纪末招生计划“并轨”，“上大学缴费，自主择业”之后，就思考考生选报志愿如何与改革适应，树立新的志愿择业观念和改变旧的选报志愿方法问题。通过近年来的实践与观察，深感有改革之必要。本讲，就此问题，进行分析与探讨。

　　高校录取按专业排序

　　大家知道，高校所在批次中，省市自治区大都是根据学校招生的总计划，按照考生的学校志愿顺序，多于计划数一定的比例一次性投档。

　　一、学校的专业志愿选择排序应持慎重态度

　　那么高校收到省级招办投给的考生电子档案又怎样排序录取呢？一句话，是按专业志愿顺序，根据学校专业招生计划数，按专业报考的专业顺序，由高分到低分，德智体全面考核，择优录取。一般来说，学校在专业择优录取过程中，既看分，还看德体和与专业有关的成绩。总分可以，相关专业成绩不合学校规定要求，则会被专业所淘汰。若学校其他专业同时按专业一志愿排序已经录满额，那你自己就会被学校择优录取后淘汰出局了。

　　当然，若是其他专业按一志愿排序出现了缺额，你第二专业志愿中又选择这个专业且符合条件，那你才会有被选录的机会；否则，淘汰出局(校)的可能性更大。因此，学校的专业志愿的选择、排序，仍要持慎重态度，量力而报，做到准确到位。

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