“老师关于职业规划的知识讲得太抽象了，我该怎么具体做规划呢？”刚上完就业指导课，武汉某高校大四学生小李就有点纳闷。他说，学校就业指导课理论性太强，能够学习的实际案例有点少。

　　世界范围的危机当前，就业难成为高校最头疼的问题之一，“招生不利是速死，就业不好将猝死。”如何指导学生内外兼修，找份好工作成为高校当今最重要的任务。为此，各高校纷纷开设了就业指导课，成效如何？日前，记者在武汉市众多高校展开了调查。

　　选课学生比例不足二成

　　记者调查发现，武汉地区部分高校选修就业指导课的在校大学生不到两成。湖北大学统计数据显示，该校2009级毕业生人数为3240人，但参加就业指导课程选修的学生不到600人；当地一部属高校比例也大致相当，应届毕业生为8500人，选修这门课程的学生约为1200人；还有部分高校的选课生比例更低，仅占一成左右。

　　湖北省高校就业指导中心介绍，就业指导课进高校在湖北省已有近10年历史，目前全省本科院校均已开设此课。

　　据了解，省内高校开展的就业指导主要分三种：开设选修课，包括针对大一、大二学生的职业生涯规划，针对大三、大四学生的求职技巧和职业发展，也有部分高校只在大三、大四开设求职指导类课程；开展职业咨询和职业测评，主要在第一批次录取的高校展开；开设求职讲座，如华中科技大学邀请知名校友开设的鹏程讲座、湖北大学邀请知名企业负责人讲如何成功就业的名企进校园活动等。

　　一位高校就业指导中心负责人称，接受就业指导的学生人数偏少，主要有三大原因：作为选修课，一个年级最多只能有150名学生报名；师资偏弱，照顾不到；课程内容比较粗放，授课形式相对呆板。

　　华中师范大学就业指导中心主任曾浩表示，该校正力争使就业指导课变成必修课；湖北大学学工处副处长、就业指导中心主任杜静表示，拟从今年起，使所有学生接受就业指导课程教育，助推学生就业。