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2009年大学毕业生就业形势异常严峻。在各级各部门和高校的共同努力、扶持下,今年的大学生就业状况却并未如预料的那样糟糕。名校毕业生、特别优秀的毕业生自然在找工作的浪潮中拔得头筹,但更多的毕业生,尤其是女大学毕业生,即使没有突出的优势,依然通过自身不懈的努力,一步一个脚印,实现了自己的理想。本文的主人公,就是这样一名平凡的毕业生。
■首都师范大学政法学院 陈文娟
最难就业的那类
怀抱理想,脚踏实地,最难就业的女硕士也能找到满意的工作北京的大学生中流行一种说法,在北京就业,最容易的是北京生源的男生,其次是北京生源的女生,再其次是外地生源的男生,最难的是外地生源的女生。
来自东北农村的杨金雪正属于那最难的一类。她今年28岁,首都师范大学哲学硕士毕业生。用她自己的话说,“我不仅属于那最后一种,而且不是名校毕业生,冷门专业,还处于‘婚孕’年龄。无疑,我是最难最难找到工作的那一类!”
然而这最难的一位,不仅在北京找到了很好的工作,而且解决了北京户口,在当前严峻的就业形势下,实属不易。而她的成功,与她正确认识自己、坚持理想、脚踏实地、迎接挑战的精神分不开。
提及理想,杨金雪认为自己的理想是很现实的——矢志不渝地做一名光荣的人民教师。在读研期间,她就抽出大量的课余时间做家教。不仅是勤工俭学,更重要的是能够不断提高她的讲课水平。
首次碰壁
大龄女初战告负,但越战越勇,决心用加倍的努力弥补劣势研三刚开学,杨金雪就开始准备找工作。“说实在的,现在就业压力那么大,我又没有什么特别的优势,心里特没底儿。所以很早就开始准备,经常上网看以往毕业生的就业经历、应聘指南什么的。”
在制作简历方面,她就颇费功夫,在找工作的过程中,修改简历的次数不下百次。
也许对别人而言,在电脑上修改简历是件很简单的事情。然而对她而言,每一次修改都“工程浩大”。因为家境并不宽裕,所以她没有购买电脑。每次修改,都必须跑到学校图书馆的电子阅览室。
正是这种精益求精的态度,让她的简历脱颖而出,为自己争取了不少面试机会。然而,最初的几场面试,几乎让她心灰意冷。
2008年9月,杨金雪获得第一个面试的机会,职位是清华大学附属中学政治老师。这是一场“海面”——面试门槛相对较低,参加人数众多。在等待了三个小时之后,杨金雪见到了和蔼可亲的面试老师。
面试老师扫了一眼她的简历,“硕士是首都师范大学……你年龄很大啊!马上要结婚生子了吧?”
杨金雪回答:“我本科毕业后工作过两年”。“哦,你可以出去了……”之后便音讯全无。
初次碰壁,让她颇有挫败感。就像你铆足了劲要拿个冠军,却被告知连比赛资格都没有。然而,现实有时就是这样残酷,你无法奢望在人生的赛场上,每一次都能够得到公正的对待,获得公平的机会;你更不能抱怨外部环境施于你的一切让你不满意的东西,因为,怨天尤人于事无补,只会让你在消沉中一再错失良机。唯一能做的正确的事情就是充实和提高自己。
杨金雪在这方面就做得很好,她很能理解那位面试老师的顾虑,“人家招人就是为了叫你去工作的。如果你一上班,就要结婚生孩子,肯定会影响工作”。
通过这次面试,她深刻地认识到,自己必须有足够的优势来弥补年龄上的弱势。
于是在后来的面试中,她更加认真谨慎,做足功夫。
初尝甜头
机会青睐有准备的人,充分的准备为她赢得了宝贵的机会为了帮助毕业生就业,首都师范大学组织了多场职业生涯和就业技巧的讲座。杨金雪一场都没有落下,这些讲座为她找工作提供了很大的帮助,让她的就业思路更加清晰,应聘技巧更加丰富。
2008年10月,经过两轮面试、一轮试讲,北达资源中学(私立)向杨金雪发出了邀请。她很兴奋,感到自己的价值获得了肯定。而此时,正是毕业生就业季的开始,还有很多机会在等待着她。
在北达资源中学的签约日期之前,杨金雪又参加了几所公立中学的面试,北京市第18中学、北京市第109中学、第57中、还有著名的北京四中。其中的两家向她发来了意向书。
如果有一次应聘成功的经历,可能是运气。但运气不可能一而再、再而三地眷顾同一个人。杨金雪一下子获得三个中学的邀请,绝不是运气使然,而是在于她的脚踏实地,在于她凡事不打无准备之仗。
后来她总结:“中学的招聘一般都有三关,每一关的问题我都准备得很充分。第一关是自我介绍等基本问题,我做了很多准备,包括我为什么要当老师,以往当老师的经验等。第二关是说课,我在图书馆查看了很多关于说课的资料。第三关就是站讲台面对学生试讲。一般学校都会提前几天点课,给我们时间备课。我备课非常认真,查好多相关资料,每一句要说的话都写在纸上,然后自己反复练习。”
