所谓专业优势，是指所学专业近年来有着旺盛社会需求或者预期具有旺盛需求的专业，在就业过程中可能具有的由于专业原因而产生的优势。专业优势的另一通俗表达就是“热门专业”。专业的“冷门”与“热门”是一个“市场化”的概念，因此，只要社会需求旺盛，就应该列入热门范畴，而不应该把“热门”局限在就业地域好、工作环境优、工资待遇高的某些专业上。事实上，有很多人正是这样理解专业热门的，从而把一些有广阔就业前景的专业，打入“冷门”。

　　1、专业优势陷阱

　　身处“热门”专业的学生，在学习与就业过程中，容易出现以下问题：

　　(1)热门专业并不等同于自己喜欢的专业。有相当一部分大学生，当初报考大学选择专业时，是根据父母的意见和社会舆论的导向进行的。即使自己是被填报的第一志愿录取，但究竟自己对这一专业是否喜欢，自己的气质性格是否与将要从事的职业匹配等等，却难以给出肯定的回答。也许，从表面上看，自己进入了“中意”的专业，而在具体的学习过程中，却未必能调动足够的兴趣。只有适合的，才是最好的。这在什么地方都管用。

　　就业故事

　　同济大学一位学生的亲身感受：找工作要不要专业对口？这个问题似乎有点老土，谁不知道在大学培养的是能力，即使找到对口的工作，大学里学的知识也不一定能帮上忙。但是，在我参加工作半年多以后，却觉得自己在大学里学的那些专业知识就此浪费了，未免可惜。而且，如果学的是和工作相关的知识，现在做起事来或许会更加顺手。

　　当然，我并不后悔自己的选择，不论是学校、专业，还是现在的工作。在考大学和找工作时都有一个天平，哪边的砝码更重，哪个就会是我们的去向。只是考大学的砝码是学校和专业，而找工作的硅码则是专业和兴趣。如果在考大学时未能使专业和兴趣保持一致，那在找工作时，我觉得兴趣还是较专业更为重要。就业调查

对从事专业不对口看法

　　(2)热门专业在学习过程中面临更加激励的竞争

　　一般而言，对热门专业的“争夺”，在高考志愿填报过程中，是十分激烈的。往往只有填报第一志愿，而且考分位居前列的学生，才能被录取。因此，进入热门专业的学生，原有的基础更为扎实，而要在这批尖子学生中做到出类拔粹，也就需要付出更多的努力。有两点，是最为让人担忧的，一是有的学生一看“高手如云”，就自动缴械，放弃去做最好中的最好的斗志；二是有的学生心气很高，斗志很盛，却不能认同虽然努力了，却仍然不能像以前那般“名列前茅”，于是意志消沉。要知道，任何群体，只要存在，如果一定要按某方面的指标排序的话，一定会有一个最后一名。但这个指标并不一定就代表全部素质的客观体现，你需要一种对自我的认同，要看到自己的特色和优点所在。

　　就业故事

　　上海交大一位学生的亲身体会：高考使我进入了一个以前从来没有涉及的领域——编写软件。我周围都是高手，他们都以很高的分数加盟这个新的集体。我感到了咄咄逼人的竞争。但我决定迎难而上，我相信一句话“尽吾心志而不至可以无悔矣！”结果也许并不重要，但我应该做一行爱一行，应该将这一行做到自己的最好。

　　(3)热门专业的学生容易被“热门”的假像迷惑

　　“我是‘热门’，我怕谁”。因为是皇帝的女儿，怎么也不愁嫁。这是老黄历了。可有的大学生身在“热门”，自然不免高估“热门”的威力，认为自己无论怎样“混”，到时依旧能对用人单位进行挑挑拣拣。道理是没错。沿着他们的思维，我们也可盘算：据说本专业目前的供需比是1：7、1：8，即使未来形势有变，几年以后也至少是1：2、1：3，形势会依旧不错。可是，大家忽略了两个问题，一是用人单位是来招贤的，宁缺勿滥；二是不要把专业的门槛估计得太高，外专业能跨越这一门坎与你进行的竞争的人多着呢！在高校中，流传着计算机专业学生的计算机水平，没有数学系、物理系、机械系以至外语系学生计算机水平高的说法，并非空穴来风。而另一方面，用人单位对大学生的专业背景并非十分看中，转而考察大学生的专业能力和专业素质。

