每个80后心中都有一位“神圣不可侵犯”的校长。我还记得自己小学校长的名字，但样子早就忘得一干二净了，记忆中，似乎只有每周一开全校大会时才能在远处遥望他，不说千里之外也至少百尺，据说只有那些特别调皮捣蛋的同学在快要被学校开除的时候，才有与校长面对面“谈心”的机会，显然我一直没那个“殊荣”。所以，“校长”在我印象中，更像一个符号，一个如雷贯耳的名字，与权威二字划等号。直到逃逃到美国上小学，我对“校长”这个词汇才有了新的定义。

　　校长=收椅子的带头大姐

　　上学期去参加过一次逃逃学校的合唱表演，表演结束后大家都顺着人流往外走，而我注意到不远处有一位中年女士在收椅子，她认真地把椅子摞成一堆一堆，全然没有要退场的意思。一些家长[微博]看到后也加入了整理的队伍，包括我和先生。但我越看那位带头收椅子的女士越觉得面熟，这时从台上表演完的逃逃跑过来，经过女士时招呼了声“Mrs.Kellie!”。我这才想起来了，她就是校长，我曾在学校网站上浏览过她的照片和介绍。

　　而她听到逃逃的招呼，轻轻放下手中的椅子，用夸张的声调回应“Oh, TaoTao, You did a good job! Giveme five!”还没从感叹她收椅子这个亲民举动反应过来，我又被她的记忆力给镇住了，全校好几百个学生，她居然能记住逃逃的名字，而且，还是个Nickname！

　　回家路上逃逃告诉我，他感觉Mrs. Kellie就住在学校里一样，因为每天早上一进校门就能看到她，而且她每天都会不定时地来教室里转一转，有时和老师说会话，有时还会加入他们的活动，可以说无处不在！

　　校长=看校门的门卫大哥

　　由于搬了新家，逃逃下学年也要换学校了。暑假回美国后，我们就马不停蹄地去新学校提交居住证明。(向大家交代下背景，美国公立学校是按片区划分的，也就是说，家庭所在地决定了孩子就读的小学、初中和高中，而就读所需要提交的材料是一份你正在这个片区居住的证明，例如最近一个月的水费电费、网络电话账单等)。我们刚把车停下，远远就看到一位中年男子在校门前把着门，我真心以为他是学校的门卫了，而走近后，他非常热情地和我握手打招呼，说他叫“ManuelGonzales”，是这个学校的校长，我简直有点受宠若惊，不敢相信自己第一天带孩子来交材料还能在校门口偶遇校长，而且还能聊起来。

　　由于是第一次见面，逃逃起初表现得有点腼腆和迟疑，但很快就被校长带动起来。他俯下身问逃逃“你上学期在哪个学校啊？”、“Oh,Tadlock,你知道我有个很好的朋友他叫什么名字吗？”、“他叫Mr.Justin!”，逃逃开始笑了、显得轻松很多，回答到“我认识他！他是我的艺术老师，他可厉害了！”……找到链接之后，两人十多分钟的神侃拉开序幕。这位远看像门卫大哥的校长也在我心里留下了极好的印象，我甚至凭这点决然相信，逃逃一定会在这个学校得到很好的教导。

校长协助家长停车

　　校长=顶八月骄阳与家长耐心沟通

　　相信很多妈妈和我一样，巴不得有一次与孩子校长交流的机会，而在国内，这个愿望可能有点困难。逃逃开学前两周，我的邮箱里收到一个关于Popsicleswith Principals(“冰棍和校长”)活动的通知，内容如下：

　　This is a gentle reminder that Popsicles with Principals will beheld this evening at the North playground area at Sem Elementarystarting at 6:00. This is a come and go event until 7:00 p.m. Ihope you can make it this evening. See you allsoon。

　　八月底的达拉斯依然非常炎热，即使活动在晚上六七点，温度依然偏高，阳光依然刺眼。晚饭后我们一家戴着墨镜散步前去(逃逃的新学校就在我们小区里，走路五分钟可达)。原来，这是一个在学校操场上吃着冰棍和校长交谈的活动。几个大保温箱装着很多冰棍，校长先是给孩子们分发，然后就在一旁和家长们聊天，现场的家长很自觉地排成一队，依次和校长交谈。一开始只为这种轻松随意的气氛感染，直到我取起手机拍下这张照片，喜悦之外又多了一份感动。从照片上可以清楚地看到，家长们排队的方向是背着阳光的，而校长站立的方向迎着太阳的！他的眼睛已经眯成了一条线，但还是面带笑容，开心地和一个接一个的家长们聊这聊那……

校长与家长交谈

　　我所认识的这两位美国校长就像美国小学的一张名牌。且不论他们的学历、学术成绩背景，单是那种毫无架子、与孩子亲近如师长、迎太阳为家长考虑的态度，就让我对美国基础教育又多了几分信心。他们兢兢业业的一言一行，必然能感染学校的所有教育工作者和每一位学生。

　　【逃妈心语】

　　这一期分享的都是几件琐碎的小事，但都说“细节决定成败”，我始终相信，一个好的组织，需要一位灵魂人物。而一个好的教育组织，也需要一位榜样，在学校，可以是校长，是老师；而在家，就是我们自己。孩子并不会因为名义上的“权威”而听从谁的话，只有在大大小小的每件事情上做得对、做得好，让他们佩服才会让他们去模仿去学习。这种关系，就像朋友那样，平等、信任、敬重。

　　本文选自《逃逃美学》新浪博客，点击查看原文。

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