复读时不再犯高三的错误

　　邵夷贝说高三的时候不刻苦，有点混日子，到最后压力特别大，高考太紧张。知道分数后，在屋里躺着不愿意说话，发脾气，大喊大叫。复读后，接受了教训。

　　王极盛：邵夷贝同学，首先祝贺你考取了北京大学，同时也祝贺你成为2002年全国高考青海省文科状元。

　　邵夷贝：谢谢。

　　王极盛：你为什么选择新闻这个专业？

　　邵夷贝：因为觉得这个专业将来工作灵活性比较强，我不太喜欢被管得太严的那种工作。我觉得挺好玩的，再一个也算是一个热门专业吧，前景会比较好一点儿。

　　王极盛：新闻很辛苦的。你怎么选择北京大学新闻系？

　　邵夷贝：因为北大是全国一个最好的大学，一直就想上这个学校。

　　王极盛：北京大学新闻系是新建的，去年新建的。但是北大新闻系历史很长，我五七年进北大，那时北大就有新闻专业，在全国很有名气。后来和中国人民大学合并了。现在又重建。你们是考前报志愿，还是考后估分报志愿，还是知道分报志愿？

　　邵夷贝：知道分以后报的志愿。

　　王极盛：那比较踏实一些。考后知道分报志愿也容易出现一个问题就是扎堆，大家都报一个专业，有时候就容易被挤掉了。你知道你成为状元才报的志愿吧？

　　邵夷贝：对。

　　王极盛：那万无一失。北大有一条不成文的规定，凡是状元可以自由选专业。那你就是知道成为状元之后选择了新闻系。

　　邵夷贝：对。

　　王极盛：来了之后有什么感想？

　　邵夷贝：我觉得挺好的，我去湖边转了转。

　　王极盛：你谈谈你高考成功的原因是什么？

　　邵夷贝：我复读了一年，因为第一年考的不太好，想考个好大学。复读这一年压力比较大，班里同学都挺刻苦的，整个环境也比较好，老师抓得也比较紧，一开始自己在班里也不是很好，最后上来挺快的。

　　王极盛：在学校复读时排名多少？前期排多少？后期排多少？

　　邵夷贝：一开始年级里排80多名。

　　王极盛：年级一共多少人？

　　邵夷贝：我是在山东开发区那里复读的，当时有20个班大概1000人左右，后来排二三十名，最后回青海自己在家里学的。

　　王极盛：你第一年没考好是在青海考的吗？

　　邵夷贝：对。

　　王极盛：第一年，你高三那年在年级排名多少？

　　邵夷贝：我那时也在青岛，那时排一二百名吧。

　　王极盛：你复读时心情怎么样？

　　邵夷贝：还行吧，一开始压力挺大，后来还可以，学得也挺好的。

　　王极盛：怎么度过来的？

　　邵夷贝：一开始既然是自己选的就必须要走下去，那个时候有一种逼着学的感觉，必须得学没办法了。到后来进步挺快的心情也就挺好的，最后就没有什么压力了。

　　王极盛：谈一下怎样对待复读？因为复读是中国一个社会现象，据说今年高考全国是527万人，被录取了270多万，占百分之五十几，相对来讲要有近一半要落榜的。所以它是一个社会问题。而且中国复读目前还有一个特点就是高分复读，有不少考生他就盯北大、清华，一旦没实现就复读。北京今年报北大、清华大概2000人左右，但北大、清华共录取700多人，三分之二人大部分是高分没有被北大、清华录取，有一部分人到北工大等学校去，但有一部分人要复读，复读是中国的一个社会现象。所以请你谈谈复读，把你复读的成功经验介绍给其他人，让其他复读生也踏着你的轨迹前进，最后圆大学梦。

　　邵夷贝：在学习时听老师的话，不要给自己太大的压力，到了高三的时候老师的话最有用了，按老师的要求做题就行了。应该经常调整心态，累的时候听听歌，散散步。

　　王极盛：你现在谈一谈你所在的复读班开始时同学们心态怎么样，有几种类型？

　　邵夷贝：大家平时交流不是很多，到了学校就是学习。我们那个班在高三里是成绩最好的，和其他高中班在一起上课，成绩也是一块排的，学校也挺重视的。大多数同学都知道不能浪费了这一年的复读时间，到最后也有一些同学成绩一直上不来就放弃了。大多数同学心态还是挺好的，考试的时候我没有和他们在一起也不太清楚，听他们说挺紧张的，有的同学发挥不太好。我自己一个人在家里呆了一段时间，没有那个环境没有那么紧张。

