“全能”畜牧兽医最抢手

　　山东畜牧兽医职业学院教务处处长周其虎说，在原来学科体制下，给牛、猪看病分为内科、外科与产科，以及寄生虫病、传染病。仅猪病防治就需要不同科目、不同时间才能完成。

　　曾经闹过这样的笑话：一个养猪场犯病了，学传染病的医生率先去，经查实不是传染病就打道回府；紧接着外科的医生去诊断是不是皮肤病；最后是学内科的人过去诊断。养殖户还误以为多路人马来打“老虎”？不就是猪生病嘛！

　　“畜牧兽医职业学院毕业的学生，到了养殖场或农村一线就是猪鸭牛羊的‘保健医生’，什么病都要会诊断，能治疗。”周其虎表示，打破与人一样的疾病分科诊断模式，依据畜牧模块进行课程体系设置，分为猪病防治、牛羊病防治与禽病防治等，是适应养殖一线与就业市场的客观需要。

　　章丘市高官寨镇畜牧站的黄永宝是一名参加山东省“三支一扶”的大学生。第一次出诊就遭遇难题。一头生病奶牛趴在地上，脖子直挺挺地伸着，头不停地摇晃，两条后腿抽搐。面对从未见过的症状，他打电话向老师请援。这名初出茅庐的学生给病牛注射完葡萄糖酸钙、葡萄糖后，症状渐退。

　　黄永宝意识到：“在给奶牛治病的过程中，更要教会奶农们科学喂养。”他把科普知识编成通俗易懂的资料免费发放给养殖户，分批培训200多名奶农。高官寨镇负责人说，小黄一年给镇村100多头奶牛治好了病。全镇新购进600多头奶牛，有一半是这个小伙子过目遴选，还告诉大家选择优质牧草与胡萝卜类的多汁饲料。“一个名不见经传的高职生，成为当地2万多头奶牛的‘牛专家’”。

　　“像黄永宝这样的学生很多，不能吃苦就不会来这种院校。”山东临朐奶牛中心的秦贞福就是大家的榜样，他每年给1000多头牛施行外科手术，带了16名“徒弟”，成为鲁东南地区的第一把“牛刀”。

　　不跳“农门”只为那一片希望的田野

　　从陕北延安来到齐鲁大地上学的薛成钰说，故乡很多人都以上大学，跳出“农门”为荣。“我毕业后坚决回去，用学到的畜牧兽医技能来服务猪牛羊”。同班来自内蒙古赤峰的崔宏宇、辽宁锦州的巴金米兰、河北张家口的闫婧娇等同学的人生目标都不约而同。

　　据学院负责人介绍，有三分之一的学生生源是农村养殖专业户子女或亲戚好友的孩子。他们的家庭本身或亲戚就是从事养殖业，3年毕业后“水到渠成”地回到农村，直接从事养殖业。

　　山东济宁的吴海燕家办有良种养鸡场。她说：“选择学校与专业时就意味着已经选择了将来的岗位，不存在跳不跳‘农门’的顾虑。”

　　父亲在青岛办有汇正种猪繁育公司的徐韦华，与6名同学商量好，毕业后回河北唐山老家办一家养猪场。

　　吴海燕毕业后不但打算回去与父亲一起创业，而且还带了3名同学去家里企业顶岗实习。这名女生说：“新农村建设是一片希望的田野。”

　　中国畜牧业协会副会长乔玉锋前不久在“2008中国猪业发展大会”上透露，我国养猪产业年度产值6400亿元左右，占畜牧业产值近50％，是一个非常庞大的产业，且在一个相当长的时期内，产业集中度差的局面难以改变。

　　“这意味着年逾一万多亿元产值的畜牧业，给了畜牧曾医职业院校毕业生一片广阔的天地。”山东省畜牧兽医方面研究员乔立印说，20世纪80年代，农村实行承包责任制，农民温饱问题解决后，多余粮食要消化，剩余劳动力要解决，农村畜牧业从此兴起与发展，畜牧兽医一下子成为“抢手货”。

　　涉农乡土实用人才需求大幅度增长的背后是，新农村建设进程加快，国家“三农”政策的出台与实施，农牧业发展迅速，农村养殖专业户（企业）规模不断扩大，老百姓日益增强的食品安全意识与生活水平的提高。