贵州省招生考试院邀请权威专家评析2018年高考试卷(4)

　　英语：强化育人功能，全面考查能力

　　从贵州省今年的高考英语试卷来看，命题以落实立德树人的教育根本任务为目标，从语篇理解、学用能力、文化意识、多元思维等多角度对考生进行了考查，体现了基础性、应用性和创新性等考查要求，助力引导中学英语教学改革和推进素质教育。试题主要呈现出以下几个特点：

　　关注思维品质，强化价值导向，落实育人任务

　　2018年高考英语卷的语篇选材凸显了很强的思想性和时代性，充分体现了高考坚持立德树人、发展素质教育的功能。

　　一、注重思维培养。试卷阅读理解部分选取了一篇关于是否让孩子拥有越多就越好的文章，作者通过对自己孩子的引导和测试，得出了“Live More with Less” 的结论，这样的题材所反映的主题既具有很深的哲理，也有助于促进学生思维能力的培养。另有一篇关于加拿大城市道森的历史发展与现状的文章，在倡导和谐自然的同时，也体现了对学生思维能力培养的关注。此外，试卷完形填空文章介绍了一位男子在收到陌生短信时礼貌回复并到医院探望新生婴儿的故事，饱含了满满的善意和对故事中人物的理解。总之，这些文章在传导深刻哲理和现实生活的同时，也注重对学生思维能力培养的引导。

　　二、注重价值导向。试卷阅读理解部分一篇文章报道了中国建筑设计师在其作品中弘扬中国传统文化，获得国际奖项，让世界了解中国的消息。这一语篇的选择和题目设置在自然融入中华优秀传统文化的同时，宣传介绍中国经济、社会和文化的发展，引导学生在传承和发扬中华优秀传统文化和伟大民族精神的同时，坚定理想信念，增强“四个自信”。同时，文化是双向的活动，有对自己文化的理解、认同，也有对对方文化的包容与理解。这一语篇在弘扬中国传统文化时，也让考生能反思“何为传统”，启迪学生思维，树立正确的价值导向。