　　王极盛：他们大多数都是山东人，就你是外地人？

　　邵夷贝：是。

　　王极盛：你后来知道不知道他们这次考的怎么样？录取人数多少？比例多少？

　　邵夷贝：我的那个班好像有30个人录取了，20个人是本科。

　　王极盛：上重点的？

　　邵夷贝：我也不太清楚。

　　王极盛：你想到了你能考上北大吗？

　　邵夷贝：没有，当时没想到能考上状元。

　　王极盛：你在复读时脑子里想的是能考上什么大学？

　　邵夷贝：我们后来知道成绩才报的志愿。

　　王极盛：在没报考之前怎么想的？

　　邵夷贝：想北师大那样的学校，没想上北大，只想考一个重点稍微好一点的学校。他们说北师大的文化氛围挺浓的，就想考这样的学校。

　　王极盛：知道分后什么时候知道是状元的？

　　邵夷贝：在网上查的，北大的老师给我去的电话。

　　王极盛：北大去电话做什么？

　　邵夷贝：他就问去不去北大？告诉他肯定报北大，然后就选专业，我想了想报了新闻。

　　王极盛：北大招生办动作很快啊。你知道你是青海省状元时是什么心情？

　　邵夷贝：我觉得复读了一年也不是特别的高兴，挺平静的，觉得有点意外没想到。

　　王极盛：你觉得这次高考成功主要是什么因素？

　　邵夷贝：最后心态摆得挺好的，进考场的时候不太紧张，挺轻松的。以前学的挺多的，但是没有系统起来，这一点缕顺了一下，我觉得挺有把握的。

　　王极盛：你觉得你们复读班的老师负责任吗？老师的教学质量怎么样？敬业精神怎么样？

　　邵夷贝：挺认真的，经常印卷子，因为我们班人比较少，老师对同学抓的挺紧的，挺负责任的。

　　王极盛：你父母怎样教你做人的？怎样教育你学习的？

　　邵夷贝：我爸、妈都是老师，我哥哥当年考的浙大，他们就让我以哥为榜样，经常让我好好学习。他们希望我能考一个好大学，将来的路就能好走一些，当时也挺支持我复读的。

　　王极盛：父母怎样教育你做人的？

　　邵夷贝：小的时候他们教育我从小事做起，例如爱护卫生，尊敬老师，他们以身作则，因为他们都是老师，对我要求的比较严。老师之间也经常谈自己的孩子，我要有了一点成绩，他们就觉得很争气。

　　王极盛：你的学习生活中，你觉得受的挫折最大的是什么？

　　邵夷贝：是去年高考考得不太好。

　　王极盛：当时是什么心情？后来是怎么转变过来的？

　　邵夷贝：当时我数学考得特别差，那天状态不太好，特别紧张。考完之后知道成绩了以后就在屋里躺着不愿意出来也不愿意说话，发脾气大喊大叫，过了几天自己觉得也不是个办法，妈妈说能上什么学校就去上吧，后来我说我要复读，他们听了还挺高兴的，我既然这么决定了，他们还挺支持我的。

　　王极盛：你经过挫折受到了什么教训？

　　邵夷贝：我觉得是在高三的时候学的不是很刻苦。那一段有点混日子的感觉，知识学的不太扎实，报着一种侥幸的心理。这样到最后压力特别大，考试的时候也太紧张了，所以就考不好。

　　王极盛：你这次是从青岛还是从济南来的？

　　邵夷贝：从青岛过来的。

　　王极盛：自己来的，还是爸爸妈妈送来的。

　　邵夷贝：自己来的，我哥在这工作，他在这接我。

　　王极盛：你觉得自己来受到了什么锻炼？

　　邵夷贝：没有什么，我过去到青海报名的时候都是自己。

　　王极盛：现在请你对复读生说几句话，怎样才能复读好，根据你的经验。

　　邵夷贝：在复读班，要选老师比较负责的那种班，然后听老师的话，按老师布置的一点一点的做，上课的时候认真听，不在于熬夜，在于要把握住效率。不要给自己太大的压力，要放松，心情不好的时候要出去走走，出去看看，像我们学校后面有座小山，有的时候就去山上唱唱歌。考试的时候应该对自己有信心，既然多学了一年，就，要给自己信心，不要给自己太大的压力。

