人最大的敌人不是别人，而是自己。自己是最难改变的，无数的人碰到了南墙也不回头，一次一次的失败。失败的次数与成长不一定成正比，还要看个人能否在失败中总结经验。对于高中学生，我想告诉你八条道理，让你在高中生活取得成功。
一、制定目标，付之实施
把自己的计划当回事，如果你连自己的计划、想法都不当回事，执行不了，很轻易的打破它，那么后果就是：这个世界上，没有人会把你当回事。因为你自己不重视自己的计划、想法，别人更不会在意。别以为只有帮助别人才是好事，帮助自己不是更有意义吗？把自己的事情干好之后，有空再去帮助别人。这是社会的规矩。自己的内部事情都完成不了，你还有什么价值。这个世界，只要人人对自己负起责任，世界就会好很多。
二、检验计划，奖惩结合
自己学习的计划实施了，在固定时间内有没有完成，需要自己来检验一下，如果顺利完成，应该奖励一下自己，如更长的散步时间、更长的睡眠时间、更多的食品……，不管什么奖励，都要让自己记住：我能制定并且完成自己的计划，我是自己的主人，我不是一个奴隶。我的计划我能完成，未来将有更多的人来完成我的雄伟目标。自己都管不了自己，最终都是被别人安排的，为他人打工的。所以要像一位老总那样安排自己的计划，并实施它。
如果没有在有限时间里完成自己的计划，那么你应该很好反省自己，是计划时候没有考虑周详，还是执行过程中出现了障碍物，还是其他的原因，不管什么原因，始终都是没有完成计划，因此必须惩罚自己。扣掉自己的零花钱、这顿饭不吃肉或着今天不听音乐，反证要找些东西，让自己心疼，要让自己失望。并且对自己行为产生必须改正的强烈愿望。
存在问题：没有完成计划，却奖励自己。是非对错分不清楚。悲喜辨不明白。始终成不了气候。完成计划，却惩罚自己。最后，精神要出问题。
三、树立信心，绝不认输
不是因为事做不成而没有信心，而是因为没有信心而做不了事。活着的人，最怕失败，
大部分的人都是自己的主观上先认为自己不可能实现，所以实现不了。
1900年7月，一位叫林德曼的精神病学专家独自一人架着一叶小舟驶进了波涛汹涌的大西洋，他在进行一项历史上从未有过的心理学试验，预备付出的代价是自己的生命。
曼博士认为，一个人只要对自己抱有信心，就能保持精神和机体的健康。当时，德国举国上下都在注视着独舟横渡大西洋的悲壮的冒险。已经先后有100多位勇士相继驾舟横渡大西洋，结果均遭失败，无人生还。林德曼博士认为，这些死难者首先不是从肉体上败下阵来的，主要是死于精神上的崩溃，死于恐怖和绝望。为了验证自己的观点，他不顾亲友们的反对，亲自进行了试验。
在航行中，林德曼博士遇到了难以想像的困难，多次濒临死亡，他的眼前甚至出现了幻觉，运动感也处于麻木状态，有时真有绝望之感。但只要这个念头一升起，他马上就大声自责：“懦夫，你想重蹈覆辙，葬身此地吗？不，我一定能够成功！”生的希望支持着林德曼，最后他终于成功了。他在回顾成功的体会时说：“我从内心深处相信一定会成功，这个信念在艰难中与我自身融为一体，它充满了周围的每一个细胞。”他的试验表明，人只要对自己不失望，自己充满信心，精神就不会崩溃，就可能战胜困难而存活下来，并取得成功。
打击信心的因素有很多，例如有些人认为：自己不够完美，有太多的缺点，所以肯定成功不了，因而没有开打就认输了。其实这样想法是错误的。人肯定有缺点，这不是阻碍成功的因素，只要条件达到，就能取得成功，与自己有没有缺点无关。要改变这种想法，要经常想：尽管有许多缺点，但仍然能取得成功。尽管我复习不够全面，但我也能超常发挥。
四、超前学习，不泥于本
学生学习大多是跟在老师的后面，而不是走在老师前面。超前学习要求学生不要局限在
书本里，要扩大自己的思维、视野，经常听新闻，知天下，看报纸，提高提取信息的能力。尽信书不如无书，尽信师不如无师，没有谁说的话是绝对正确的，都是随着时间发展而变化的。将自己的兴趣与自己未来的工作联系起来，知道自己的兴趣与爱好，了解自己的所求，敢于追求自己的梦想。敢于打破僵化的思维，迷信权威的惯性，拥有独立的思想，独立的人格，有自己一套。
五、坚持积累，注意量变
天下之大事必作于细，天下之难事必作于易。微笑的行为可以导致极大的结果。作为高中学生的你其实不用付出百分之一百的努力，只要你每天都坚持付出一点，成功自然而来。作为人来说，尽管我们社会崇尚结果，但是，我们应该抓住过程，过程才是实在的，结果是不可强求的。尽力争取，结果天知道。只有抓住复习的过程，考试的心态是平常心的，是坦然的，如果没有抓住过程，只靠考前翻翻书，结果可想而知，信心也是不足的。
六、尊重规律，事半功倍
成绩不是一天成就的，需要长期的积累。要想获得大的进步，先要理解事物自身的发展条件，掌握规律。首先，每天晚上要看书复习，才睡觉，因为睡觉之后，记忆的东西遗忘速度减慢，也即是记住得东西较多。早上起来之后，先读读书，先读的东西，记忆也是比较牢固，因为没有后抑制，所以要成功，需要掌握这两个黄金时段。
七、锻炼毅力，排除干扰
高中学生身心发展不平衡，身体逐渐成熟，而心理还没有成熟，因此，很有必要给一段时间给自己，让自己更全面地看世界，形成成熟的性格。而不是轻易地涉足爱情，甚至怀孕，让自己背负更大的身体和精神的包袱。尽管我们的肉体发展成熟，我们情感上有追求异性的强烈渴望，但未必就是说要现在就进行，因为这样会让自己分神、分心。在不恰当的时间做不恰当的事情，本身就意味着要冒极大地风险，付出更大的代价。
因而我们要学会延迟满足。棉花糖试验向我们证明了：拥有延迟满足自我欲望的能力将帮助你获得未来的成功。从某种意义上来说，成功的人都是拥有延迟满足自我欲望能力的人。
八、拒绝抱怨，从容应对
授课的老师，性格各异，作风不同，能力也各异，所以不是每一个老师都是喜欢的，那么怎么办呢？是否意味着，这个老师我不喜欢，所以他（她）所教的科目成绩就可以不好。这是非常错误的想法。这个老师不是你喜欢的，你为了自己的理想、信念，更应把这个学科学好，让这位老师对你刮目相看。我们无法选择环境，但可以选择面对环境的态度，我们无法改变他人，但能掌握自己。把自己的学业处理好了，你将更加从容。
