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教授点评：
一、化学专业的研究对象是什么？
为什么这个世界千变万化？如何能够掌握、控制并利用这些变化？这就是化学的终极问题。世间万物都由分子或原子构成，其大小在10-10米到10-6米之间，化学研究的正是这个尺度内的问题。按照现代的定义，化学是一门中心的、实用的、创造性的科学。医学、农学、材料、能源、环境……化学几乎与所有的科学相连，成为一个中心；“衣食住行皆学问”，日常生活中的衣食住行都离不开化学，这便是化学的实用性；地球上天然存在的物质有400多万种，20世纪末人类合成的新物质已经超过了3000万种，这都是由化学创造产生的。正是化学家所创造的物质改观了我们的生活，但是同时也带来了很多问题，这也是化学今后要解决的。
二、本科核心课程有哪些？
普通化学、无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、生物化学、结构化学以及相关实验课程等。
三、学化学专业的学生需要具备什么特质？
在我看来，喜欢动手和动脑的人适合学化学。化学是一门现象的科学，大多是根据一些实验现象，用数学和物理的理论来解释和总结其变化的道理。但与数学物理又有不同，一些化学现象用现有的数学物理理论还无法解释清楚，需要用到逻辑以外的思维。
四、在化学专业学习过程中，有可能遇到的困难是什么？
学生不仅要学习化学类的课程，还要学好数学和物理，因此化学系的课程量比较大。同时课程中理论课与实验课的比值大约是1∶12，学生除了要勤于思考外还要有良好的动手能力。但是只会动手不会思考又不行，这样只能成为一个“匠”。要想成为“师”，既要动手，也要动脑。
五、社会上是否有对化学专业的理解误区？
提起化学，大家常常会想到“危险”、“有毒”……确实我们不能否认，化学在给人们的生活带来便利的同时也带来了很多问题，但是我们不能只看到这些坏处而忽视了化学的好处。举个例子，提起粮食，大家都会想到杂交水稻之父袁隆平。
但是人们不知道的是，粮食能有今天的产量更主要的是来自于化学的进步。首先，化肥是化学发明的，没有化肥提供的养分，我们不可能生产这么多粮食；第二，为了满足人们的生活需要，过去中国将近有一半的土地用来种棉花，高分子材料的诞生大大减轻了人们对棉花的依赖，将原本用来种棉花的土地解放给了粮食。同样受益的还包括木材、金属等。化学大幅度解决了物质的匮乏，彻底地改善了人们的生活。另一方面，由于化学是一门中心的科学，其成果往往被其他学科所用，例如电脑、iPhone……其实它们都离不开化学的功劳。
对于化学带来的问题，化学家们也在积极地解决。如今，各个化学会议往往把“绿色化学”作为首要的议题，同时化学家们也要求宣誓承担起对社会和环境的责任。
六、社会生活中有哪些问题，需要通过化学专业的知识和方法来解决？
当今中国面临最大的问题就是人口多，能源和资源少。解决能源和资源问题，是今后化学家最重大的任务。另一方面，过去的化学家研究出了很多制造物质的方法，这些物质改变了这个世界，但是有些同时也带来了污染和浪费。所以我们现代的化学又多了两项任务。第一，造出的物质要能被地球自净：比如塑料，加入天然淀粉，就能够被大自然降解；第二，制备的方法也要绿色，即制造过程中不要有剩余：就像用一块布来剪裁衣服，剪裁完以后最好不要有边角料。这就是“绿色化学”的概念。
（摘自《20000大学生教你挑大学选专业：专业篇》，范英男主编，北京理工大学出版社出版）
