爱迪校长Paul Keatley:因材施教 培育个性学生

2017年05月18日 11:23 新浪教育 微博
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爱迪教育 Paul keatley Headmater of Beijing AIDI School 外方校长 罗朝华 中方校长爱迪教育 Paul keatley Headmater of Beijing AIDI School 外方校长 罗朝华 中方校长

  K12教育为主 招收高中学生

  主持人:接下来请您介绍一下爱迪学校具体的情况是怎样的?

  Paul Keatley:爱迪学校主要提供K12教育,学校教学课程体系多样化,从招生范围来讲,学校也不只是招收北京地区的学生,此外还招收中国其他地区以及海外的学生,欢迎广大学子到爱迪学校就读。

  主持人:在招生年级方面有什么特别的吗?

  Lawrence:高中阶段主要是实施不同的课程体系以及不同的课程选择。

  注重因材施教 提倡个性培养

  主持人:就爱迪学校的教学理念,请您为大家做一个简单的分享。    

  Paul Keatley:学生在爱迪就读,学校会从实践等各个方面来提高他们的积极性,从而产生其独特优势。比如说像学校鼓励学生们做一些实践,像鼓励学生去做一个中外交流的大使,通过这种实践能够将爱迪很好的教育理念以及在成绩上的优势传播出去。学校教育作为一个完整的体系,非常鼓励学生们能够在各个方面做出成绩,包括在学术、文化、体育上等等。所以说在爱迪教育里面最重要的是,对每个学生要因材施教。在这个过程中,不仅学习不同的课程,也会做一些课外活动,比如在音体等的课程上就会有课外活动。因为每个学生的成长过程和学习能力都是不同的,学校不可能使用一本书去教一万个学生,爱迪教育就是要打造属于每个学生的独特个性以及独特的成绩。这是爱迪教育办学的最大理念:培养学生的独特性。

  主持人:那么学校为学生有没有设置一些比较特色的课程呢?比如说艺术方面的。

  Paul Keatley:刚好您问到特色课程,爱迪开设的特色课程是蛮多的。这些课程都是根据学生特点进行设置的,比如说像击剑、高尔夫。从小学开始爱迪就实行的是双语课程,课程讲授包括英文以及科学的学习,因此这不是单纯的一门什么课,而是需要学生全面综合的展示。

  学校家庭学生三位一体 看重英文数学基础

  主持人:在招生过程中学校更看中学生哪些方面呢?

  Paul Keatley:爱迪看学生的话,不是只看学生的某一个年龄阶段,因为每一个年龄阶段孩子们的情况都不一样。比如说幼儿的阶段,相对来说是空白期;高中阶段学校就会注重专业性较深的课程,包括数学、英语等;在高中阶段除了英语的学习还有一些其它的语言学习,因此说学生应该加强语言的学习,然后通过系统的学习再决定选择什么样的课程。同样,作为学习的一部分,爱迪提倡除了自身因素之外,家庭因素也很重要。因为在爱迪学校、家庭和社会三方面是互相结合的。孩子在学习过程当中的一致性,不仅体现在学校也体现在家庭上,把这些贯穿起来为孩子提供一个很好的教学环境,孩子们才可以更快速的成功。

  主持人:那孩子在报考爱迪学校的时候需要提前准备些什么呢?

  Paul Keatley:爱迪的考试主要考核两个方面:一个是英文,一个是数学。当然学校要做测试都会让学生提前做准备,复习英文以及一些学过的知识点,对于新生入学来说同样也需要注重这方面。本身我自己的孩子就在这个学校读书,并不是因为我在这个学校工作,更重要是我觉得爱迪的教育理念是很好的。当然身为人父,孩子在学校的安全以及学校的环境都是需要考虑的。并且孩子们想要入学爱迪,除了准备一些考试,最重要的是来体验一下爱迪学校的环境,包括和老师以及招生官的交流沟通,这样学生才能真实感受到学校提供的教育到底是什么样的。

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