解密专业第16期:文物与博物馆学专业 历史学出新花样

2017年09月05日 16:43 新浪教育
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  有这么一群人,愿意把大把的时光和精力放在博物馆里,喜爱研究里面陈列的每一件展品,小心翼翼的修复、摆放,不厌其烦的向来访者讲述着展品背后的故事……

  文物与博物馆专业就是这样一群人的聚集地,本期就带大家走进文物与博物馆学专业,去了解它到底是一个怎么样的专业,学什么?哪种学生适合报考?之后从事哪些工作?

  本文为新浪高考原创文章,非经授权请勿转载!  

  PART 1:专业介绍

  文物与博物馆学专业,专业代码为60104,该专业主要学习博物馆展品的征集、鉴定、保管、陈列等工作方法,还研究博物馆的建筑设备,文物怎么鉴定修复等等。

  这是一个广博而综合的专业,涉及的学科内容广泛且综合性强。一般开设的专业课程有:

  文物与博物馆学的理论基础课程,如文物学概论、博物馆学概论;历史、社会学类课程,如物质文化史、文化人类学;法律类课程,实践管理类课程,如文物保护管理、博物馆陈列设计、博物馆藏品管理、博物馆经营管理;如文物管理与法规;艺术类课程,如古代工艺美术等。

  文博是一个与历史学、考古学交叉的学科, 在本科的基础教育中会设有这两个专业的理论课程,如果考生在中学阶段热爱历史,在报考的时候,历史类的文物与博物馆学专业也是一个不错的选择。

  此外,文博专业还开设博物馆学、考古学、文化遗产、文物保护等四个研究方向,不同学校也会根据本校专业方向、资源特色、教学侧重点,增加设置其他相关的课程。

  要想学好这个专业,仅仅靠上课学习是不够的,学生要在课余时间丰富自己的知识储备,扩大自身的视野。

  实践活动多 ,坐不住的同学福利!

  文物与博物馆学专业的学习特点是:实践与理论相结合,有时在实践过程中得到的收获可能会更多。

  “这个专业在历史大类中是比较注重技术和动手能力的一个学科”,高考志愿专家李伟峰老师告诉小编。

  专业授课的老师会结合所学的专业知识安排一些实践活动,比如参观相关的博物馆、展览、项目活动等等,在这个过程中,学生会接触到真正的实际操作,与行业内权威、经验丰富的前辈交流,在这个过程中收获的体验与见解是在课堂上无法比拟的。

  寒暑假,学校会提供更长时间的实践机会, 真正到博物馆、考古基地等工作岗位去实习、去体验,完成相关的实践调研和论文。

  这对于那些在课堂上坐不住的考生来说,可是一大福利!在实践的过程中既可以学到新的东西,同时也感受不到课堂上的枯燥、无味。而且考生在不同的实践中,可以慢慢发掘出自己在这个广泛的学科里,哪个方向是我所感兴趣的?未来我想从事哪个方向?这也就让考生能够更早的找到目标,决定向哪个方向努力,如何努力。

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