120分左右的学生如何背单词？
所谓的中阶玩家，指的是英语词汇量在5000词以上的学生。对中阶玩家来说，除了像初阶玩家一样反复背单词、借助情境和语境背单词、用好英文词典外，还需要额外主意以下两点内容。
用好英文词典
当你的英语水平达到更高水平后，使用英语辞典时，在关注原有的词义、例句、固定搭配和发音外，还需要额外关注以下几块内容：
◇ 同义词与近义词：词汇量增大以后，更应当关注英文辞典当中列出来的近义词和反义词。比如同样是促进和提高，除了“improve”，还有“promote”“enhance”“strengthen”“develop”等等相近意思的词，将一组近义词在一起记就更方便。
◇ 词汇的英文释义：词汇量增大以后，应当逐步摆脱词汇中文意思，选择英英释义。例如“deteriorate”这个词看起来很吓人，中文意思叫“恶化；变坏；衰退”，英文意思很简单就叫“sth。 become worse”，记住了“become worse”就记住了“deteriorate”。
学习词根&词缀
有了一定的词汇量基础以后，可以开始学习英语的词根和词缀。词根词缀就好比汉语当中的单词部首。在高中的学习单词的过程中，有的学生可能已经发现，“-tion”常常跟在名词之后，“dis-”和“de-”常常表示后面那个单词的否定，“-logy”常常跟在学科之后。
比如宇航员“astronaut”用词根表示就是“astro+naut”，“astro”表示星星（是“aster”的变形，例如asterisk星号、asteroid小行星），“naut”表示“海员”（例如nautic水手、nautical航海的），因此astronaut就是航行在星星间的船员。
又比如灾难“disaster”用词根表示就是“dis+aster”，“dis”表示背离、否定（例如dislike、disobey、disorder），“aster”是星星，在古人看来，星星背离轨道就是灾祸的象征，也就是disaster。
当掌握了词根之后，背单词就从一个相对枯燥的纯记诵过程，变成了一个思考和逻辑的过程。遇到陌生词汇时，也能够提高猜词的准确率。而且，在第二、第三个等级的词汇里，还有许多单词是由“前缀”“词根”“后缀”组成的，前缀比如“re”“in”“pseud”。。。，后缀比如“er”“a”“oid”。。。，然后共同组成一个新词。如果掌握了这些前后缀，就可以很方便地猜出一个生词到底什么意思。
另外，有很多读音相近的词也有相似的意思，这在俚语、诗歌和儿童用语中更普遍。如果每天记80个单词，一个月只能背2400个单词，但掌握了这些规律后，实际上背的速度越来越快，几乎一万多单词都是不用背就会了的。
当然，如果词汇量不够，完全没有必要额外再记忆一部分词根，扎扎实实把基础词汇一点点背下去就足够了。
