对于部分未来希望留学[微博]的初三学生来说，在选择高中时还会看重一个因素：学校有没有国际课程班。目前，广州开设有国际项目的公办民办中学有20多所，如何从中挑选适合孩子的？读国际班是不是一定要放弃高考[微博]？斥巨资让孩子通过国际班上国外名校值不值？记者试图为你寻求答案。

　　办学方式：三种主要模式各有千秋

　　据了解，广州开设有国际课程班、国际课程的高中多达20多所。其模式主要有三种：一是以华美中加国际高中、碧桂园IB学校等早期民办高中为代表的国际化学校。其特点是“学校”，整个学校就是做国际教育；第二类是以华附AP班、广州一中PGA班等为代表的公办高中开设的“国际课程班”。其特点是“班”，依托自身办学资源或招生系统，单独设置1个或几个班；第三类是以华师A-LEVEL为代表的依托大学资源，由教育机构办国际课程。其特点就是A-LEVEL课程。

　　而在课程选择方面，三种模式各有千秋。如华师附中国际部和广州外国语学校引进的美国AP课程；华美中加国际高中与安省合作，引进的加拿大课程；一中、黄冈中学广州学校采用“PGA”课程；南武中学则自己探索出“CCAE实验班”。

　　今年，国际课程班的班级数量继续增加，总体招生规模呈上升趋势。比如华美中加国际高中增加了文科特色班，中山大学[微博]剑桥A level课程中心最近揭牌。另外，由广东省校长联合会支持协办的国际项目广州实验学校树童乔斯顿书院今年也开始招生150人。

　　办学效果：中上水平考进美国名校

　　去年4月，广州首批公办学校开设国际课程班的广州一中PGA班、广州外国语学校AP班迎来首批毕业生。据悉，前者学生收到的英美大学录取书，少则两封，多则七封。而后者18名毕业生平均每人收到六所高校录取通知书，且均是美国排名前80位以及加拿大排名前两位的一流学校。更加直观的对比一下：美国有4000多所大学，位于前100名大学的世界排名约在前250位，中大、华工的世界排名在300～400名。

　　有意思的是，考上百强名校的并非一般意义上的尖子。这批学生的中考[微博]成绩平均在670分左右，只能算是中上水平，但未达到中考优先的投档线。“如果是成绩拔尖的学生，一般都会参加高考，他们是不会选取国际班的。”广州外校国际部负责人张四海说。

　　入读准备：财力学力压力一个不少

　　国际班“看起来很美”，但并非人人都能进。“读得起还要考得进！”一位校长说。记者发现，目前高中国际班具备几个基本的条件：一是引进国外课程并让外教上课；二是学费高昂，动辄一年要十万元；三是招生时选拔考核竞争激烈；四是学生不打算高考，直接剑指国外名校。此外，国际班压力更大，其实并不轻松。

　　一名国际班学生告诉记者：“国际高中教学管理有着巨大差异，要多利用高一高二参加课外活动，重视外方课程的学习，大学录取通知书很大程度上取决于高二下学期和高三上学期的成绩。到了高三，首先要适应全英文的课堂，外教老师的口音需要慢慢适应。课堂也不再是一节40、45分钟，而是75分钟。我们需要在一个多小时里时刻保持注意力集中。”

　　专家建议

　　选国际班要货比三家

　　启德教育专家吴老师建议，家长[微博]要避免从众心理，分析孩子是否适合读国际班。如果学生对自己的人生规划有清楚认识，英语很好，就可以提前进入国际高中的体系学习。但如果学生既想出国，又不想放弃高考，这种情况可先在高一、高二学好英语，锻炼孩子独立生活能力，毕业之后才考虑出国，否则二者很难兼顾。

　　其次，在选择学校时，需要通过实地考察或询问专家“货比三家”。第一、比较主办机构是否为正规教育机构；第二、是否有能力运营相关项目，能否把学生送出去；第三、教材是原版引进还是拼凑；第四、师资是否为专业外籍教师；重点关注师资，比如要看该国际班是否是国外高中的教学体系。（信息时报记者 梁健敏）

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