“呱呱小儿，但饮牛湩，至于弱冠，不明犍状。佌佌之豚，日食其羓，洎其成立，未识豜豭。”在今年江苏高考以《绿色生活》命题的作文中，一名考生以这样通篇骈体古文的方式完成。专家一致认同给他打了高分，更赞其可读硕士。

　　我通篇看了这篇骈体作文，有血有肉、健康向上，可谓批判地继承了中国的传统文化。同样因此获高分的，还有2001年江苏高考古文作文《赤兔之死》和2009年湖北高考古体长诗作文《站在黄花岗陵园的门口》。近年来，古体作文屡被推崇，看似偶然，实则必然。

　　中国传统文化需要继承，迫在眉睫。2008年，因为要不要恢复繁体字，一时成为舆论沸点。虽然最后不了了之，但公众对汲取传统文化营养的渴望一直都没有消失，希望教育的发展在适应现代社会发展要求的同时，不能丢弃了传统文化的精华元素。因此，以一种正确的态度对待传统文化，并在此基础上发扬光大，不仅有益于自身的成才，还有益于全社会对传统文化的传承。

　　高考作文就是一个很好的传承方式。生活、工作、学习中，大多数人平时都有思维定势，喜欢按照惯常的生活现象、事理逻辑去做事情、想问题。因此，在高考作文方面，很多考生受有限的文化知识局限，为文很容易人云亦云。假如逆向求新，不仅可以走出千人一面的死胡同，还会一枝独秀，博取高分。当然，这个“新”不是“涂鸦”，更不是“胡诌”、走“刁钻极端”路线，必须符合作文要求，文风要淳朴、真实，而且要和主题贴合。江苏高考的这篇骈体《绿色生活》，正好填补了高考作文的“古文寂寞”，而且恰如其分，获高分自然理所当然了。

　　然而，笔者很遗憾地发现，现在的很多学生甚至连最基本的语言文化知识都没有学好，天天“钻研”一些“非主流”的东西，例如“火星文”、“甲骨文”等。好的东西被抛弃，糟的东西被张扬，令人痛心。对于这种现象，公众向来十分难过，充满了对“新生代”的担忧，更对中国优秀传统文化的继承发扬担忧。

　　江苏高考骈体作文获高分给我们的启示是，打捞优秀传统文化，不忘摈弃虚空浮躁的文化因素；支持考生在世界多元的健康的文化氛围中标新立异，但反对有刁钻极端化倾向的“鸡肋”文学、“垃圾”文学。同时，在全社会营造一个健康、科学的作文导向，给优秀传统文化的传承以松软土壤。

　　王文武(烟台 媒体人)

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