　　职场看道

　　英美烟草中国公司对大学生专业的看法：“不拘一格择人才”是公司选拔人才的宗旨。公司注重的是个人的综合能力，如形象思维能力、逻辑思维能力、外语水平、电脑水平、交际能力、动手能力、组织能力、表达能力、写作水平、心理素质、团队精神，等等。公司欢迎各类人才加盟，不论你是哪一年毕业的，也不论你所学的什么专业。记得我们在一次校园招聘时，当我们提到该年度我们只招聘市场部、电脑部、人力资源部和财务部的储备管理人员时，台下的反响很大，同学们纷纷提问；“如果专业不对口怎么办?是不是连报考的机会也没有了?”我们的答案给大多数同学吃了一颗“定心丸”。其实英美烟草公司一贯以能力为考核的出发点，而不只看重所学的专业。在公司里，“专业不对口”的现象比比皆是：有毕业于化学系而从事人力资源管理的，有在市场部工作却毕业于微电子材料的，也有学习金融保险而在公司里执掌财务大权的。因此，你不必有“专业限制”的思想包袱，只要你认定自己的才能和潜力，并且想谋求自身的发展和事业的成功，请不要犹豫，投身英美烟草，我们将为您提供一个施展才华、实现抱负的舞台。

　　联合技术公司对大学生专业的看法：由于联合技术公司是一家以科学技术和发明创新著称的公司，因此在选拔应届大学毕业生时，专业是否对口是一个决定因素。联合技术公司各子公司要求的人才均需具备较高的正规教育学历。联合技术公司将学习成绩作为一条重要的选拔标准，这实际上与专业对口这一标准紧密相连。联合技术公司需要的各种专业人才，在校期间的学习成绩必须达到优良水平。从具体录用的大学生情况来看，实际录用学生的专业成绩均在优等范围。由于联合技术公司绝大部分产品的目标客户是涉及航天航空、建筑、汽车制造等领域的专业人员，因此，公司在招聘大学生时，无论是为将来发展储备技术人员，还是招聘从事销售服务工作的市场代表，专业技术背景都十分重要；而衡量专业水平的一个重要指标就是学生在校期间的学习成绩。

　　美国强生公司对大学生专业的看法：强生公司的业务范围较广，由制药、医疗器材、消费品三大类组成，因而在强生公司有很多的就业机会，最大的可能性是财务管理、市场与销售管理、生产管理。有些职位如财务、生产、计算机等，我们需要学生有较强的专业背景；对其他的一些职位如销售、市场、人力资源、行政管理等，则没有很强的专业要求。总体来说，我们更加注重的是一个人的能力。有一个例子可以很好地说明这一点：以前医疗器材的销售人员都是医学专业毕业的，最近我们尝试招收了一个非医学专业的学生，三个月专业培训以后，她的考试成绩是第一名。

　　点评：不同企业不同岗位对应聘人员专业背景的要求是不相同的。大学生在求职应聘时，要事先了解企业以及工作岗位对专业背景的要求，才可能做到有的放矢。

　　(4)难以冷静面对专业冷热的动态变化

　　专业的冷热，是随着社会经济形势和行业的发展动态变化的。几年前报考大学时的热门专业，有可能在就业时却成为冷门专业。前面我们已经分析过出现这种情况的原因。但如果这种情况不巧发生在你身上，要冷静接受肯定不是一件容易的事。然而，现实必须面对。

　　现状描述

　　从2003年上海举办的全国高校毕业生、研究生就业市场招聘市场总体情况来看，毕业生就业结构正在发生新的变化，往年较为热门的专业如财会、法律、计算机等专业，需求量逐渐趋向平稳，而机械设计与制造、汽车制造与维修、教育、旅游、体育、文化等专业则有所升温。

