作者：记者 李振东

　　编者按：6月的高考已不再遥远，也许你作好了高考的准备，但你是否对理想中的大学在2003年的招生情况有一个真实的了解？为了让考生对2003年的名牌大学招生情况有个大致了解和掌握，本刊记者特地采访了北大、清华和中国人民大学的招生负责人，希望他们所谈到的能够对你的选择有所裨益。

　　北京大学：先入校后选专业

　　招生工作是大学人才培养的重要环节，生源质量直接影响到毕业生的质量，也影响学校的声誉。为此，2003年北京大学将稳定招生规模以确保培养质量、扩大元培计划实验班的招生数量、全力推进按院系或学科大类招生以满足考生的需求，促进学科整合，推动教学改革。其具体的方案如下：

　　一、稳定招生规模，确保培养质量

　　据北京大学招办主任董德刚介绍，自1999年全国高校大扩招以来，北大4年间招生规模增加了近600人。可以说北大已经完成了扩招的任务，为我国高等教育大众化做出了最大的努力。学校的课程、教室、实验室、图书馆等教学资源和宿舍、食堂等学生生活设施均已达到了饱和程度，学校现有的资源已经不能容纳更多的学生。为保证学生的培养质量，北大今后将保持一个合理的稳定的招生规模。

　　二、继续全面推进元培计划

　　“元培计划”是北京大学本世纪重大的教改计划，其教育思想理念以及先进的机制吸引了众多考生和家长的视线，成为2002年招生亮点。许多高分学生，包括各省市前几名考生对元培班情有独钟。2002年是“元培计划实验班”独立招生的第一年，不再采用2001年从各系新生中再次招生的方式，而直接从高考学生中录取。无疑，它以其独特的魅力吸引了众多考生，从某种意义上说，这是北大教学改革计划的初步成果，元培计划实验班正在被越来越多的人了解、理解、认可并接受。因此北大2003年将增加元培计划的招生名额。

　　三、按院系和学科大类招生和培养

　　2002年按院系和学科大类招生的方式受到考生普遍欢迎。2002年北大大幅度调整招生专业结构，压缩招生专业数量，有13个院系实行按院系招生，3个专业按学科大类招生。另外，没有实行按院系招生的经济学院在新生入学后也实行了按院系培养的模式。

　　2003年，北大将继续按院系和学科大类招生。

　　每个院系一般都有几个专业或专业方向，但并非每个专业每年都招生。按院系和学科大类招生，学生入学时虽然没有专业，但是学生到了高年级可以根据院系提供的专业选修课程要求，按照自己的兴趣特长来确定专业或专业方向，学校给学生提供更多的专业选择空间。此举既可以避免学生因过早进入专业学习而知识面偏窄的弊端，也能在一定程度上缓解考生填报专业志愿的盲目性。

　　清华大学：给学生提供二次选择机会

　　2003年，清华大学招生的总规模将与2002年基本保持不变，但全国各地的招生计划可能会作一些小的调整。今年计划招生规模将与去年基本持平，而且在近几年内将保持相对稳定。清华大学招办主任宗俊峰说，学校规模已趋于稳定，保证一流的教育教学质量是学校最根本的主题。

　　一、“本硕统筹培养”的人才培养模式不变

　　“本硕统筹培养”就是说，学生有机会在6-7年左右的时间内，同时完成本科和硕士研究生阶段的学习，取得学士学位和硕士学位(其中本科按4年的计划年限设定；建筑学专业获工学学士的学制为4年，获建筑学学士的学制为5年)。学校前3年设置通用性较强的基础课和专业基础课平台，学生在三年级末，根据本人志愿、学习成绩和实践能力，部分优秀学生可免试直接攻读本校的硕士或者博士；也有部分优秀的本科毕业生可以被推荐到其他高校或科研院所免试攻读相关专业或跨专业的硕士研究生。

　　二、继续实行按类招生

　　为使学生掌握扎实的科学理论和经济管理基础知识，拓宽学生专业知识面，适应社会的需要，清华大学经济管理学院的4个本科专业(信息管理与信息系统、金融学、会计学和经济学)，2002年招生时按照“工商管理类”统一招生(只招收理工类英语考生)。学生入学后，前两年为全院基础平台课，第三年再分专业方向进行培养。学生和社会对这种按类招生，宽口径厚基础的培养模式非常欢迎。清华大学2002年按院系招生的专业还有土木工程、环境工程、车辆工程、数学等。随着清华大学教学改革的进一步深入和发展，2003年学校将会有更多的按院系或按学科招生的专业。

