批次线(又称省控线)，决定着考生能够进入什么样的大学进行学习和深造。批次分数线是确定考生录取资格、执行招生政策的一个重要指标，除政策规定的特殊降分情况外，院校只能录取所在批次分数线上的考生，当考生的高考[微博]成绩达到或超过批次分数线(通常称“上线考生”)，考生的档案才能被投档到所报考的高校，然后再由高校选择录取。

　　在全国高等学校招生统一考试中，究竟自己能考多少分，是很难估计得十分准确的，因为变数太多。但如同求解函数的值域一样，推测自己能落入哪条分数线的哪一个区域则是可能的。

　　各省的分数线每年都不一样，它既受当年招生计划数与报考人数的制约，也受当年试题难度及全省考生考分情况的影响。一般来说，如果中学毕业生人数没有太大变化，而高等学校又扩招的话，本省升学率就会增加，各批分数线就相对下移；如果高考试题让多数考生都感觉偏难，总体得分减少时，分数线也会下移。要估计自己能进入哪一类分数线区只能迂回入手。

　　案例分析：错估批次线 不得不复读

　　陕西考生黄炜考试结束后，感觉很是良好，再加上平时成绩总在一本线以上，于是认为自己在一本线上肯定是没有问题，他很自信，当志愿填报的时候自信满满地选择了西北大学[微博]、陕西师范大学[微博]、西北农林科技大学[微博]、西安建筑科技大学。

　　二本院校黄炜一点也没有考虑，他认为就自己的实力和成绩而言，二本不在考虑范围之内。当老师劝他二本最好还是填上的时候，他毫不犹豫地拒绝了。

　　当成绩出来的时候，让人大[微博]跌眼镜，黄炜的成绩竟然比一本线少了3分。最终的结局当然可想而知，还没有休息几天，他再次背着书包开始了复读。

　　飞飞导师点评：考生有自信当然好，但是我们一定应该在坚信自己的同时，给自己留有余地，对自己进行客观地评估。“一颗红心，两手准备”，黄炜错误估计自己能够够着的批次线，而且没有给自己留余地，最终只能复读，不能不说是一个遗憾的事情。

　　怎么简单的判断自己够得着哪条批次线呢？

　　首先查阅自己所在学校3年来高考录取的情况：升学率是多少，考入重点大学的是多少，考上大专或高职的又是多少。

　　第二步是与自己成绩水平相同的往届生都考上了哪批次大学，从而初步判定自己大约能进入哪一个区域。

　　第三步是加以修正，主要考虑以下因素：一是报考人数大体不变，招生人数有较大增加时，自己的级别可能上浮；二是本届毕业生学习水平优于往届，影响也是正面的，竞争力也会提高；除此之外，如果找的对比对象因填报志愿不当，影响其录取批次时，做对比时也应该做些修改。

　　应该说经过一番对比之后，大体可以判断出自己的竞争实力。比如自己在高中几年的学习成绩总是处于全校的前10名，而本校近3年平均每年考入重点大学的学生有20名，最少的一年也有15名。那么，可以判断，如无特别意外，自己有考上重点大学的实力。