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2009年同等学力申硕英语考试真题解析(2)

http://www.sina.com.cn   2009年06月06日 19:02   学苑中心

  后面作者说到了,they have lost sight ,说Gladwell已经丢失了,没有看到什么呢?没有看到这些社会力量,社会的深层次结构在哪个时候就不起作用了,他们就终结了,并且没有看到。个人力量在什么时候就开始起作用,开始发挥他们的长处了,所以说从第五段开始,作者的笔锋一转,这是观点性文章,对前面的观点是一种否定,从这个词可以看到,作者想强调什么,在社会因素影响,一个人成功的同时,你也肯定不可能忘记个人的因素,后面提到了很多,你比如说许多人有两种观念,将来肯定要比现在美好,并且我有能力成功的实现将来make it so。offen他们这些人总是会碰到一些好的运气,good fortunes。这个是作者举例了。但是在特别重要的时候,他们还是要依靠什么?individual,个人的意愿,比如说好的运气,你中彩票也是好的运气,但是重要的还是靠你个人,这个跟前面的Gladwell是不相同的观念。这个是并列关系,这个超凡能力,有意识的去聚焦它这种能力,比如说它控制自我的欲望,不受外界因素干扰的能力,他说的非常清楚,Control of attention,是非常重要的个人力量,对于自己的控制,对于自己你到底关注什么事情,有所得这种能力是非常重要的能力。

  People who can do that are not……并不是一种外在刺激因素的一种的俘虏。在倒数第二段有一种观念,个人强调一种个人内在的自我控制,你才能成为非常杰出的人才。最后一段,Gladwell这种社会的这种决定论,因为我们讲过,一定要看到作者的态度,在最后一段,作者还是否定的态度,它忽略了什么呢?它忽略了个性的一种重要性,individual character和忽略了个人创造性的重要性。它同时也没有真正的解释,这种天才的真正的伟大在哪里,人性的伟大在哪里。所以在最后一段中我们可以看到,作者对Gladwell这个人,应该讲是对它这本书,什么书呢?Outliers我们学过,Outliers。对Outliers这本书,它所提到的观点,应该是给予一种否定和批判的,所以在这个文章我们可以看到,整个从前面到后面开始,它的整个一个基调,前面是一个客观的说明,到后面它应该是一个比较批判的态度。应该说写的还是比较清楚的。但是本文有一个特别大的特点是它的主题并不是很鲜明,如果你在考试的时候,你拿到这个文章的前几段,就一直往下读,真的有可能读不明白,因为它前面的主题是隐讳的,这个时候我们很多学员,先去看这个题干,或者先去看最后一部分内容,然后回过头来看前面的内容,这样一个回顾才能把题做好。

  这个文章我们有很多选项,比如说,第60道题选项,说这个文章是一篇什么文章?评论文章。59题说,作者相信,个人的这种individual greatness,更和什么息息相关。在倒数第二段中,这个作者给出一个非常明确的答案,应该选择C,个性和创造力。大家看,它读文章很难,但是你在做选项的时候,根据咱们的技巧,反复原文,对比选项,得出答案,相应的题干在什么位置,相应的出处在哪里,你能够返回去的话,应该说这道题并不是很难做。你再看58题,根据作者最关键的能力是什么能力?在倒数第三段也提到了,应该是控制能力。其他题的选项,在后面我们所公布的答案中大家可以看到。

  所以这篇文章,我们在这次讲解中提到这个目的是什么?就是考完试的时候,我们很多学员都感觉到对这个文章很迷茫,其实这篇文章大家做完之后,不见得错误率很高,其实它来源于选项的内容,文章和选项上并不见得很难,所以这个文章是这么一个特点,大家可以看一看,随后再对照文章的答案。

  在第五篇文章之前,就是我们所看到的第四篇文章,从难度系数来看,第四篇文章是仅次于第五篇文章的文章,说人口增多给社会带来的一些问题,这个文章同学们看起来也比较累,因为文章比较长,而且里面的一些词不是很理解。我们把这个文章大概稍微给大家过一下,把一些点提一提,帮助大家来对照你们的选项。

  第一个我们可以看到,一个世界非常重要的问题,很显然这段给出,它是一个问题文章。很显然,是问题文章的话,应该有一个思路,问题是什么,实例是什么,原因是什么,方法是什么,作者评论是什么,如果有这个思路的话,我相信这个文章,大家做起来是不麻烦的。你看这篇文章讲什么问题,第一段第三句话很明白,人口非常的巨大,并且不断的在增长,这是一个人口的问题。这是第一段提出的,这是一个社会问题这样类型的文章。

  第二段它说为什么人口不断的增加,它分析问题产生的原因,它有一个引号,死亡率的控制,给一个对比,birth of control,计划生育,一个死亡率的控制。后面又给出了,第二段最后一句话,说正是因为人们在不断的控制死亡,才对人类有一个大的威胁,所以人口在增加。

  第三段讲这个问题是非常严重的,如果我们看到这个土地的话,我们会发现,实际上可以使用的土地,真的是并不多,最后给一个简单的数字,大概有五分之三的土地,实际上不能产生食物的,所以人口不断了增加,使用土地又不断的减少,所以问题很严重。所以我们在考试的时候把这个数字化。

  第四段现在土地越来越少,然而人们在不断的消耗这些石油也好,或者这些矿物也好,或者本身的土地也好,这是非常重要的,不可能再生的资源,所以这个文章我们可以看到,到此为止,还是在讲这个问题非常严重,它没有给出一个解决的办法。翻过来,最后一段,它给出一个非常明确的说法,普遍的观念是什么呢?人口膨胀的问题,主要是穷人所造成的,作者作出一个否定,然后不是那些穷人,是富裕那些国家,对人口增长影响很大,所以它或是分析原因。所以本文可以看到,它主要讲的就是一个原因,它考的时候考到的因果题,但是它没有考到解决这个问题的办法。你比如说我们可以看到第49题第一道题,根据文章,什么东西对人口的增长,我们讲过很多次了,造成人口增长,答案应该选择C。基本上跟我们以前讲的如出一辙。