　　王极盛：好，祝你在北大的这四年学习生活中努力攀登再创辉煌。

　　邵夷贝：谢谢。

　　王极盛的点评

　　一个复读生，考进了北大并成为省级状元，有好多问题值得我们去探讨，去思索，从中总结出有益的经验来，不仅对复读生可以提供重要的借鉴，而且也可以为应届生提供一些启发。

　　邵夷贝同学为什么2001年全国高考没考好，用她的话来说就是：高三不刻苦，有点是在混日子，抱着侥幸心理。不刻苦，混日子，基础就抓不好，功课学不好。高考是靠实力的，是靠成绩的，没有实力，凭着侥幸是很难成功的。

　　我建议，有些不够刻苦的高三同学，你要马上进入状态，时间还有一年，只要你刻苦，只要你方法得当，只要你肯抓学习效率，只要你心态好，你高考一定会成功。要接受邵夷贝同学的教训，在高三这一年做好心理准备，刻苦钻研，当然还要劳逸结合，还要强调效率。

　　邵夷贝同学由于学习抓的不紧，基础没有打好，高考失利了，当她知道成绩之后，心情非常压抑，情绪很低沉，躺在家里不愿意讲话，还大喊大叫，发脾气。后来觉得这也不是个办法，就复读了。邵夷贝同学在复读的一年里是下了功夫的，她认真总结了2001年高考失败的教训，并且从教训中得到启示，因此复读这一年学的不错。

　　邵夷贝同学在高三复读的这一年中最成功的经验是：听老师的话，按照老师的要求去做题。这句话出自她的口是有分量的，这句话很多学生都会说，但是很少人能像邵夷贝那样体会深刻。

　　据我研究，有一些高三同学也是很用功的，但是他不按照老师的要求去做，有自己的另一套做法，上课不注意听老师讲，而是做其它科的作业，结果最后证明效果不好。当然，有极个别的同学确实学习实力强，确实有天赋，确实心态好，他们对老师讲的东西已经是滚瓜烂熟了，这样的同学在不影响其他同学学习的情况下是可以做点其它东西的。或者干脆与老师商量好，某些课就不去课堂听课了，在图书馆或自习室钻研自己需要钻的东西就可以了。

　　对大多数同学来讲，高三这一年一定要听老师的话，一定要按照老师的布置去做题。

　　北京一所中学有个同学，高二时学习成绩很好，在年级名列前茅，到高三之后，他认为这一年主要是复习，我不少科过去考的很好，因此教师上课时他另有计划，另有打算，结果一模时考得很差，二模考得也很不理想，高考考得也不满意。为什么？他总结经验教训，就是没按照老师的道走，没听老师的话，后悔晚矣。

　　高三的老师都富有数学经验与应试经验，高三的老师不仅个人敬业，而且他们根据学校的布置，反复讨论，反复研究。据我所知，中国人民大学附属中学的高三老师是极其敬业，极其负责的，他们反复研究高考考试说明，反复研究高考出题的方向，把高考说明的要求贯彻在日常教学之中，他们还根据每个学生的考试成绩，语文，数学，英语，物理，化学，生物老师在一起，就班里每一个同学的情况进行分析研讨，找出他进一步复习的方向和解决每一个人存在的困难。一般说来，只要学生听老师的指导，按照老师指出的方向去做，是会成功的。我讲的是中国人民大学附属中学高三老师的情况，我想其它学校老师也会是这样。

　　高三这一年一定要听老师的教导，按老师的话去做，这是高考成功非常关键的因素。

　　高三的时候，老师的话最有用。(邵夷贝)

　　按老师的要求做题。(邵夷贝)

　　高三的老师，有着丰富的应试经验。领会老师的思想，按老师的要求去做，是高考成功的重要因素。(王极盛)

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