(本刊记者马健)记者：在采访天津文科第一名巩金麟之前，我曾经向他的班主任薛梅老师作过简短的了解，薛老师说她愿意从包括学习、品行、性格、与人相处等几个方面来介绍巩金麟，而不只是从学习上来谈。这正暗合了我的想法。

　　学：运用之妙，存乎一心

　　记者：薛梅老师说你成功的最大原因，就在于你很会学习，尤其表现在爱研究学科之间的关联性与规律性，并且不停的在总结，连文科生一般不喜欢的数学你也在钻研。可不可以告诉我一些你的钻研成果？

　　巩金麟：常言道“妙笔生花”，学习上所谓的“笔”，就在于思路与技巧。比如英语阅读题，尤其是推断题和主旨题一直是高考的重点和难点，但是如果我们把英语阅读和汉语阅读进行比较的话，就会发现它们求得答案的过程竟是惊人的相似。这是因为汉英两种语言尽管在形式上有诸多不同，但在本质上它们都是语言逻辑的综合体。尽管我们目前的英语知识水平还很有限，但高考却愈加重视对语言逻辑和语言思辨能力的考查，很多文章看得懂，答不对，症结就在于逻辑思维能力不足。

　　再比如数学选择题占去了卷面分值的40%，但它的难度远低于这个标准。因此，又快又准地做好选择题不仅是可能的，也是高考胜利的必要保障。从某种意义上讲，我们已经知道了选择题的答案，所以可以暂时抛开惯用的正面陈述和直接论证的做法，转而采用“间接法”，所谓“间接法”无论其形式如何，都是在批判性思维的指导下，以“反例否定”和“逻辑排除”两大思路求得结果。“反例否定”要求解题者以批判的态度通过某些具体数值、图形排除错误选项；“逻辑排除”根据“题目条件的具体变化不会导致答案的变更”这一现象运用“一般=＝＞特殊”的思路求出答案。我曾读过一本参考书，它提出了选择题中的缺陷。这提醒了我，掌握一些窍门就可能在短时间内把题目攻克下来。老师平常也断断续续教了一些方法，我平时也喜欢做些研究，然后把规律性的东西提取出来。记者：在如何调整考试时的心态上，你也有自己特殊的技巧？

　　巩金麟：我的性情偏于稳重，考试时有一个问题就是进入状态相对慢一些，为了能在第一堂考试时就进入状态，我就在进考场前哼斗牛曲，同时想想斗牛场上的情景，以此来调动情绪，就是所谓的先“预热”，这是根据自己性格特点摸索出来的。

　　记者：高考你不仅不紧张，还担心紧张不起来，这种情况在考生中应该不多见。巩金麟：学习的方式、方法每个人肯定是不同的，因为人的经历不同、生长的环境不同、个性不同，所以关键还得走出自己的路。

　　行：少年辛苦终身事，莫向光阴隋寸功

　　记者：你的老师总结你的另一大特点是，特别稳重，勤奋，朴实，厚道，认真，负责，不张扬。

　　巩金麟：老师有点过奖。不过性情上我有点像《射雕英雄传》里的郭靖。记者：郭靖是你理想中的一个人物或者说偶像？

　　巩金麟：不是，只是最近读《射雕英雄传》时才发现原来也有这么一个人。记者：你哪些方面和郭靖相似？

　　巩金麟：对自己目标的执着。我的天资不太好。我没上过幼儿园，进小学后与周围的小朋友相比，无论知识上还是与人相处上都不如他们，经过努力后赶超了上来。初中时我的成绩也一直不是特别好，但是我还是相信通过不懈的努力能赶上别人。在这个过程中我从来没有想到过放弃，遇到挫折我就告诉自己还有下一次机会。

　　记者：成长经历中有过挫折吗？

　　巩金麟：小学时差一分没考上重点中学，对一个十二岁的孩子来说，第一次尝到了失败的滋味，本来我还自以为不错的，这次挫折让我知道了天外有天，山外有山，还有许多人值得我学习，应该尽量把性格和心态放平稳一些，甚至以一种“哀兵”的心态来行事。

　　记者：踏实做自己的事，不张扬。

　　巩金麟：对。我很喜欢运动员尤其是一些长跑名将，他们在途中一直是跟在别人的后面，直到最后50米时才冲了出来，我比较喜欢这样一种状态。平常默默积蓄能量，打下一个好的基础。把拳头卷曲起来，是为了击出下面一记重拳。记者：对自己如此了解而且有那样坚定的信念，是不是父母从小就给了你什么教导？