  第五题也是一个因果题,没有足够的土壤支持人类的生存,因为什么?因为五分之三大部分土地都是不可以使用的。就可以了。

  所以这些题,回头大家自己对一下答案,这篇文章本身来讲,应该难度还是有一些的,因为它比较长,里面有一些生词,但是并不是大家扣分的地方。

  相对来说最后一篇文章比较难一些。这个词是什么意思?这个词是复合词,反复生产是一种繁殖生育的意思,答案选C。限制它们的繁殖,限制它们的生育。

  所以我相信很多同学在看完今天的阅读文章大家会有感觉,文章的字数普遍偏长,文章的难度,应该讲除了最后一篇文章之外,其他的文章还是基本上符合我们同等学力的要求。像第三篇文章,像超市的布局,如何如何吸引客户,还有第二篇文章,我们可以看一下第二篇文章,讲的是语言,语言从过去到现在,外语它的作用是怎么样的,应该讲它还是可以在我们的控制范围之内,当然有些句子来讲也比较难,大家在考试过程中没有反映过来,像第二篇文章有些句子也比较复杂。像第二篇文章第一句话,大概一世纪以前,很多人并没有不会欣赏外语的研究或者是学习,就像今天的人类所作的那样子,它是一个对比,就是说它是以前的人们,跟现在的人们进行对比,以前的人们并不会像现在人那样喜欢学习第二外语。第二讲的非常清楚,这是一个倒装,以前的那些日子已经过去了,什么日子呢?就在那个时候,这种爱国主义,对于某一个自己的语言,这些人都怀着爱国主义,是一个主要的障碍,使他们不能够学习第二外语,或者是其他的外语,这个讲的是一个原因,我们讲过,如果是因果关系的话,它往往不会是这个,它会问一些时间和条件来找原因。所以为什么以前的人不像今天这样的人学习外语呢?第一个是爱国主义,第二个把国外的统治者扔出去,也是表现出他们爱自己的国家。还有一些是有一种荣誉,他们的语言可以满足他们的生活需求,就可以了。第一段并不是很难,你要看它本身的含义在哪里,它是一个因果句,所以这一点你能看到的话,这个文章就会做的比较对,如果这一点没有看明白的话,你翻译起来就会比较费劲。

  所以,在今天看的阅读文章里面,我感到比较欣慰,除了最后一篇文章难度比较高一些,其他文章还可以,出题点没有太复杂,所以大家会拿高分的,没有太大问题。后面是完形,今年的完形很不简单,在词上考察上比较难。比如说它讲这个核能上从第一段到第二段到第三段,应该讲80%的部分全部是考单词,并没有考一些词的连接法。66题是连接词之外,其他的部分都是讲的单词问题,所以完形部分今年可以讲,跟往年基本相似,考语法的内容稍微少一些,考单词的内容基本上差不多,没有太多的生词。到时候大家跟咱们学苑中心公布的答案对一对,这个完形,看你做的怎么样。

  第二部分,英译汉部分没有什么难词,而且是吸烟的文章,以前讲过吸烟的文章,大家也考过吸烟的文章,大家都考过,以前讲的是吸二手烟的文章,这个是考一个英译汉的文章,所以它有很多的相关性,文章没有太多的生词,第一句话第六个词,这个词相当于污染的意思。稍微难了一些。这个是逗留的意思。其他部分应该讲还是比较正常的。所以我相信大家应该是能拿分的。这是英译汉的部分,10分正常的情况,经过复习,经过辅导的原因,你的数字,你的定语从句和状语从句,像倒数第三句,这个做时间状语我们怎么表达呢?表达准确的话,这个部分是拿分的。

  相对来讲,汉译英的部分,比较难一些。以前比较规范,我看它写的比较生活的文章,我会让你在草地上享受篝火的乐趣等等,所以今天的汉译英文章是一个难点,应该是扣分的地方,这部分大家要做好心理准备,回头可以跟标准答案做一下对比,也可以跟老师沟通,看看你写的文章是怎么样的,你的句法上,能拿分的话,应该说可以能拿5分。你比如说第二句话,例如是一个举例,连接词所以大家把这块部分跟我们老师做一个沟通,也可以在我们的中心论坛上做一个分析。中心老师会回复。

  作文部分是讲一个博客,关键是作文给的提纲,第一个介绍博客,有一个简短的介绍,第二个有一种观点,是支持还是反对,还是支持和反对的原因,一两个原因。第三个是结论。所以这个博客应该讲是我们现在在日常生活中所能用到的,而且我们在考试之前的模板,也是明确有过这种类型的文章模板,大家套用模板,完全能够想起以前的文章,按照这个模式,再放到一起,我相信应该是拿分的。比如说文化、教育、经济,给大家举了很多例子,你把例子放到里面来,举一两个就OK了,应该讲英译汉和作文是考生要拿分的部分。

  总体来看,我感觉我们09年6月份的考试,总体来看,应该说在各个题型变化上并不是很大,可能唯一有变化的就是阅读,从词汇的数量上增加了,从题的数量上增加了,但是从它的难度叙述上,基本上和以往相似,因为我们大纲今年增加了一些词,但是我们可以看到,其实考试的时候,它所真正出现的难词也并不是很多,还是我们以前所学到的词汇,所以我相信这次大家会有一个很好的成绩,学苑教育也祝愿大家能够顺利拿到你们所希望的成绩。好,谢谢大家!

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