2016考研心理学:知觉

2015年03月16日11:02  新浪教育 微博    收藏本文     

  众所周知,心理学是一门看起来丰富多彩,实际理论却复杂枯燥的学科,各种原理主义错综复杂,所以我们有必要把其中的知识点做个清晰地整理,有助于大家更好的复习,2016的考生一起来看看吧。

  一、知觉概述

  1.知觉的含义

  客观事物直接作用于感觉器官,在头脑中产生的对事物的整体反映;包括觉察、分辨和确认几种作用。

  2.知觉组织原则

  接近性;相似性;对称性;良好连续;共同命运;封闭性;简单原则;良好图形;同城原则。

  二、知觉的特性

  1.理解性

  (1)定义:以过去知识经验为依据,对知觉对象做出某种解释,使其具有一定的意义。

  (2)影响因素:①个体知识经验;②言语指导;③动机与期望、情绪与兴趣以及定势等。

  (3)作用:①帮助对象从背景中分出;②有助于知觉的整体性;③能产生知觉期待和预测。

  2.选择性

  (1)定义:有选择地把少数事物当成知觉对象,而把其他事物当成知觉背景,如两歧图。

  (2)影响因素:①客观刺激物:刺激物强度大、对比明显、颜色鲜艳时容易成为知觉对象;刺激物在空间上的接近、连续或形状相似时,容易成为知觉的对象;刺激物符合“良好图形”原则时,容易成为知觉对象;刺激物轮廓封闭或趋于封闭时,容易成为知觉的对象。②主观因素:知觉者的需要与动机、兴趣与爱好、目的与任务、已有知识经验及刺激物对其意义等。

  3.整体性

  (1)定义:把个别属性、个别部分综合成整体的能力。如“主观轮廓”。

  (2)影响因素:①刺激物的结构,包括刺激物的空间分布和时间分布;②个体的知识经验。

  (3)作用:大大提高了人知觉事物的能力;整体知觉会抑制个别成分(部分或细节)的知觉。

  4.恒常性

  (1)定义:物理刺激变化而知觉保持稳定的现象。

  (2)种类:形状恒常性;大小恒常性(艾姆斯小屋的原理);明度恒常性;颜色恒常性;方向恒常性。

  (3)影响因素:知识经验;视觉线索。

  跟很多资料一样,我们的整理只是作为一个辅助,切不可过于依赖,复习的过程中还要根据自身实际情况查缺补漏,努力把复习资料的用处最大化。

  来源:文都教育

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文章关键词: 考研心理学2016考研

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