3月25-26日，OESIS-CERNET 第二届·OESIS-CERNET “未来教育模式研讨会”在北京市第三十五中学圆满召开。250多位中美学校代表、协会理事、机构负责人等齐聚一堂，围绕开展未来教育所需的课程设计、师资培训、技术应用、管理创新、学校理念等方面，结合学校具体实践展开了深入研讨。
融尚私塾创始人和首席顾问雪麑研讨会现场，新浪教育频道，对重量级嘉宾进行了专访。融尚私塾创始人和首席顾问麑麑在接受新浪专访时说，核心能力的提升其实是最最重要的，也是现在有一些中国孩子可能没有重点去开发的，基本听说读写能力有了，分数会自然而然的提高，而不是说就一味的就抓分。
以下是采访实录：
主持人：各位观众，大家好！欢迎来到2017·北京第二届未来教育模式研讨会的现场，今天很高兴的请到的嘉宾是融尚私塾创始人和首席顾问麑麑，雪麑女士，您好！
雪麑：您好。
主持人：首先简单能不能为大家简单介绍一下融尚私塾呢？
雪麑：融尚私塾的定位把自己课后的美国学校，就是针对中国大概8-18岁的学生提供美国小学、初中、高中一系列的课程，同时也有针对英文基础薄弱一些孩子，有一些英文非母语的课程，就是提高英文的听说读写水平的课程。还有，如果有一些家庭有出国留学需求，我们有升学顾问这种咨询服务。
主持人：您的主要业务就是涵盖刚才说的这些？
雪麑：对的。
主持人：能不能给大家介绍一下目前私塾开发了一些适合中国孩子的能力提升的一些课程，这一块给大家详细说一下吧？
雪麑：行，是这样的，我当时是国内第一批去美国上私立寄宿高中，去的学校叫Tabor Academy（泰博学院），大学本科是在普林斯顿读的，之后一直以校方的身份在跟很多中国家庭有一些互动，包括成为泰博的中国代表，普林斯顿校友面试的一个负责人，之前有做过。在这个过程之中，发现很多咱们的孩子分数非常高，可能托福很高、SAT很高、SSAT很高，但是落实到真正的英文的听说读写、沟通，以及表达或者是表论上就会比较欠缺，这些是一些基本的核心能力，这些核心能力的提升其实是最最重要的，也是现在有一些中国孩子可能没有重点去开发的，所以我们这边的课程其实更多是以核心能力为基础，就是你的基本听说读写能力有了，其实你的分数会自然而然的提高，而不是说就一味的就抓分，所以这两个是不太一样的理念，所以我们就核心能力提升做起，开发了一系列的课程。时间上相对来讲要长一些，因为能力滴水穿石，不可能一天就提高，所以必须是慢慢慢慢的有系统的很好的老师引导下才能去提升的。
主持人：想了解一下您这次参加OESIS研讨，您希望从中得到一些什么样的帮助，就是对融尚私塾来说能得到什么实质性的进步？
雪麑：因为这次来我也希望认识一些，首先这边请来了很多美国教育协会的人，还有办学方面的老师，因为我们是一个课后的美国学校，不算是一个正儿八经的学校没法给学籍，但也是今年以及明年我们的发展规划，我们未来也想做一些真正的国际学校，这方面是希望请教一些中外的专家，更加了解在市场上的一些趋势是什么，所以在这这方面得到了这方面的一些帮助。
主持人：希望您有收获。谢谢您接受我们的采访。
雪麑：谢谢！
