9月25上午，在北京理工大学建校70周年之际，在人民大会堂举行徐特立教育思想研讨会，纪念该校前身自然科学院院长、伟大的共产主义战士、杰出的革命教育家徐特立先生。大会以继承和发扬徐特立教育思想，全面推动教育事业科学发展”为主题。

　　中共中央政治局委员、国务委员刘延东致贺信，全国人大常委会原委员长李鹏作书面讲话，全国人大副委员长陈至立出席大会并讲话。中国延安精神研究会常务副会长伍绍祖，教育部党组成员、部长助理吴德刚，工业和信息化部人事教育司司长衣雪青，北京市委教育工委副书记王民忠，中国教育学会会长顾明远教授，中国高等教育学会秘书长范文曜教授，湖南徐特立教育研究会、陕西徐特立教育研究会、北京理工大学、长沙师范学校、延安大学等单位从事徐老教育思想研究方面的专家和学者，徐老家属代表，北京理工大学校友代表、师生代表参加大会。会议由北京理工大学党委书记郭大成主持，北京理工大学校长胡海岩作了题为“学习徐特立教育思想，创新高水平理工大学”的发言，北京理工大学党委副书记、工会出席侯光明宣读了刘延东同志的贺信和李鹏同志的书面讲话。

　　刘延东同志在贺信中高度评价了徐特立先生的教育思想和北京理工大学建校70年来的办学成绩，并对北京理工大学建设发展提出了殷切希望。她指出，徐老曾担任自然科学院院长，开创了中国共产党培养科技人才的先河。徐老把延安精神与办学实践相结合，提出了“创造教育观”，倡导“实事求是，不自以为是”的学风，强调教育要“以群众为本位”和教育、科研、经济“三位一体”。徐老的教育思想是延安精神在教育领域的生动体现，是我国教育史上的一笔宝贵财富，应予大力弘扬。北京理工大学建校70年来，在李富春、徐特立等历任校长带领下，坚持和弘扬延安精神，努力践行党的教育方针和徐特立教育思想，始终与党和国家同呼吸共命运，服从服务国家战略需求，形成了特色鲜明的工程技术优势，为国防事业做出了重要贡献。前不久，党中央、国务院召开了新世纪第一次全国教育工作会议，颁布了教育改革和发展规划纲要。面向未来，我国教育事业前景光明，充满希望。希望北京理工大学继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持党的教育方针，继承和发扬徐特立先生的教育思想，贯彻落实全国教育工作会议和规划纲要精神，不断开拓创新，突出自身特色，提高人才培养质量，提升科技创新能力，增强服务社会本领，努力把学校建设成为培育创新人才的高地，成为孕育先进思想、科学知识和科技成果的重要基地，为全面建设小康社会、建设创新型国家作出新的更大的贡献。

　　李鹏在书面讲话中指出，召开徐特立教育思想研讨会，对于贯彻落实全国教育工作会议精神、建设教育强国和人力资源强国具有重要意义。作为自然科学院老校友、徐老的学生，对大会的召开表示热烈的祝贺。他说，在延安自然科学院学习期间，亲身感受了老院长的教诲和培养。在宝塔山下、延河水畔，在杨家岭和王家坪，当年艰苦而火热的学习生活历历在目、记忆犹新。徐老的谦虚谨慎、艰苦朴素、言传身教、循循善诱，给我们留下了难忘的印象。他渊博的学识、高尚的品格，永远是我们学习的榜样。他强调，希望研讨会能够坚持党的教育方针，继承和弘扬徐特立先生博大精深的教育思想，不断开拓创新，以先进的教育理念引领建设中国特色教育强国之路。希望广大教师能以徐特立先生为榜样，努力钻研、为人师表，以身作则、身体力行，不断提高自身政治素质和教学科研能力，向教育强国、人力资源强国而买进，为中华民族的伟大复兴作出更大贡献。

