2017年9月15日教育部考试中心发布了2018年全国硕士研究生入学统一考试199管理类联考的考试大纲，与2017年大纲相比，整个考试大纲数学基础部分包括标点符号在内，和去年的一模一样，并且考试大纲中明确说明综合能力考试中的数学基础部分主要是考查考生的运算能力、逻辑推理能力、空间想象能力和数据处理能力，通过问题求解和条件充分性判断两种形式来测试。所以同学们可以按照原来的复习计划的时间流程复习。下面我们针对考研数学中关于高等数学在剩下的三个内怎样复习才能拿到高分给大家做一个规划。
首先，大家应该明确数学基础部分在考试中所占的比重，数学总分75分，15个问题求解和10分条件充分性判断的题目，每个题目3分，分值在199三科中占比最大，难度也大，对于我们大家的解题能力要求较高，不仅要求我们能够把题做对，而且要求我们做题的速度比较快，在199管理类联考中数学分数是决定你能不能考上目标院校的重中之重。因为你数学做不好就必然考不好，所以同学们要在数学这部分要下大功夫，我今天接着这个机会就管理类联考的一个难点也是重点内容计数原理给大家做一个复习方法的指导。
计数问题同学们并不陌生，在“古典概型”时，尤其是简单的古典概型我们又学会了用列举法解决最简单的计数问题；同时在学习和生活中，学生已经不自觉地会使用“分类”
和“分步”的方法来思考和解决问题，这些都是学生学习两个计数原理的认知基础。两个计数原理虽简单朴素，易学好懂，但同学们如何通过这两个计算原理解决好我们考试中遇见的问题，抽象概括出两个计数原理，并领悟其中重要的数学思想方法，实现认知的飞跃，我们要突破的难点所在。为此，抓住以下两个要点尤为重要：一是要通过典型丰富的实例来完成归纳提炼的过程，加强应用两个计数原解决问题的意识——这是有效提升我们的抽象概括能力的契机；二是要在解决问题的过程中，始终突出两个计数原理的核心要素，即弄清“完成一件事”的含义和区分“分步”与“分类”的特征——这是如何选择两个计数原理的关键。弄清楚分类和分步之后按照按照技术原理求出要求的结果即可。
最后，预祝大家金榜题名！