简历投递数

　　(5)就业过程中定位偏高

　　自身条件的优越，有时会成为成功的“绊脚石”。热门专业的毕业生，由于很少找不到工作单位的担忧，他们往往对就业有更高的期望值。对于名牌大学热门专业的学生来说，这种情况尤其厉害，既有名牌背景，又有良好前景，因此这类学生往往感觉十分良好。在当前的人才市场上，有的来自名牌大学热门专业的“尖子生”，即使手中拿到了很多家不错单位的工作邀请(多被大学生称为“OFFER”)，但仍旧不愿意放弃其他好企业的招聘机会，他们的目的，是希望最终能够找到十分中意的企业。这种行为，对他们自身而言，一是浪费时间和金钱，一个公司一个公司地去应聘，一个招聘会接招聘会去投简历，一场笔试紧接着另一场笔试，应聘工作其实是一件十分花时间和精力的事，虽然对于尖子生来说，也许用不着对面试、笔试进行过多的准备；而另一方面，手中拿着好几份工作邀请，而最终去的只有一家，如果某个公司对应聘有有关赔偿违约损失的条款，那么他就不得不支付违约金。对用人单位而言，“尖子生”的这种行为，不但会打乱他们的招聘计划，而且也将增加招聘成本，花了成本又没有招到合适的人。对其他毕业生而言，很显然，拿着OFFER还到处应聘，但最终却不去的“尖子生”们是在干扰他们的求职，由于竞争力强、有经验，尖子生求职往往容易成功，可最后他们大多又不去，这么多单位选择了他们，最后他们只能去一家，而很多大学生倒因此失去了就业机会。

　　相对而言，同样是热门专业，一般院校的学生要务实一些，因为专业的热门还一定程度受到学校“品牌”的影响。

　　就业调查

　　投递简历数

　　职场看道

　　某企业对“尖子生”拿着多份OFFER还继续应聘行为的评价：大学生们参与竞争无可厚非，他们想最终找到自己最为理想的工作岗位的心情也可以理解，但过分“多吃多占”就成了一种不道义的行为。“尖子生”求职要有重点，他们应该设计自己长远的职业规划，而不是拘泥于眼前的求职。

　　2、专业优势强化

　　对于以热门专业学生身份进入大学的大学生和以热门专业毕业生的身份进入就业市场寻找职业的学生，强化专业优势，需要注意以下几点。

　　(1)客观面对专业的冷热，将专业“冷热”看得轻一些。

　　不能以为自己进的是热门专业，今后就业就没有压力，于是放松学习。人才市场的竞争，其实是人的素质与能力的竞争。也许由于所学专业的缘故，某专业人才的市场竞争形势要缓和一些，但用人单位欢迎的依旧是这一专业的优秀人才。专业的学习，在很多用人单位看来，更多是一种对能力与思维的训练，客观上说，因为知识日新月异在大学里学的专业知识，很少有直接能派上工作用场的。如果大学生注重在学习过程中培养自己的思考方法、学习方法，那么就会更适合社会的需要。因而，不同专业的学习，对思维方法、学习方法的训练，应该是基本一致的。理论知识不可能处处派上用场，思考能力、学习能力却能时刻显示其威力，这可以说是大学教育对人的最大影响。

　　(2)“热门”专业的学生，应该放宽视野，放长眼光。

　　本书的开篇，就向大学生展示了人才市场上竞争人群的构成。每一个人，都面临来自多方的竞争。热门专业的学生，不能把竞争对手局限在本专业范围内。冷不丁的，会从半路杀出个“程咬金”。最为重要的是，世事变化太快，专业冷热的更替，给人的感觉是“十年河东十年河西”，这也应了市场供求的规律。社会需求大，学校就招生得多，学校招生多了，就业人群就增大，由于需求毕竟有限，因此，需求空间将逐渐缩小，热门也就这样变成了冷门。

　　(3)保持对专业需求情况的紧密跟踪。

　　“热门”与“冷门”对于学生和学生家长来说，是一个“感性”而非“理性”的概念。之所以说感性，主要是凭感觉，或者根据某些并非全面的材料进行粗略判断得到的并非准确的概念。

　　“热门”与“冷门”是相对而言的，是随着社会需求的变化而变化的。全国每年都有上百万的大学毕业生在短短几个月内集中实现就业，这对每个毕业生来说都存在着一定的压力。但是，如果这时，你能够了解一下全国大致的就业形势，各个专业的供求关系，就能够高屋建瓴的对自己的情况有清楚的认识，从而找到最适合自己的位置。这样的话，不仅能最大限度地发挥你自身的优势，又能避免造成一些所谓好单位和好地区，虽人满为患却仍趋之若骛；一些条件相对较差的单位和地区，虽求才若渴却少有人问津的状况。那么，怎样判断社会需求的变化？