　　讲话高度评价了徐老光辉伟大的一生，并对北京理工大学办学历程给予充分肯定。她指出，研讨会的召开对于当前贯彻和落实《国家中长期教育改革发展规划纲要》和全国教育工作会议精神，建设人力资源强国具有重大的现实意义和深远的历史意义。徐老是勇于开拓创新的革命教育家，是坚持群众本位的人民教育家，是“经师”与“人师”合一的典范，值得全国人民敬仰。北京理工大学作为我党创办的第一所理工科大学，建校70年来，在党中央英明决策领导下，在徐特立老院长等带领下，追随党中央从延安一路走到北京，成为新中国第一所国防科技大学、第一所开展国防科技学科研究生教育的大学。学校始终大力弘扬延安精神传统，始终与党和国家同呼吸、共命运，坚持服从、服务于国家重大战略需求，艰苦奋斗，勤俭办学 ，形成了鲜明的国防特色和突出的工程技术优势，学校综合实力日渐雄厚，各项事业蓬勃发展。北京理工大学的历程，也是徐特立先生教育教学思想不断践行、丰富和发展乃至实现的过程，充分体现了对高等教育规律不懈的探索、追求的精神。

　　北京理工大学党委书记郭大成在会上表示，刘延东、陈至立、李鹏同志的贺信和讲话立意高远，寓意深刻，不仅系统总结了徐特立先生的教育成就和教育思想，还对北京理工大学乃至中国教育事业的下一步发展提出了希望和要求，指导性强，意义深远，要认真学习、深刻领会、抓好落实。各位专家、学者分别从不同角度进行了发言，让我们对徐特立先生的教育思想有了更进一步的认识。在全国教育工作会议上，胡锦涛总书记指出，要努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍；温家宝总理强调，要努力培养和造就一大批具有先进教育理念、独特办学风格的人民教育家。让我们溯本追源，认真学习研究徐老的教育思想，进一步挖掘徐老教育思想的精髓，勇于实践，勇于创新，激发出更多教育新思想、新理念，为建设中国特色教育强国、加快祖国教育事业改革发展贡献更大的力量！

　　北京理工大学校长胡海岩院士代表北京理工大学从五个方面汇报了学习徐特立教育思想的几点体会和相关的工作实践。一是深刻领会徐老的“三位一体”教育思想，坚持面向国家重大需求的办学特色。在新时期的办学实践中，学校党委深刻领会徐老的“三位一体”教育思想内涵，在办学指导思想中明确要“主动适应国家重大战略需求和经济社会发展需要，大力提升为工业化、信息化、国防现代化建设服务的能力”，在发展战略上明确要“积极推进产学研合作”。通过国家“985工程”、“211工程”建设，学校全面提升了服务国家重大需求的能力。在国庆60周年阅兵的30个武器方阵中，学校参与22个方阵装备研制，数量位居全国高校之首。学校大力提升产学研合作的规模和层次，在能源、材料、制造、生物技术等领域瞄准共性技术和关键技术，以学科群、人才群和信息群对接产业群，培育高素质人才，产出高水平成果，已成功地将先进的毁伤技术、制导技术、导航技术、信号处理技术、电动车辆技术、绿色电池材料技术等转向企业，形成了先进生产力。二是深刻领会徐老的“德育为首”教育思想，坚持培育又红又专人才的办学特色。在新时期的办学实践中，学校党委深刻领会徐老的“德育为首”教育思想，大力加强和改进师德师风建设工作、学生思想政治工作。学校培育了以全国优秀共产党员、毛二可院士及其创新团队为代表的师德典范，大力弘扬该团队在国防科技攻关中所展现出的爱国精神、科学精神、探索精神、团队精神、先锋精神。学校创造性地开展了“德育答辩”工作，并将其发展为从入学开题到毕业答辩首尾相连的全过程教育体系。李长春同志已多次对这项工作给予高度评价，要求向全国高校推广。三是深刻领会徐老的“实践创新”教育思想，坚持通过实践环节培育创新人才的办学特色。在新时期的办学实践中，学业校党委深刻领会徐老的“实践创新”教育思想，进一步加强和完善教育教学中的实践环节，通过实践培育学生的创新能力。四是深刻领会徐老的“学术互动”教育思想，坚持走理工并重、交叉融合的发展道路。在新时期的办学实践中，学校党委深刻领会徐老的“学术互动”教育思想，从科学发展、可持续发展的角度，提出要“坚持理工并重、工理管文协调发展、多学科交叉融合的理念，按照‘强地、扬信、拓天’特色发展路径，构建引领国防科技发展的主干学科”。即大力加强理科建设，强化基础研究，进而促进工科、特别是具有原创性要求的国防科技学科发展。五是深刻领会徐老的“民主治校”教育思想，坚持走依靠师生办学的发展道路。在新时期的办学实践中，学校党委深刻领会徐老的“民主治校”教育思想，在充分发挥教代会、学代会等作用基础上，积极推进校内管理体制和机制改革，发挥师生在办学中的主体作用，营造学术民主的氛围。胡海岩说，北京理工大学作为徐老亲手创办、国家长期重点建设的大学，应责无旁贷地更加深刻领会徐老的教育思想，在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010－2020年)》的指导下，争做高等教育改革和发展的先行者，创建让人民满意的高水平理工大学。

