老渔聊绘本:《迟到大王》

2014年03月27日18:14  新浪教育 微博    收藏本文     
绘本:《迟到大王》 绘本:《迟到大王》
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  新浪编者语:作者老渔[微博]为蒲蕾英联合创办人,《play in playEng》系列绘本原创者,具有多年少儿英语[微博]教学经验,其创建的“隐藏式快乐强化训练法”彻底颠覆了传统“寓教于乐”教学方法。希望通过他的文章可以给广大网友就如何选择绘本及孩子的英语学习问题带来帮助。

  《迟到大王》是由荣获两次“凯特·格林威尔”大奖的童画大师──约翰·柏林罕所创作的。约翰伯宁罕,1936年4月7日出生于英国萨里郡的法恩汉姆。1963年,他出版了他的第一本图画书《宝儿:一只没有羽毛的大雁》。这本书获得了当年的“凯特·格林威尔”大奖。1970年他又凭《和甘伯伯去游河》再度获此殊荣。作品《外公》荣获了1984年的“科特·马希拉奖”。主要作品有:《迟到大王》、《莎莉,离水远一点》、《你喜欢》、《莎莉,洗好澡了没》、《喂,下车》等。作为一位已经创作了三十多本图画书的作家,他在大西洋彼岸赢得了数不清的荣誉,作品曾被译成数十国语言。

  无拘无束的想象力

  当我第一次翻开这本书的时候,就给我留下了特别深刻的印象,其中印象最深的就是书中所体现的无拘无束的想象力。对于图画书,还有什么比能激发孩子想象力更重要的呢?您看,第一天约翰派克罗门麦肯席在上学的路上,从路边的下水道钻出一条鳄鱼咬他的书包;第二天,从路边的树丛钻出一头卷发狮子咬他的屁股;第三天,小桥突然发大水差点把他冲跑;第四天,教室里出现了白色秃顶大猩猩,竟然把老师给捉住了!

  单是这些构成故事情节的元素就已经把读者深深地打动了,当我把这本图画书读给小朋友们时,大家不约而同的发出一阵阵惊叹和大笑,有的小朋友甚至还自发地给故事加上更多好玩的“迟到”的理由。比如遇到大恐龙、遇到火山喷发等日常生活中不可能发生的“怪事”。

  结尾处的鸿沟

  电影学大[微博]师罗伯特·麦基讲过,“故事的材质是鸿沟”。皮克斯的动画电影之所以如此叫座,不仅是因为他们的动画技术领先全球,更是因为皮克斯团队掌握了这一要点。所谓鸿沟,就是指我们本来认为事情的发展应该是这样的,可是现实却成了另一种情形,想象与现实之间于是被撕开了一道裂缝,我们叫它“鸿沟”。

  一部优秀的作品不一定要有美丽的文字,插画也不一定要特别细腻,却一定要有一个精彩的、鸿沟开裂的结尾。

  在故事的开头,当“鸿沟”第一次张开的时候,我们如此惊讶,竟然会发生、这样的事情!接下来的几个小节,小朋友们已经会主动去想象各种不可思议的情境,到了第四次约翰派克罗门麦肯席去上学时,画面由原先的一页变成了整个跨页,此时小朋友们都在预测:这回一定会发生一件更加不可想象的事情吧?一定是可怕的怪兽或是什么灾难在等着他。可是作者让孩子和大人们都没猜中:这一回什么都没发生!正在孩子们感到有些遗憾的时候,更大的“鸿沟”被作者撕开了:这一回是不相信约翰的长相奇怪的老师被大猿猴捉到了屋顶!更让所有人意想不到的是,故事的结尾处,约翰派克罗门麦肯席竟然以一种“以牙还牙”的口吻对老师说:这附近怎么可能有什么大猩猩?这样的结尾真的是出乎了读者的意料,值得细细品味,对于孩子们来说,他们的心灵得到了极大的满足:不相信别人的人就应该是这样的下场!

  关于“信任”的反思

  牛顿在他的数学原理中讲:“力的作用是相互的”;爱因斯坦在他的物理学原理中讲:“能量是守恒的”;而我经常讲一句话:“信任是相互的”。

  约翰派克罗门麦肯席身上所发生的事情尽管不常见,但作为老师,一句“这附近怎么可能……”就把孩子给定罪了,而且“推倒”之后又“踏上一脚”:罚写300遍“不准说×××的谎”。孩子受到冤枉还要遭受惩罚,他一定会感到世界是不公平的、自己因为弱小才会被欺负,从而导致心灵在某种程度被扭曲,进而造成恶性循环引发不良后果。这也是目前我们的社会面临的问题之一。在社会上,许多领导对下级员工不够信任,在学校里,许多老师对学生不够信任,甚至在家里,有时候家长[微博]对孩子也不能给予足够的信任。尽管我们会说:信任是有风险的,谁知道他是不是在说谎。但是,如果一方能先宽容,另一方反过来给予同样的信任度的概率就会大大提高。这里可以推荐大家一部印度电影《地球上的星星》,故事的小主人公如果没有遇到那位充满耐心与信任的代课老师,是难以获得那样的成就的。

  实践证明我们没有错。我们的“信用绘本馆”最初创立时有人提出:如果借书不收租金、不收押金,也不收年费,办理会员再不收费用,那借出去的书如果有人不还怎么办?后来我们就想出一个办法:“信用”。我们给绘本馆起名叫“信用绘本馆”,教孩子从小养成守信用的好习惯,首先就是要做到按时还书,办理会员时我们就跟每位孩子和家长一同讲清楚了这条“原则”。果然,绘本馆开业至今,除极特殊情况,如家长出差等不可抗拒的原因外,基本上借出的绘本都按时归还了。后来,我们为了鼓励孩子守信用,不但借书不收费,还送给孩子可以兑换礼品的“信用豆”,这样,孩子们就更加明白:守信用是有回报的!

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