感谢高三--没有这些磨练很难成功 | |
---|---|
http://www.sina.com.cn 2004/05/20 15:03 新浪教育 | |
一个人的成功确实需要有艰苦的努力。也许生活就是通过这些来磨练你,让你慢慢成熟起来。就这方面而言我还是感谢高三的,人有时候是需要挫折的,没有失败经历的人,我想是很难成功的。 高三时,我原来所在的班级被拆散了。我也被分到了一个新的班级中。我比较怀旧,一时很不适应,课也没听进去,学习很被动。不巧的是,开学一个月后我们便来了一次摸 成绩发下来时我很痛苦,怎么也没想到会落到这种地步。以前虽不是高高在上,但成绩却也不错,仿佛一个人从高峰一下子跌落到低谷,一下子摔得我爬不起来。心情沉重,再加上分班的事弄得我垂头丧气,整天想以后怎么办,看来只要上个一般的学校就不错了。我一向自信心不足,再加上这么一击。使我几乎要放弃自己。 现在想想,那时真是太天真,受不了一点挫折。但是一个人的成功确实需要有艰苦的努力。也许生活就是通过这些来磨练你,让你慢慢成熟起来。就这方面而言我还是感谢高三的,人有时候是需要挫折的,没有失败经历的人,我想是很难成功的。就像孟子所言:天将降大任于斯人也,必先苦其心志…… 失败是令人痛苦的,但是要成功就要重新振作起来。 考完后父母并没有说什么,只是帮我找问题的所在。而且以后一直如此。对此我至今也很感激他们,不仅没有给我增加一份额外的负担;而且还尽量安慰我:不必在乎将来考上什么大学,只要努力即可。有时一个人的成功与他的家人的支持是分不开。 班主任也给我们做工作。他人不错,而且带过好几届高三,经验丰富。他经常鼓励我们,用他以往的经历告诉我们,他的许多学生也都是从失败中走出,—次考试的成绩不能代表高考的成绩。只要努力,高考中一定会有很大的成功。总之,他鼓励我们要胜不骄,败不馁,继续努力。 自从那次考试,我的高中生活进入了另—个阶段:紧张,忙碌,勤奋的阶段。因为我发现了自己的弱项:英语。从此,我开始比较系统地学习英语。先是语法,再是阅读和完型填空;同时还定时做些改错和英语短文。这些东西都是在自觉的情况下完成的,而且我都给自己定了时间,比如几个星期内完成几章;何时复习,复习几遍都有自己的安排。时间长了,英语水平就提上去了,可以说是不知不觉之间吧。后来,还有像语文,数学等。那时我只是坐下来一点一点地学,不知不觉之间,成绩就赶上去了。那时我也奇怪自己竟能做到这点,因为以前我是很懒的,而且晚上还经常看电视。后来还有个同学,每次都问我,学习有什么方法。其实没有,关键是他坐不下来,不能把心思集中到一点。 转眼间就到了高考,记得高考前几天有一个同学开玩笑地对我说:考上了北大别忘了给他写信。我只是笑了笑,摇头称考不上。其实那时我只想考北大或者清华,我心里说:“一定要成功。” 高考前一两天,准考证发下来了。这时等于已经放了假,大家都去看考场。我一人只是随便看了一下便走了。高考期间,我也是一个人独来独往,不让父母跟着,这样更自在些,何况父母也不能帮什么忙。 两天后紧张的高考开始了,这也许是我最难忘的一个夏天:炎热的天气,突至的暴雨,校内的哨声和那些表情各异的脸,以及校外的那些期望和焦躁的家长。 我不是圣人,可以有条不紊地写;又不是天才,几十分钟内就可以完成试卷。心里也不免要紧张,错乱。但我尽量镇定自己,小心翼翼地做题,尽量不留下遗憾的地方。其实高考时,我还是比较紧张的。夸张些,我手中的汗水几乎可以淹没自己。但我想:辛苦了一年,该有个结果了。 只要是正常人就不免会紧张,除非他不在乎这次机会。人的观念似乎有个误区,仿佛不紧张才是正常。这简直是Nonsense。要知道,教育的对象是一般的大众,就是所谓的普通人,而不是天才,我们不可能也不应该用他们的标准来要求大众。这也是我们一些宣传工作的误区。 高考考完,但事情还没完。高考是由三道关组成:考前复习,考试,考后估分。考后怎么样呢?忙着估分,填志愿,选学校。这些不比考试轻松到哪里。首先,你必须估好自己的分。估多了,考不上;估少了,又太亏。估完了,全年级的还要比较一下,确立位置以定大致报什么学校。这些事常忙得一家人晕头转向。我那时的分估低了,而别人却普遍地估高了。结果搞得我不知何去何从,为此苦恼了好几天,一直不敢定北大。结果,老师也做工作,校长也做工作,鼓励你报。家里也争论了几天,很叫我苦恼。说实话,我实在不愿意复读,不愿意冒这个风险。但是想到自己的目标,我最后还是报了北大。也许所谓机遇的大小与风险的大小成比例。也是一大无奈吧! 填完志愿仍不太平。心里总是在想能不能考上呀?会不会复读了?每天关心的第一件事就是关于高考的消息。哪怕是一丝风吹草动,也会引起一家人的争论。而且周围人也很关心,见面问你几句,挺叫人烦。(文/任加兵) |