sina.com.cn
新浪首页|免费邮件|用户注册|网站地图



文化教育

新浪首页 > 文化教育 > 新浪文教 > 正文

注册50M免费邮箱
手机短信传情
您还可以通过
新浪点点通软件
摩托罗拉6188手机
爱立信R380sc手机
西门子3518i手机
浏览新浪网新闻


家庭影响孩子一生

http://edu.sina.com.cn 2001/03/06 10:56   新浪文教

  很久以前,一些敏锐的思想家就认识到,家庭是国民性格的摇篮。孩子在家庭中日渐形成的品德、习惯、生活准则、待人接物的方式等等,将对他的一生产生难以磨灭的影响。家庭为什么会产生如此深远的影响?其中有一些什么规律性现象需要我们给以特别的注意呢?

  一只小鹅刚从鹅蛋中孵出后,它会对它首先看到的在附近移动的东西产生依恋之情,或者说“铭记于心”,从此以后,只要这个物定的目标出现在附近,小鹅就会去追逐它。通常,小鹅会对孵出自己的母鹅铭记于心,因为它首先看到的往往是母鹅在附近活动。而如果母 迁走了,它就会勉强接受其他替代物,比如一只由细绳拴住的黄色足球内胆,一星期后,只要这只球胆在附近移动,小鹅就会跟着它跑。

  在这个过程中,时间是关键因素。孩子的成长过程,当然要比小鹅这种出自本能的学习复杂得多。但与此类似,在孩子的一生中,也有若干关键时期,更容易接受正确的教育与熏陶,机会一旦错过就永远失去了。

  詹姆斯.杜布森的《杜博士孩子管理法则--寻找疼爱和管束之间的平衡》,不愧是一本世界性少儿教育名著,它对孩子教育每个重要问题的分析都引人入胜、发人深思,在谈到孩子的不同成长阶段时也如此。他对这一问题的分析在书中所占篇幅并不多,包含着一个特别值得注意的论断:婴儿期和童年期早期是孩子成长的关键时期,如果一个孩子在婴儿期和童年期没有被调教好,进入青春期后实际上已很难挽回了。

  不错,孩子的一切行为,无论是良好的,还是恶劣的,都是后天学会的。如果他用正常的声音说话没有达到目的,而哭闹却取得了成功,他就会变成一个爱哭闹的人。如果他拉狗的尾巴并被迅速地在手背留下了一排整齐的牙印,他就知道了狗的厉害。如果他对人有礼貌,而你夸他聪明,他就愿意变得更加聪明。有一位看不见的老师,每天都在引导着他向前走,那就是他的行为所获得的效果。

  他的学习从他呱呱堕地的那一刻(甚至以前)就开始了。他来到这个世上的第一天,便进入了人生中最重要的学校,他的第一声啼哭,实际上就是正式上课的铃声。

  开始时他只是一位天外来客,全然不知道做人是怎么回事。在他聪颖的灵性中,他是迷人的、可爱的、有趣的、好奇的,同时也是喜欢破坏的,是法律和秩序最顽固的对立者。

  你需要耐心而大胆地教会他服从吩咐、尊敬父母、举止得当,逐渐让他学会自我控制的艺术、懂得行为与结果之间的关系。他早期所学到的东西,不论是良好的还是恶劣的,都将成为他的精神世界中根深蒂固的部分,成为他人生态度的基础。

  杜博士说,许多年轻父母不知道如何正确培养孩子,而当他们意识到需要改变自己的方法时已经晚了。读到这句话,我不禁怦然心动。是的,一位智者说得好,那些管理孩子的人比管理政府的人影响更加深远。无论他们是否正确,他们都会产生不可磨灭的影响!

  目前中国的家庭教育状况正越来越令人忧虑,而杂乱的书市真正能给父母帮助的力作又廖廖无几。我相信杜博士这本在国外已畅销三十年不衰、得到美国白宫图书馆特别推荐的佳作,定能给许多中国年轻父母以信心、力量和灵感。杜博士也是一位智者,因为他在书中只讲经得起时间检验的教子原则和方法。(王少君)


文学艺术、留学移民、求职应聘、英语学习,尽在新浪网文化教育频道


 相关链接
孩子真的不需要打吗?--一位美国专家的观点(2001/03/06/ 10:53)
如何帮助在学校里不成功的孩子(2001/03/06/ 10:50)
第三章 管理常识及其它四项原则(下)(2001/03/06/ 10:42)
第三章 管理常识及其它四项原则(上)(2001/03/05/ 14:03)
杜博士孩子管理法则 --寻找疼爱和管束之间的平衡 专题
 新浪推荐:定制您关心的新闻,请来我的新浪
三八节特别专题:做一个味道十足的女人
新浪网网友个人专辑全新改版
《音乐风云榜》2000年十大金曲评选
强力推荐网友长篇力作:不死鸟
打卡聊天每天得文曲星、MP3、手机
新浪网滚动新闻每日1500条
新浪网独家推出“牛县长日记”
新浪网有奖用户注册活动 手机天天送



 新闻查询帮助及往日新闻

网站简介 | 用户注册 | 广告服务 | 招聘信息 | 中文阅读 | Richwin | 联系方式 | 帮助信息 | 网站律师

Copyright © 2000 SINA.com, Stone Rich Sight. All Rights Reserved

版权所有 四通利方 新浪网

北京市电信公司营业局提供网络带宽