中国交流学生姜斌在美国当在小学校当足球教练

　　YFU(国际学生交流协会)将回答您作为交流学生的一些问题。

　　1) YFU是一个什么样的组织？

　　国际学生交流协会(简称YFU)是一个非赢利性的教育组织，创建于1951年，当时应美国国务院的要求RACHEL ANDRESEN博士在MICHIGAN州的ANN ARBORO为来自德国的75名少年安排了主人家庭。从那时起，世界各地成千上万的家庭向YFU交流学生敞开了家门。自1951年至今，YFU已接受了近200，000名交流学生。每一年，世界各地就有约6000名学生参加YFU的交流项目。YFU国际交流的使命，便是为青少年在这不断变化、相互依存的世界里担负起他们的责任并寻求发展机会做准备。

　　2)请给我介绍一下YFU的国际交流项目？

　　参加YFU国际交流项目意味着学生会有一段充满乐趣、刺激与奇遇的全日制的学习经历。您将在异国它乡与主人家庭共度一学年、一学期或一个假期。如果您参加的是一学年或一学期的项目，您还将进入当地的公立高中就读。

中国交流学生江玫参加学校优秀学生毕业典礼

　　3)为什么要选择YFU出国？

　　价值：YFU为您提供广泛的服务。从安排安全快捷的航班到照顾周到的主人家庭。YFU保证您会以最好的质量参加最好的项目。

　　经验：YFU作为世界上历史最久、规模最大、倍受尊重的交流组织之一，为直接为您提供服务，我们的招生顾问会有更多的关于项目的信息。他们会与您分享他们的国际经验。如果您有任何问题可以联系：010-85802950/2951。

　　联系：YFU的国际中心设在华盛顿，各地区办事处遍布美国各地。此外，经验丰富的国际、国内、地区工作人员及2000多名经过专业训练的志愿者时刻准备为您服务。

　　安全：没有什么比YFU交流学生的安全更重要了。因为YFU有一个世界范围的服务网，一旦发生什么紧急情况，我们会及时处理。在各国的YFU办公室都设有为学生服务的24小时紧急电话。

　　4)我自己可以旅行为什么还要参加交流项目？

　　虽然您可能有很多个人旅行经验，但想成为国际型人才的最佳途径是在另外一种文化氛围中生活，作为家庭的活跃一员去体验一种全新文化中的生活。与主人家庭一起分享每天的活动，参加社区每天的生活会使您更加了解世界。其他利益在于：

　　●可能获得进入大学的学分；

　　●在大学录取上会有优势；

　　●会为您的全球事业积累宝贵的经验；

　　●会结下一生的友谊；

　　5)什么是交流项目？我可以在美国停留多久？

　　如果参加YFU一学年项目，您可以与主人家庭共同生活并上学约10-11个月。这类学生通常在每年八月出发，在第二年六月底或七月返回。

　　在一学期项目中，您可以与主人家庭共同生活并上学约5-6个月。学生可以于每年夏末或冬末开始项目。

　　YFU还提供短期项目。学生与主人家庭一起生活3-4个星期。一些短期项目包括特殊教育与辅导项目。

　　6)主人家庭会是什么样的人？

　　YFU的主人家庭是志愿者，他们很乐于敞开家门和心胸无偿地欢迎学生。为学生们提供食品及温暖的居住环境，无微不至地照顾学生们。所有的主人家庭都衷心地希望与学生分享各自的文化。

　　7)项目款包括：

　　1、出发前在中国的培训(不包括餐饮和食宿)及在美国一学年YFU提供的一系列培训(如：到达后培训、期中培训、回国前的调整培训)。

　　2、招募、选择和安排主人家庭。

　　3、在当地高中注册入学。

　　4、美国国际教育交流机构对学生的监管和服务。

　　5、医疗保险和意外伤害保险及紧急情况下提供的帮助。

　　8)我的孩子明年18岁了，能否参加2001年的文化交项目？

　　参加一学年交流项目的学生应在15-17岁之间。

　　9)交流项目申请哪种签证？签证成功率如何？

　　交流项目须申请J-1签证。J-1签证能否成功取决于诸多因素。

　　1、交流机构的声誉；

　　2、学生本身的条件和面试时表现；

　　3、家庭经济条件；

　　4、我们提供的签证培训服务。

中国交流学生罗丹给美国堪萨斯州小学生辅导中国文化

　　10)如何申请参加交流项目？

　　首先参加国际学生交流协会(YFU)委托我们进行的"中学生英语水平考试(SLEP)"，并经过口试，合格后方可报名，准备申请材料等。

　　11)项目结束后，交流学生能否继续在美国上学？

　　学生完成交流项目后必须回国。如还希望去美国学习，可按期回国后再申请F-1学生签证。参加交流项目的学生在项目结束后一般都能获得赴美国或英国、新西兰、澳大利亚、加拿大等国的签证继续前往这些国家深造。

　　12)交流项目将学生安排在公立高中还是私立高中？

　　一般为公立高中，但不排除会被安排在私立高中的可能。

　　13).交流项目将学生安排在公立高中还是私立高中？

　　一般情况是初三毕业到那里念10年级(相当于高一)，读完高一的上11年级(相当于高二)，读完高二的上12年级(相当于高三)。但在确定读哪个年级的课程要经过测试，给予灵活的安排。有可能，数学，科学等课程安排在高年级，美国文学，美国历史等课程安排在低年级。