杨金雪的表现获得了北京市第18中学和北京市第109中学的认可。其中,第18中早一步与杨金雪签订录用意向书,她便婉拒了另外两所学校。
而她与北京四中的邂逅,也是一段难忘的回忆。
北京四中的记忆
进入北京四中备选名单,却失之交臂,杨金雪乐观面对北京四中是中国最著名的中学之一,许多名人曾就读于此。
谈到北京四中的应聘经历时,杨金雪记忆犹新。
“第一轮面试的问题很简单,就是问我为什么要考取双学位,我更喜欢哪个专业,家里有几口人,都是做什么的。还问我只让我做学生工作我愿意吗?我回答不愿意,因为我更喜欢站讲台。”
杨金雪的执著获得面试老师的肯定,她顺利进入第二轮面试。
“面试老师给了我们两张复印好的教材,让我们准备半个小时然后进行说课,时间是15到20分钟。我表现得比较从容。”
两天后,她接到四中的电话,通知她参加第三关——试讲。然而这次,她未能如愿。
“试讲那天,听课的老师大概有10个人!而这个机会太难得了,我很紧张,把备好的课都忘了。”
“还有一个失败的原因在于,我对现在的中学生缺乏了解。我讲的那课是《钢铁是怎样炼成的》,导入新课用了《士兵突击》里的镜头,没想到他们对这个电视剧一无所知,导入新课时就失败了,所以到后面就更加紧张,影响了发挥。”
而真正让她无缘四中的,并不是因为试讲没有发挥好。
试讲后,北京四中的一位老师给她打电话说,她的试讲很成功,但是由于学校编制有限,今年只能放弃她了。
杨金雪很是失望。毕竟与北京四中这样的邂逅并不容易,而擦肩而过就更加可惜了。不过,她很快从失望的情绪中走了出来,毕竟已经有别的学校愿意接收她。
的确,一次错过并不代表以后没有机会。毕业后的第一份工作只是理想道路上的一层普通的台阶。在这层台阶之上,重要的不是你在哪里工作,而是你怎样工作,你怎样锻炼、提高自己。只有自身实力得到提高,你才能看得更高,行得更远。
想通之后,杨金雪便安下心来写毕业论文,全然不知一个危机正朝她袭来。
突如其来的打击
已签录用意向书的中学因为客观原因突然毁约,她几乎陷入绝境。然而她没有被打倒,继续前进这时已经是2009年4月中旬了。
北京市教育系统规定,所有拟聘应届生必须统一参加心理测试,以看他们是否适合当老师。签了别的学校的同学早在测试前几天就接到了通知,然而杨金雪却迟迟没有接到。
到测试日期,杨金雪还没有接到任何通知。她有些着急了,拨通了另一位与第18中签订录用意向书的同学的手机,人家告诉她已经接到通知并参加完测试了。这时,有种不祥的预感袭上杨金雪的心头。
她赶忙拨通了北京市第18中负责招聘的老师的电话。那位老师很遗憾地告诉她,因为学校户口指标有限,暂时不能接收她了!
杨金雪顿时有五雷轰顶之感。
她悲痛欲绝!不仅仅失去了去第18中的机会,而且由于时间关系,她几乎错过了北京所有中学的招聘期!她更加后悔没有选择109中学、北达资源中学。
然而,世上没有后悔药。既定的事实谁也无法扭转。她知道,这场突如其来的打击错并不在她,也不在学校。有些事情不是学校或者个人就能左右的。面对现实,你要么被打倒,要么另谋出路。恼怒悔恨对残酷的现实而言没有任何意义。
在大哭一场后,杨金雪一面前往第18中学了解情况,一面向别的中学毛遂自荐。然而第18中无可奈何,其他中学也已经招满。
她欲哭无泪了,顶着哭红的双眼,给周围的老师和朋友打电话,咨询相关招聘信息。她知道,到了这个时候,怨天尤人是没有用的,只能继续努力,寻找出路。
雨过天晴
这是她找工作以来准备最认真的一次,如愿与一所更好的中学签订了正式的就业协议功夫不负有心人。2009年5月,杨金雪的一位本科同学给她带来了好消息——中央民族大学附属中学需要一名政治老师!
原来,民大附中原本打算录用杨金雪的这位同学,但是他有了更好的去处,便将杨金雪的简历交给了教学校长。
“当时那个教学校长看了我的简历后不太感冒,因为我是女生,而且是大龄。后来听说我差点去了北京四中,就决定让我试讲看看。”
杨金雪说这次准备是自找工作以来最认真的一次。因为在她眼里,这是最后的机会。
为了备好课,杨金雪给以前工作过的中学的老教师打电话,让经验丰富的老教师指导她备课。她还咨询了一个讲课很厉害的大学同学。
“我讲的那课是《共产党——以人为本、执政为民》,有关于邓小平理论、‘三个代表’重要思想,还有科学发展观的内容。我把课件做得很漂亮。但只是表面漂亮不行,还要有深度,所以我又上网查阅了很多相关的资料,包括理论提出的时代背景、社会背景以及提出的结果等等。我还找到了一些相关的时事材料,学生听了很受启发。”杨金雪的脸上挂着彩虹般的笑容。
在征服学生的同时,教学校长也被征服。
最终,杨金雪通过自己的不懈努力获得了这份工作。她坚信,只要围绕理想不停探索,不断努力,遇到困难不气馁、不退缩,终究会获得成功。