　　第一，分析国家经济建设和社会发展的大趋势。社会需求的变化，取决于经济和社会发展的变化。21世纪的中国，将大力发展电子信息、生物工程等高科技产业；而随着国家全面建设小康社会步伐的加快，能源、交通、环保、建筑等行业也将得到更进一步发展。相应的，有关电子信息、生物工程、能源、交通、环保、建筑等行业的人才，将受到用人单位的欢迎。

　　第二，分析政治体制、经济体制改革和发展的大趋势。始于上个世纪70年代末、80年代初的改革，还远未结束。改革、发展，仍然是我国政治、经济生活的主旋律。在WTO的规则体系下，我国将进一步推进党政机关的机构改革，加强国有企业的现代企业制度建设，完善金融体制，发展多种所有制经济。随着相关政策的调整，汽车业、信息工业、农业、纺织业、媒体业、教育业、文化产业等，将面临新的发展，也孕育着新的就业机会。

　　在对宏观层面的经济发展形势进行分析的同时，还要注意“微观”层面的经济发展形势。两点必须注意：一是各地的经济发展重点不一，因此对不同行业人才的需求有很大不同；二是各地经济发展不平衡，我国沿海地区、内陆地区、边远地区的经济发展极不平衡，东部、中部和西部地区，城市、农村和贫困山区相比，经济发展状况的差距也相当大，这造成社会对人才的需求有很大的差别。分析各地对人才的需求，途径是查阅当地的经济发展政策，从具体经济发展政策中，可以预测未来几年的人才需求走向。

　　现状描述

　　北京、上海、深圳热门行业比较：

　　北京地区的热门行业依次是：计算机信息服务、广告传媒文化出版、金融投资保险、咨询专业服务、电信、电子、制造业、建筑房地产商业中心、教育文化、科研卫生、医疗。

　　上海地区的10大热门行业依次是：计算机信息服务、咨询专业服务、制造业、广告传媒文化出版、电子、电信、金融投资保险、消费品、商业零售、贸易进出口。相比之下，上海的消费品、商业零售行业的人才需求比北京要活跃些，而北京的建筑房地产行业人才需求比上海活跃些。制造业在深圳占到了总职位量的26.94%。

　　深圳地区10大热门行业依次是：制造业、计算机信息服务、广告传媒文化出版、电子、咨询专业服务、电信、金融投资保险、医疗、酒店餐饮娱乐休闲服务、消费品。

　　(来源：中青在线截止时间2002年11月)

　　未来几年需求增多的几类人才：

　　1、教师。据教育部近日公布的首份中国教育与人力资源问题报告《从人口大国迈向人力资源强国》指出，我国目前仍处于教育欠发达国家行列，我国的高中阶段毛入学率不到43%，高等教育入学率只有13%，而师资不足是教育发展的主要瓶颈之一。按照“十五”计划的发展要求，高中阶段教育要达到60%的毛入学率，以学生老师比18：1测算，教师队伍的缺口将达到116万人，以普通高校师生比15：1测算，教师队伍缺口也将达到11万人。总之，2005年全国高中阶段和高等教育的师资缺口达120多万人。近年来，在许多专业的毕业生就业相对“吃紧”的情况下，师范类毕业生的就业却呈现出供不应求的可喜局面。因此，高中毕业生报考师范院校的人数也急剧增长，出现了师范院校的录取分数线一涨再涨的局面。但是，从发展的趋势来看，今后报考师范的竞争肯定会比以往更加激烈；师范类毕业生就业容易也是相对而言的，若干年后，也将会出现供大于求的局面。即使现在也不是所有的师范毕业生都能保证就业，不少专业在农村、贫困地区的学校相当紧缺，而在大城市、重点中学却不大容易就业。

　　2、网络人才。包括以下三类人才：软件工程师：一份最新报告显示，从1996年至2006年，中国将有100多万个新职位需要软件技能，目前已有10万至40万人需要电脑软件技能的职位因无人填补而空着。游戏设计师：在中国，电子游戏、电脑动画和特别效果业求才若渴，年营业额50亿美元的电子游戏业需求胃口惊人。网络安全师：中国电子信息网络建设仍处于初级阶段，网络安全系统脆弱，给黑客留下了可乘之机，而“监守自盗”式的内部攻击对网络安全构成了更大的威胁。由于信息安全主管单位主办的中国网络安全系统正在紧锣密鼓建设之中，数十家网络安全公司将在各地兴起，网络安全正在成为一门新兴产业。