　　14)孩子现在高二，到美国如果上12年级(相当于高三)能否拿到毕业证书？

　　学生必须经过测试，以确定上哪个年级。能否拿到毕业证书，取决于学校。有的学校承认学生以前在中国的学习，有的不承认。另外，在某种程度上还取决于学生在校表现，我们有许多学生因表现优秀拿到毕业证书的实例。

　　15)能否给安排能给毕业证的学校？

　　我们的项目是文化交流的项目，目的在于文化交流。YFU首先为学生安排家庭，然后在家庭附近安排公立学校。

　　16)是否安全？

　　YFU和主人家庭作为监护人会很好地照顾学生。YFU给每个交流学生上了完备的意外伤害保险和医疗保险，当学生一踏上美国的土地，此保险即生效。凡是在美国发生的意外和疾病，均在保险范围内。

　　17)交流期间可否有家长或亲属前去探望，或中途回国探亲？

　　为保持项目的连贯性，交流学生赴美国后，未经YFU美国的允许不得中途返回中国(自愿或非自愿终止项目提前回国的情况除外)。家长及亲戚朋友也不允许在未获得YFU的许可下，赴美国探望其子女(即申请人)。

　　18)赴美一年后返回国内，拉下一年功课怎么办？

　　参加文化交流项目，要办一年休学手续，回来后继续在目前学校学习。从时间上来说，是有一定影响，这是实际情况。但任何事情都有两面性，有利弊两个方面。

　　赴美休学一年是否值得应从长远看：

　　第一、通过一年的学习，提高了英语水平，开阔了眼界，丰富了人生经历，锻炼了自我思考、自我学习、自我生活的独立性，不仅个人甚至家庭结交了许多外国挚友，这都有会使本人终生受益，同时也为未来的深造拓宽了道路。这些好处是显而易见的。

　　第二、虽然休学一年，但重返学校后有着明显优势：

　　A.对课程的理解更为容易。在美学习，虽内容不同，甚至国内课程更深，但因了解和掌握了国外生动、灵活的学习方法，本人的学习能力和学习成绩一定会超过其他同学。

　　B.英语成绩将会出类拔萃。本人将会成为全班、甚至全校的英语明星，令其他同学羡慕不已。还可节省大量的英语课学习时间去学习其他重点课程，具有时间优势。

　　C。为今后出国留学创造了极为有利的条件。首先，"托福"考试对交流学生是轻而易举的事。其次，你的经历对大使馆签证官提出的"你会留在美国(或加、澳、英等)吗？"之类的问题，作出了最直接有力的回答，对将来的签证绝对有利。

　　综合以上分析，我们认为，参加一年赴美文化交流，休学一年，从学生发展的长远观点来看，不仅值得，反而会受到大家的尊重和羡慕。不会难为情，不会丢面子，

　　我们相信会有越来越多的家长和同学加入到文化交流这个行列。

　　19)学生赴美后不愿按期返回，想在美继续上学，可以吗？

　　持J-1签证的交流学生一年期满后必须回国，这是美国移民法律的规定。如果违反这个规定，将会被美国政府认为是"没有信用的人"而进入使馆、海关、移民局电脑中的"黑名单"，今后将会给自己带来许多麻烦。(举例说明98年32名上海学生持短期签证集体"失踪"，媒体大量报道，移民局通知全美均不得为这些人转身份，并株连学生父母十年内不得进入美国")。作为全家人的希望和一个有远大理想的学生，千万不要为了滞留美国而把身份"黑"掉，非常不值得。

　　我们交流学生期满后，绝大多数都按时返回了国内。有少部分转去其他国家继续学习，也有极少一部分通过各种方式在美国国内转为F-1身份得以留下，这里姑且不谈这种身份转换是否合法(有人做虚假材料)，就算你可以转成F-1身份，你在很多年之内都不能回国，少则六、七年，多则十余年，除非你回来后不准备再去美国。一旦你回来，再去就很难得到使馆的签证。因为在使馆的记录中，你是不诚实的人。小小的年纪，涉世未深的孩子在离开主人家庭后，在那么长的时间里，将要独自面对复杂的学习、生活环境，处理各种各样的疑难问题，孩子想父母，家长念孩子，这其中艰辛可想而知。就算有电话，就算在美有亲戚朋友照顾，但学生一旦遇上突发的重大的情况，最心急如焚的还是家长，但家长是无能为力的。所以，应该慎重考虑这种转F-1身份的做法。

　　上面说到一部分学生转到其他国家继续学习的情况，客观讲，这是交流学生一个较好的选择。经过在美一年的学习、生活，不少学生已适应和喜欢那样的环境。在不能留在美国的情况下，转到教学体制、经济发展水平与美国相近的其他国家，如加拿大、澳大利亚等国家，是一个相对较好的选择。或者先回国，过一、二年再去美国读大学。这一年的在美经历，是你前往任何一个国家学习的最有利的加分条件。这样做，还可以取回你的保证金，虽然有的家庭不在乎钱，但毕竟不是一个小数目。

　　20)参加交流项目的学生可否打工？

　　一般情况下交流学生不允许打工，因为这是文化交流项目，但我们鼓励学生参加社区义务服务活动。

　　21)YFU是如何选择家庭的？

　　YFU有着五十多年组织交流学生在家庭寄宿的经验，YFU形成了它选择合格寄宿家庭的标准。如已婚夫妇有/没有小孩都可成为社区学院项目的寄宿家庭。在选择家庭过程中，寄宿家庭应提交一份申请和两份证明材料。此外，地区协调员还将亲自访问每个家庭。在这过程中，协调员一定会认真了解所有家庭成员对接纳一个国际学生的看法。

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