　　中国延安精神研究会常务副会长伍绍祖代表中国延安精神研究会发言。他说，北京理工大学是一所有着光荣革命传统的学校，她的前身是中国共产党在延安创办、徐特立同志任院长的自然科学院。北京理工大学建校70年来的成绩是显著的，创造的经验也是宝贵的，充分说明了延安精神的时代价值，反映了徐特立教育思想对推进理工大学建设发展中的重大作用。纪念徐特立同志，最重要的是，发扬徐特立同志的革命精神，认真学习和深入研究徐特立同志的教育思想，并结合新的实际加以贯彻落实。特别是要坚持把徐特立教育思想与新时期党的教育方针和全国教育工作会议精神结合起来，争取为发展我国的教育事业作出新的更大的贡献！

　　中国教育学会会长顾明远教授作为题为“继承徐特立教育思想，培养创新型人才”的发言。他说，徐老培养创新型人才的教育思想，对我国高校人才培养模式的改革具有现实的指导价值。在当前中国的教育改革和发展中，我们既要学习外国先进的教育科学和文化，也需要研究和传承徐特立等老一辈教育家的教育理论和教育思想，学习他们的爱国精神、科学精神、民主精神、实践精神与创新探索精神，开拓具有中国特色的教育现代化之路。

　　中国高等教育学会秘书长范文曜教授作为了题为“学习徐特立教育思想，建设高等教育强国”的发言。他说，学习全国教育工作会议和胡锦涛、温家宝重要讲话精神、贯彻实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要》工作中，重温徐特立先生的教育思想，特别是关于高等教育与经济、社会发展紧密结合的思想，关于人才培养实现“通专结合”的思想，关于注重培养学生创造性的思想，仍然具有非常重要的现实意义。纪念和缅怀徐老，就是要继承和发展他的教育思想，全面贯彻科学发展观，落实科教兴国战略，在建设创新型国家和高等教育强国的进程中，不断做出新的贡献。

　　长沙师范学校副校长陈幸军作了题为“传承徐老精神， 推进学校又好又快发展”的发言，介绍了长沙师范学校对徐特立教育思想及其精神的传承与发展，以及在徐特立教育思想指导下的办学历程和办学成绩。

　　北京理工大学自然科学院时期校友代表师秋朗、北京理工大学徐特立奖学金获得学生代表程雪岷、北京理工大学教师杨东平教授也在会上发言。他们汇报了北京理工大学师生在70年办学历程中始终继承和发扬自然科学院时期的办学传统和办学精神、始终牢记徐特立老院长的教诲，不懈奋斗、开拓进取的感悟和体会。

　　来源：北京理工大学新闻网

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