教育专家为自主招生支招

　　作为收关之作，春节后连续四期的自主招生系列大讨论本期就将画上句号，在此期间我们从自主招生试题入手，采访了参加考试的学生，各自主招生学校的招办负责人，参与自主招生考试的中学师生，以及知名教育专家，对自主招生这个教育界的新热门话题进行了探讨。虽然此系列报道暂时告一段落，但对于自主招生这个常谈常新的话题，我们还将继

续给予极大关注。

　　要敢拒绝高考状元

　　一流的大学，必须拥有一流的师资和一流的学生，专家们一致认为一流的考生绝对不等于一流的学生，同样的道理，不是一流的考生，也并不一定就不是一流的学生，哪怕是高考状元。

　　美国迈阿密大学教育管理学博士旅美教育学专家黄全愈说：“状元崇拜在中国还是挺热的，但在美国就不一样了，美国的SAT考试(等于高考)1996年有545个满分的状元，其中有365个申请哈佛学院，结果哈佛就拒绝了其中的165位，几乎每两个高考状元就拒绝一个，哈佛每年招收新生有2000人，这2000新生当中竟然容不下这165个高考状元？非常发人深省。”他强调，每年有三分之二的高考“状元”被哈佛拒之门外。其实哈佛就是在冷静地选拔一流的学生，而不是一流的考生。

　　国内教育专家教育学院邱淑琦教授认为，自主招生的出现是值得提倡的，进行自主招生的学校也会越来越多。虽然现在一直提倡素质教育，但实际上，由于高考指挥棒的限制，我们的大学生还是只会念书，很多大学生的生活能力、人际交往能力和在社会中生存的能力都很欠缺，没有达到大学应该达到的水平，而自主招生学校的不断增多，可以使越来越多的学生不用再一分分的拼命，而把精力放在提高自己的素质上。

　　北京师范大学比较教育研究中心副教授阎光才认为，一个学生在某个特长领域可能是个天才，但他在另一些领域很可能就是个庸才，事实上，有些学生出于对未来就业市场的考虑，很可能会放弃自己的特长选择而改投那些所谓的热门专业。

　　高考能否把住公平关？

　　就今年的情形而言，各校在进行自主招生时采取的方式有很大的差异，但共同之处是都只给了少量名额，即大约5%的比例，优惠幅度也不是太大，专家们一致认为，这样做很有必要。因为不能说高校缺乏自我约束机制，但要保证招生的公正性，必须要从最坏的角度出发，不能仅靠高考限制考生分数，要对新制度中可能出现的寻租行为进行提前防范，即使这么做有可能带来一些弊端。

　　对于公平问题，阎光才认为目前各校对自主招生还是比较谨慎的，他说：“自主招生实际上与高考紧密结合，不是传统意义上所理解的‘自主招生就是完全由高校自己说了算’的概念。这一点说明人们对政策的把握还是比较理性和明智的。因为高考毕竟是一项牵涉面极广的制度，一旦放开，谁都无法预料它由此而可能带来的种种问题。自主招生尽管从长远来看它代表了一种趋势，将来其自主程度和范围有可能进一步加大，但国家统一组织的高考肯定不会因此而消亡，在很长一段时间内，以高考为主、并在此基础上适当给予高校自主招生的灵活性，恐怕依旧是我们必须坚持的基本原则。”

　　邱淑琦认为，如果要进行自我招生，公平原则一定要得到保障，因为现在只有很少的学生可以通过自主招生进入名校，竞争一定非常激烈，难免会出现走后门等现象，而这也可能会使自主招生变质。所以虽然是自主招生，但不能把主权完全放给学校，不能什么都不管，应制定相应的原则和规定来限制其权利，并成立专门的管理部门管理自主招生，在自主招生的过程中，该部门可以有专人进入各高校进行协调和监督。

　　另外，邱教授强调由于自主招生是由各个学校自行出题，所以在题目的保密性和出题人的保密措施上都要严格管理。建议可以采用缩小出题人范围的方法，建立题目库在考前准备许多类型相同但内容不同的考题，像高考一样适当限制出题人的活动，考前再由出题人在题库中随机抽取题目组合试卷，并应出两到三份试题，在考前再随机抽出一份为当场考试题。

　　阎光才补充道：“自主招生的标准一定要制定得详细明晰。一些学校把三好生、优秀学生干部也作为评价指标，这其中存在很大的不可量化的含糊性，只要存在含糊，就有可能为一些人留有可乘之机，以前在这方面也有很多教训。”

　　自主招生要引入竞争机制农村学生有劣势

　　黄全愈认为，大学实行5%自主招生，是中国教育改革的一幕曙光。但是自主招生也有先天的缺陷，首先就是只有5%，只对少数地区，少数学校，少数人。第二，就是申请5%自主招生的考生，很多只能申请一所学校。第三，大体上来说这些孩子没有选择权，只有被选择权。还有就是各个大学之间不存在竞争。他强调，应允许申请者同时多申请几间学校，允许那些同时被数所大学录取的学生可以有自我选择的权利，让学校在自主招生方面也有压力有竞争。自主招生所关注的一个重要方面是学生的特长，对此问题阎光才认为，特长发展除了需要有天赋以外，通常也是需要一定的环境来保障。对于城市子弟而言，因为教育环境优越，其特长发展往往比农村子弟更有条件。在这方面，农村子弟在自主招生中还是处于劣势。