　　巩金麟：我父母都是工人，他们除了在生活上给我无微不至的照顾，给我创造一个宽松的环境外，在学习上没有给我太多的指教。但父亲的进取和对知识的追求，一直影响着我。我父亲那一代人初中毕业时，就因政治运动中断了学习，虽然青年时代被蹉跎了，但后来父亲一直没有放弃学习，拿下大专文凭时已年过30，都已经有我了。“少年辛苦终身事，莫向光阴隋寸功”，他的人生经历在时时提醒着我。

　　记者：老师还介绍说你是班上的生活委员，负责班上的财政。你的账本记得特别细，支出、收入甚至谁拣了两毛钱都记得清清楚楚，班上同学扔的废报纸、汽水瓶等，也是你和几个男同学收集起来送到废品收购站去，帮班上挣点班费；你还和同学们买了一个金鱼缸，养了几尾漂亮的金鱼；教室讲台上放上了鲜花，而且每天一换……做这些，你不怕影响学习？而且，一个男孩子能做得这么细，很不容易吧？

　　巩金麟：我把它当成对学习生活的一种调节，同时也是对我性格的一个磨练。记者：作为班干部，在为同学做事情时有没有受到委屈或被误解的时候？巩金麟：比较少。我本身也是愿意吃亏的，如果把事情看得开一点儿，还不都是鸡毛蒜皮的小事儿。

　　 求：法者，国之大也

　　记者：中学时代是否碰到过令你感到比较困惑或迷茫的事情？

　　巩金麟：高中文理分科时有点迷茫。因为理科的选择面比较广一些，理科生可以选择读文科。文科生就没有这么多优势，面窄一些。

　　记者：那你为什么最终选择了文科？

　　巩金麟：我小时候信奉的格言是“一个人摔倒并不可怕，可怕的是摔倒以后再没有勇气站起来”，它鼓励我一次又一次地超越了自己。文理分科的时候，我把“上医医国，下医医人”作为自己的座右铭，这也就是我选择读文科的原因。记者：我理解这也应该是你选择大学法律专业的动力。怎么看待你所选的专业？巩金麟：古人说“法者国之大也”，法律是国家最重要的因素，它是公理和正义的最后一道防线，没有它国家会陷入混乱。

　　记者：你希望以后投身于国家的法制建设中？

　　巩金麟：是的，“法人”的担子很重，但我很有信心。

　　记者：除了学习，你还有什么别的爱好？

　　巩金麟：我喜欢读史书，尤其是《史记》，也很爱看电视片《寻找失落的文明》，读《军事知识》杂志，还喜欢踢足球等。

　　记者：你觉得历史带给你哪些比较重要的思考？

　　巩金麟：事物有生有灭，只有人才是永恒的。

　　记者：那你对自己做人有什么要求？

　　巩金麟：踏实做人，问心无愧。

　　记者：读史书，你最欣赏是哪个人物？

　　巩金麟：信陵君。

　　记者：与郭靖相比，这是一个截然不同的人物。为什么欣赏他？

　　巩金麟：我觉得这个人物的很多优点是我的不足，我希望能够对自己的性格形成互补，取长补短。

　　记者：你自己性格中有哪些东西需要调整？

　　巩金麟：这如同外向的人需要变得内敛一点，我内向稳重的性格则需要变得奔放些。我觉得中学是人生的一个准备阶段，那时应该做的是踏实学习认真做人。但面对一个开放的环境，则还要学会抓住机会，一些机会很可能就能改变一个人的命运。

　　记者：进入大学，面对新的生活对自身有什么要求？

　　巩金麟：从头做起。忘掉该忘掉的，记住该记住的。忘掉曾有过的荣誉，记住积累下来的经验。北大校长在给新生的公开信的第一句就写道：你们在这里将隐去过去曾经拥有的辉煌，你们将在这里重新学会走路。我觉得这句话说得太好了。记者：那你认为自己积累了什么有用的经验？

　　巩金麟：保持一种平和的心态，不以物喜，不以己悲，走好自己的路。

　　后记：巩金麟不是那种特别善于言谈的人，没有什么豪言壮语，也不愿意多谈理想、未来。但是，他为了保持良好状态不让自己松懈下来，高考完后不几天，就又开始到新东方学校学习英语。从这一点上，你分明能感觉到他平和中蕴涵的理想、信念、激情和力量。

　　每一年高考“状元”的产生，都会引起商家的激动、媒体的亢奋和社会的热情。就在江湖纷争四起，硝烟弥漫的时候，巩金麟却已经收拾好心情，背起行囊，一如既往地踏上了前行的路……