　　3、特色突出、“人职匹配”的专科毕业生，如海运、高级护理等专业和有高级技工技能的毕业生也都供不应求。

　　第三，分析高等教育专业结构调整的趋势和影响。根据社会需求的变化，高等教育将进行专业设置、培养规模方面的调整，这包括，增设社会需求急剧增加的专业或者扩大有关专业的招生规模，压缩甚至去除社会需求相对不足的某些专业。高等教育的这种专业结构调整不可能在一两年就见成效，而要在三四年甚至更长时间后产生影响，这是由教育的“滞后性”所决定的。而且，学校专业设置的变化速度，还不能迅速跟上社会经济形势的变化、行业变化的速度。北京某名牌大学哲学系的90名毕业生，80%以上都考研，找工作太难是主要原因。其他两所名牌大学哲学系的学生，情况也差不多。少数签了约的，干文秘的、新闻的、广告的、计算机的，什么都有。哲学专业就业难并非新情况，然而统计材料显示，哲学专业布点数从1998年到2001年居然还增加了24.32%。当然，从学科延续、发展的角度来说，国家需要哲学专业，但保留多少、招多少学生，值得探讨。还有一些长线专业也面临着与哲学专业同样的窘境。因此，我们在分析专业的就业形势时，要考虑教育的“滞后性”因素。某些热门专业，由于招生规模大幅度增加，供给数量增多，“热门”也许会转化为“冷门”；而某些现在认为的冷门专业，由于招生规模压缩，就业学生数少，竞争对手不多，“冷门”却成了“热门”。

　　(4)适时把握机会，别患得患失

　　就业时，“热门”专业的学生，由于有着较大的选择空间，因此更容易患得患失。我们所说的有的“尖子生”拿着几份“OFFER”还不断地去应聘，就是其中的一种表现。找一个好的“买家”精神固然可嘉，而这对自己的就业并非适合。大学毕业寻找工作是大学生职业生涯的开始，因此，很好地规划自己的职业生涯，并按照职业生涯的规划进行求职，比盲目地寻找所谓的更好的单位更有意义。

　　就业故事

　　一位大学生的切身体会：正视和回答五个问题:我是谁？我想做什么？我会做什么？环境支持或允许我做什么？我的职业与生活规划是什么？回答了这五个问题，找到它们的最高共同点，您就有了自己的职业生涯规划。如果您有兴趣，现在就可以试试。先取出五张白纸、一枝铅笔、一块橡皮。在每张纸的最上边分别写上以上五个问题。然后，静下心来，排除干扰，按照顺序，独立地仔细思考每一个问题。

　　对于第一个问题“我是谁？”回答的要点是：面对自己，真实地写出每一个想到的答案；写完了再想想有没遗漏，认为确实没有了，按重要性进行排序。

　　对于第二个问题“我想干什么？”可将思绪回溯到孩童时代，从人生初次萌生第一个想干什么的念头开始，然后随年龄的增长，回忆自己真心向往过想干的事，并一一地记录下来，写完后再想想有无遗漏，确实没有了，就进行认真的排序。

　　对于第三个问题“我能干什么？”则把确实证明的能力和自认为还可以开发出来的潜能都一一列出来，认为没有遗漏了，就进行认真的排序。

　　第四个问题“环境支持或允许我干什么？”的回答则要稍做分析：环境，有本单位、本市、本省、本国和其他国家，自小向大，只要认为自己有可能借助的环境，都应在考虑范畴之内；在这些环境中，认真想想自己可能获得什么支持和允许，搞明白后一一写下来，再以重要性排列一下。

　　如果能够成功回答第五个问题“我的职业规划是什么？”您就有了最后答案了。做法是：把前4张纸和第5张纸一字排开，然后认真比较第一至第四张纸上的答案，将内容相同或相近的答案用一条横线连起来，您会得到几条连线，而不与其他连线相交的又处于最上面的线，就是您最应该去做的事情，您的职业生涯就应该以此为方向。并在此方向上以三年为单位，提出近期、中期与远期的目标；再在近期的目标中提出今年的目标；将今年的目标分解为每季度目标、每月目标、每周目标、每天目标。

　　这样，您每天睡前就可以对照自己的目标进行反省，总结当日成就与失误、经验与教训，修正明天的目标与方法，第二天醒过来后稍加温习就可以投入行动了！这样日积月累，没有不能实现的规划。