大学生教你选专业连载1:哲学专业(2)

2017年08月31日 16:02 新浪教育
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  教授点评:

  一、哲学专业的研究对象是什么?

  哲学的研究对象就是“哲学”。哲学的学问具有完整的知识谱系,对于哲学的探索源于人单纯的好奇。

  首先,哲学是“爱智之学”。它的探索是非功利性的,是对知识探索本身的享受,求学的目的就是享受求学。就此而言,哲学是所有知识探究的起点。在人类的知识谱系中,哲学是不可或缺的。缺少哲学,具体学科就缺乏根基。

  其次,哲学是一门理论性的学问,有它自身的方法。哲学研究方法的特殊性表现为研究者与其对象的关系。哲学研究始终具有一种尊严,因为它要呈现作为研究者的人的尊严。哲学的研究方法,恰恰使我们意识到“身外之身”,看到知识的丰富层次,把握我们自身存在的价值感,并作深入的反思。

  最后,“哲学是一种生活方式”。我想要说,没有哪一门学科如同哲学那样,在学问的研究与学问本身的福祉上是如此紧密相关。

  二、学哲学的学生需要具备什么特质?

  不同门类的哲学有不同的气质,但以下三点是必需的:第一,对社会问题和人类生存处境要有普遍的关注,对知识有深切的好奇;第二,不为功利而学习,也不把学习视为功利的过程,享受学习和探索的乐趣;第三,批评性的思维。

  三、在哲学专业学习过程中,有可能遇到的困难是什么?

  我们的日常阅读经常抵制理论性作品,但哲学却是理论性的知识——任何学科的知识顶端必定表现为理论。既然我们在大学里求学,在知识的海洋里面,那就要不满足于只在浅水区戏水,要敢于去深水区历险,那里有生命精彩的坐标方位。

  哲学学习需要广泛、无界的阅读。界限是人为设定的结果,知识探究本身没有界限。哲学促使我们回到人类对知识的最初理解,文、史、社会科学、传媒、技术性著作,都会关联于哲学之旅。确实有些哲学著作(比如康德和胡塞尔的著作)会非常难读。然而,这些经典著作是我们理性的磨刀石,它们砥砺我们理性的锋芒、训练思索的强度、涵养情感的浓郁,从而使我们的思想和生活本身接近或成为经典。

  四、社会上是否存在对哲学专业的理解误区?

  社会对哲学的误解主要表现为两方面:学哲学的找不到工作;哲学不过是“人生的学问”,不学也会。

  “学哲学的找不到工作”,恐怕是这个职业化的社会对哲学最深的误解了。只能说,今天人们追求的是相当片面的“物质化生存”,人们把自己的生活更多地甚至单纯地视为“物质的满足”。然而我们千万不要忘了,影响生活质量的主要不是物质,而是思想的难题;我们经常需要关心的并非物质上的不足,而是精神的困境。在今天,有多少人会为物质的匮乏而担忧?但又有多少人由于繁忙、忧愁、焦虑而生活得不好!坦率地说,这是一个并不让人“着迷”的时代,而是一个让人“着魔”的时代。当精神和思想不再成为人自身的诉求时,人就变得非常脆弱。因此,哲学的命运也是我们的命运。既然我们都不关心自己真正的幸福,又怎么会关心这门有关人的福祉的学问?

  虽然“哲学”不以“职业”为目的,但职业是学哲学的人无须担忧的副产品。当我们的学生把哲学作为他们终生的事业时,他们能够从事哲学研究。当我们的学生觉得他们已经有足够的自信去生活中历练哲学的智慧时,他们完全可以获得不错的工作。他们或许不如职业性很强的同学可以很快找到专业对口的工作,然而哲学系的学生由于所受的广泛的、普遍的知识训练,若干年后却有更大的上升空间。

  此外,哲学并不是心理咨询或“心灵鸡汤”。学生需要在完整的知识谱系中接受严密的知识训练,形成批评性思考,扎根于人类数千年的思想传统和价值序列,并且造成新的传统。它更是一种加法运算,而不只是一种减法操作。

  五、社会生活中有哪些问题,需要通过哲学专业的知识和方法来解决?

  哲学所探索的是数千年来的价值和思想传承,并运用这些观念解决当代社会生活的问题。如果没有对过去的很好理解,不理解我们生活的大地,又如何能够给出未来的方位?曾经发生过的事情总是最接近于未来之事,即过去总是最接近未来的。我们为了生活得更好,就要从过去中去寻找未来的方向。这看起来像是一个悖论,但真理经常以悖论的方式呈现她的在场。我还要说的是,由于缺乏这种从过去而来的远见,因此人们总是在重复生活的难题甚至悲惨的境遇。哲学有助于我们从“过去”中发现解答“未来”问题的钥匙。

  六、哲学专业的毕业生,就业主要面向哪些行业?

  很多人认为哲学专业本科毕业生就业面很窄,不得不考研读博进高校当老师,搞科研,其实不然,哲学的毕业生中除少数去了高校外,相当一部分去了国企、事业单位做行政工作,还有人去了报社。

  无论从地域方面,还是领域方面来看,哲学系毕业生分布都比较广泛,其主要就业方向有:

  一、公务员。毕业生可在国家、省、市等行政管理部门从事管理或文字性工作,哲学专业的毕业生分析问题的能力较强,从事这方面的工作具有很大的优势。

  二、文教事业或新闻出版部门。除公务员外,该专业毕业生还可到学校、科研单位或新闻出版等部门从事研究性、采编类工作,但这些单位对毕业生的学历等条件要求较高。

  三、各类企业等。还有一部分毕业生可到企业的党办、文秘、人事管理、财务管理等部门从事各类实际工作。

  (摘自《20000大学生教你挑大学选专业:专业篇》,范英男主编,北京理工大学出版社出版)

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