　　三、调整专业的机会更多

　　清华大学在强调宽口径、厚基础培养学生的同时，为了促进学生个性化发展，学校也为部分学生提供再次选择学科专业的机会，2003年招收的学生转专业的机会将会更多。

　　第一，新生入校后，如在数理方面确有特长和兴趣，可以报名参加“基础科学班”的选拔。如入选该班，低年级可以打下坚实的数学、物理基础，高年级及研究生阶段的主修学科方向为数学、物理和对数理要求较高的其他学科(如生命科学、信息科学、材料科学等)。新生若有志于从事医学专业学习，可以报名参加医学院“临床医学”专业的选拔。对国学传统和国际文化感兴趣的人文学院的学生，可以报名参加“中外文化综合班”的选拔。

　　第二，低年级本科学生，在经过一段时间的大学学习后，部分优秀学生有机会根据自己的学习志趣和已具备的相应特长等申请转系或转专业学习。

　　第三，学校部分优秀本科生可以免试直接攻读本校或外校研究生。这一部分学生中，一部分可以攻读与本人所研究课题相关学科的研究生，还有一部分可以选择跨学科或学科方向攻读硕士或博士研究生。

　　这些教育教学改革的成果，对心系清华的优秀考生未来的发展，提供了广阔的发展空间。

　　中国人民大学：满足考生对好专业的需求

　　“学校将继续坚持一切为了学生的办学宗旨，努力招收优质生源，培养合格人才。”这是人民大学招办主任汪永红对2003年招生的总体概括，谈及今年的招生情况，汪主任着重强调：

　　一、本科招生人数在2300人左右

　　经过连续几年的扩招，学校现有包括本科生、研究生等在内的在校生16000余人。为了保证人才培养的质量，提高人才培养的能力，学校将在一定阶段内，维持现有的规模。今年本科招生人数将保持在2300人左右。

　　二、满足更多考生对专业选择的要求

　　近年来，中国人民大学积极推进教育、教学改革，加快学科建设与院系调整，进一步完善了“主干的文科、适当的理科、必要的工科”的学科体系。体现在招生工作中，学科体系的完善彻底扭转了以往大家所认为的“人大只招文科生”的旧观念，呈现出文、理、工科全面发展的态势。从录取结果看，文、史、哲等类专业录取新生的志愿率达到了50%-60%，体现出考生对人大“冷门”学科有了进一步的认识，整个社会对此类专业的重视程度也有很大改观。每年，人大都会新增一些具备一定学科基础、社会需求量大的各类专业招收本科生，可以以此来满足更多一流的考生对好专业的需求。

　　三、在校学习时间将延长至6年

　　“十五”期间，学校将加大教学改革力度，在压缩学分、减轻学生负担的同时给学生以更大的自主发展、自我选择的空间，鼓励创造性人才的成长。

　　推行6年弹性学制。学校教学主管部门已经在实施改革措施，在实行学分制的基础上，将本科生的在校学习时间延长至6年。各专业的学生只要在6年时间内，修满不同专业所规定的学分，完成教学计划规定的各项要求，即可准予毕业，并授予学位。

　　提供更多本硕连读的机会。每年在应届本科毕业生中，都有相当一部分品学兼优的学生获得免试攻读硕士学位的机会，而且每年推荐免试生占学生总数的比例都在增加。只要学生在校期间学习成绩达到一定要求，经学生所在院系推荐工作评审小组评审，并向学校推荐工作领导小组上报审批通过，即可获得免试读研的资格。免试生既可以在校内就读也可以被推荐到外校就读。

　　人大从2002年开始招生的“中美金融教学实验班”，每学年从财政金融学院的大学本科三年级学生中挑选30人，实行本硕连读、专业课单列，使毕业生更具国际化视野，培养成为了解前沿金融理论和实务的高级人才。2003年，“中美金融教学实验班”也将继续招生。

特别说明：由于各方面情况的不断调整与变化，新浪网所提供的所有考试信息仅供参考，敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。

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